Светлана Николаева – Времена не выбирают - в них живут... (страница 1)
Светлана Николаева
Времена не выбирают - в них живут...
1940–2040 гг.
Воспоминания, размышления, поиск, вопросы
Второе издание: исправленное, дополненное
Москва
2026
Предисловие к первому изданию
Это сочинение сложилось как-то неожиданно. Последние годы на работе я много писала – главную монографию, в которой представлена система моей полувековой исследовательской деятельности, а также заключительную книгу, подводящую итог всем исследованиям и демонстрирующую универсальность экологического воспитания и образования, его всестороннее влияние на развитие ребенка. Поэтому думать и писать, писать и снова обдумывать стало потребностью повседневной жизни.
Выйдя на пенсию, сначала была ошеломлена лёгкостью и свободой, но потребность размышлять над всем, что происходит в мире, стране, семье, оказалась очень сильной. Вот и стала искать ответы на вопросы жизни.
Представленное сочинение ни на что не претендует – это всего лишь частное мнение, субъективные размышления конкретного человека, которому уже за восемьдесят и который родился, жил и живёт в нескольких эпохах. Ребёнком пережила Великую Отечественную войну, затем нелёгкие послевоенные времена, расцвет советской эпохи и её загнивание, перестройка, а потом совершенно необычное время – время квантового перехода Земли на новый уровень, время бурных природных, социальных и технологических изменений и переход в предсказанный «конец времён».
Изложение материала сочетает в себе дневниковые записи и формат статьи, в котором происходит углубление той или другой темы, какого-либо вопроса. В ряде случаев дается эзотерическая интерпретация событий с опорой на достоверные источники широко известных авторов, их книги, сайты интернета.
Предисловие ко второму изданию
После выхода книги, ее распространения, главным образом, среди знакомых, коллег, друзей, и неоднозначного восприятия ее содержания читающими, стало ясно, что необходимо переиздание с целью уточнения материала, разъяснения ведущих идей книги, ее пополнения новыми материалами и фактами.
На планете все очень быстро меняется, неожиданные явления в природе и социальной жизни появляются внезапно, развиваются так быстро, что почти невозможно к ним приспособиться. Особенно трудно пожилым людям, привыкшим жить спокойно, замедленно. К тому же возраст накладывает свой отпечаток – трудно быстро двигаться, говорить без обстоятельных пояснений. Молодежь же скачет через ступеньки, мчится на самокатах, говорит быстро, сокращая длинные слова, заменяя их символами, жестами. Нарастающая скорость во всем - это новая характеристика времени.
Книга для автора – это «живое существо», которое после завершения живет своей жизнью, имеет свое «лицо», «фигуру», свою «философию». Она может кому-то нравиться, а у кого-то вызывать отторжение. Поэтому, обнаружилось, что необходимы пояснения. В представленной книге, не смотря на ее дневниковую форму и разнообразие тем, просматриваются определенные смысловые линии времени. Можно кратко их обозначить:
- выделено значение природы, как основы жизни человека и необходимости трепетного отношения к ней, знания ее законов;
- представлен беглый взгляд на материальное развитие человечества, его техническую и денежную составляющую, их ценностный смысл, показано искаженно преувеличенное значение богатства и денег в ущерб другим сторонам жизни;
- просматривается линия духовного развития человечества, необходимость смены ее парадигмы - непреложный выход на эзотерические знания, их фундаментальное значение в новой эпохе;
- представлена духовно-патриотическая роль российского народа, значение территории России в общем процессе перехода планеты на новый уровень;
- обсуждается национальный вопрос, его статус в существующей цивилизации и значение в период перехода в общей системе мироздания. Выделяется особая роль еврейского народа, значение Китая и России.
Обозначенные линии содержания будут обнаружены и осмыслены лишь при последовательном (а не выборочном) прочтении книги. Важно отметить, что содержание книги – это самые различные факты - личные или факты нашей действительности, от которых никуда не уйти – они есть! Факты могут нравиться или не нравиться, но их невозможно игнорировать. Намеренное замалчивание негативных социальных фактов не спасает. Авторское же отношение к фактам – это частное мнение, которое можно не брать в расчет.
27.01.23. Жизнь после «жизни»
Моя профессиональная жизнь дошкольного специалиста (62 года общего стажа, 52 года в науке) закончилась в 80 лет – добровольно и согласованно с душой и разумом, с ощущением, что я полноценно решила одну из задач, поставленную Богом передо мной. Наступило замечательное время настоящей свободы – жизнь без регламента, должностных обязанностей, полной свободы действий, восполнения упущенного и удовольствия в творческом поиске. Поначалу свобода ошеломила – тяготила, вызывала недоумение, ведь была привычка постоянно жить во времени: вставать по будильнику, считать минуты до выхода из дома, смотреть на часы. И только спустя некоторое время, появилось ощущение радости, легкости, истиной свободы. Начала понимать, что время – это деспот: неумолимый, безжалостный, объективно существующий.
Время! Что это такое? Что за категория, которая обуздывает людей, вписывает их в свои рамки? А ведь есть люди, которые не могут жить по времени, похоже, что они не чувствуют его! Им самим тяжело, и они создают постоянные трудности для всех окружающих, которые вынуждены быть в одной временнόй связке с ними. И, наоборот, есть примеры удивительно точного развития «чувства времени», например, у тибетцев. Привожу выдержку из книги Лобсанга Рампа: «Мы, тибетцы, никогда не носили часов. Когда я жил в Тибете, я даже не подозревал об их существовании. Однако что-то внутри нас точно подсказывало нам время. Люди, которые больше полагаются на себя, чем на механические приспособления, способны развить в себе некоторые довольно необычные способности. Так, например, я и мои друзья могли определять время с точностью, которой позавидовали бы обладатели наручных часов» (7 с. 32).
Недавно обнаружила, что время в настоящий период жизни планеты ускоряется – очень быстро проходит день, наступает вечер. Узнала, что в сутках уже не 24 часа, а намного меньше - И. Нилова на сайте «Держава Света» сообщила, что сутки сократились до 13 часов (это ужасно!), причина – ускорение вращения Земли. Изменения идут так быстро, что к ним не успеваешь приспособиться. Особенно трудно, конечно, тем, кто работает, учится, меняет виды обязательной деятельности. В человеческом теле нет органа с функцией следить за временем. Тогда дело в мозгах, психике?! Какой именно психический процесс – мышление, воля, эмоции - регулирует поведение человека во времени?! Размышляю, ищу, но ответа не нахожу пока. Люди говорят, что не воспитано чувство ответственности. Наблюдая знакомых, близких людей, могу только отчасти согласиться с этим: что-то ещё сверх воспитания не пускает жить по времени. Но что?..
Недавно в телефон пришло подтверждение, что сутки сократились. Привожу сообщение дословно: «
Читая и слушая тексты Андрея Петровича Девятова, удивительного и даже потрясающего человека, начинаю думать о времени в новом ракурсе: он говорит, что время – это Дух, Дух от Неба! Пока это трудно понять, но наступает новая эра – мы переходим на более высокий уровень развития, идет переход человечества в новую цивилизацию. Время как-то связано с духовностью человека, но как?! Видимо, не случайно у тибетцев так развито чувство времени, ведь Тибет это территория высшей духовности на Планете.
Итак, свобода, обеспеченная временем, создает простор новым поискам. Вот тут-то и появилась жажда познать, посмотреть, прочитать, найти ответы на все то, что, к сожалению, не успела сделать в период своей долгой профессиональной деятельности. А пробелов и вопросов очень много. Но сначала хочется осмыслить то, что сделала в науке и практикедошкольного воспитания детей.
15.02.23. Мой вклад в дошкольное воспитание и науку
Сразу после окончания МГПИ им. В.И.Ленина я (и еще четыре однокурсницы) попала в Научно-исследовательский институт дошкольного воспитания Академии педагогических наук СССР по приглашению директора Александра Владимировича Запорожца. Я очень рада, что мне так повезло! Это был молодой институт, созданный в 1960 году, его возглавил А.В.Запорожец – интеллигентный, мудрый, высококультурный человек и, конечно, глубоко знающий детскую психологию. Я рада, что мое становление как исследователя проходило под руководством такого человека. Рада и тому, что моя работа долгие годы протекала в культурной творческой научной среде, где приветствовалась самостоятельность, была возможность воплощения новых идей в практику детских садов.