Артём Порфирьев – БУДУЩЕЕ В ДЕЙСТВИИ: ЭФФЕКТИВНОСТЬ, КОТОРАЯ МЕНЯЕТ РЕЗУЛЬТАТЫ (страница 3)
Парадокс в том, что занятость сегодня дешевеет.
Интернет, смартфоны и мессенджеры сделали возможным быть занятыми 24/7. В любой момент можно открыть почту, чат, соцсети, «подхватить ещё задачку». Мы научились заполнять каждую паузу.
Но вместе с этим мы потеряли из виду главное: занятость и результат – не одно и то же. Важно не количество потраченных часов и сил, а то, что в итоге изменилось к лучшему: для вас, для вашей команды, для вашего клиента, для вашей жизни.
Почему старая модель продуктивности устарела
Многие популярные подходы к продуктивности выросли из прошлого века, когда:
– работа была более предсказуемой;
– задачи были более однотипными;
– ценились дисциплина и исполнение, а не гибкость и креативность.
Логика была проста: чем больше стандартных задач в единицу времени выполняет человек, тем он продуктивнее.
Управление временем концентрировалось на том, чтобы:
– запихнуть в день как можно больше дел;
– минимизировать простои;
– дисциплинировать себя и других.
Но сегодня:
– большинство задач – не рутинные, а творческие или интеллектуальные;
– мир меняется быстрее, чем мы успеваем строить планы;
– ценность создаётся не количеством часов, а качеством решений, скоростью обучения и способностью адаптироваться.
В результате старые инструменты начинают давать сбои.
Можно идеально спланировать неделю – а в понедельник утром всё пойдёт не по плану.
Можно держать себя в ежовых рукавицах – и всё равно выгорать.
Можно заполнять каждую минуту делами – и так и не сделать того одного, что действительно меняет правила игры.
Три мифа о продуктивности, которые мешают двигаться вперёд
Миф 1. «Главное – успевать как можно больше»
За этим мифом стоит идея, что наши проблемы от того, что мы делаем слишком мало. Значит, нужно:
– раньше вставать;
– меньше отдыхать;
– больше задач вписывать в день;
– прокачивать силу воли.
На деле чаще всего проблема обратная: мы делаем слишком много лишнего.
Лишние встречи. Лишние согласования. Лишние переделки. Лишние проекты. Лишние обязательства, взятые «из вежливости».
Эти «лишние» – и есть потери, о которых мы будем говорить в книге. Именно они крадут энергию, внимание и время у тех немногих дел, которые действительно двигают вас и вашу команду вперёд.
Миф 2. «Если всё правильно распланировать, дальше останется только выполнять»
Планы нужны. Но мир устроен так, что любой план – это гипотеза. Он сталкивается с реальностью и меняется.
Ригидное следование изначальному плану в условиях быстро меняющейся среды создаёт одну из самых больших потерь – перепроцессинг: мы продолжаем делать то, что уже не имеет прежней ценности.
Бережливый подход предлагает другую логику:
– планируй, но короткими отрезками;
– проверяй гипотезы;
– быстро учись на обратной связи;
– корректируй курс.
Мы вернёмся к этому, когда будем говорить о цикле PDCA (Plan–Do–Check–Act).
Миф 3. «Нужно просто взять себя в руки»
Когда не успеваем или откладываем, мы привыкли винить в этом себя: «ленивый», «несобранный», «безответственный». Нам кажется, что решение – в ещё одной технике мотивации или волшебной системе планирования.
При этом мы игнорируем то, как устроена сама система работы или учебы:
– неудобный поток задач;
– отсутствие ясных приоритетов;
– лишние согласования;
– постоянные отвлечения;
– непонятные критерии успеха.
В такой системе даже очень мотивированный человек будет тратить силы впустую. Бороться с этим только силой воли – значит, лечить симптомы, а не причину.
Бережливое мышление начинается с признания: «Я не ленивый и не плохой. Скорее всего, система, в которой я живу и работаю, полна потерь. И моя задача – увидеть и убрать их».
От продуктивности к ценности
Если отбросить лишнее, ключевой сдвиг, о котором эта книга, можно выразить так:
– меньше думать о том, как «успеть всё»;
– больше думать о том, что вообще стоит успевать.
Ценность – это изменение к лучшему, ради которого производится работа.
Для студента ценностью может быть:
– не просто сданный экзамен, а реально освоенная компетенция;
– не просто зачёт по практике, а опыт, который можно показать работодателю;
– не просто красивая запись в резюме, а понимание, что тебе действительно интересно и что у тебя получается.
Для руководителя ценностью может быть:
– не просто закрытый отчёт, а довольный клиент и команда, которая умеет работать без жёсткого контроля;
– не просто выполненный KPI, а процессы, которые стабильно приносят результат;
– не просто разовая победа, а устойчивая система, которая учится и совершенствуется.
Для человека в поиске себя ценностью может быть:
– не просто пройденный курс, а реальное изменение в жизни и работе;