Сергей Рыжиков – Киберпсихология коммуникаций (страница 2)
1.2. Классификация интернет-коммуникаций
Типология интернет-коммуникаций охватывает широкий спектр форматов и методов взаимодействия, используемых в цифровой среде.
Интернет-коммуникации различаются
Текстовые коммуникации:
Голосовые коммуникации подразделяются аналогично текстовым, различаясь скоростью реакции:
Визуальные коммуникации используют возможности видео и графики для передачи информации:
Комбинированные (мультимедийные) коммуникации объединяют разные способы представления информации. Например, социальные сети, мессенджеры; веб-сайты, сочетающие текст, графику, мультимедиа.
По степени анонимности. Концепция анонимности варьируется от полной открытости до псевдонимности:
Средства коммуникации зависят от используемого устройства и среды, по технологической платформе различают:
По количеству вовлеченных сторон общения:
Классификация по субъектам: общение двух реальных субъектов, реального субъекта с виртуальным и коммуникация виртуальных партнеров.
По цели коммуникации:
По уровню нормативности:
По степени автоматизации:
По уровню интерактивности:
Указанные типы классификации интернет-коммуникаций помогают определить цель и методы общения, учитывать количество участников, уровень их вовлеченности в новые формы межличностного контакта.
1.3. Субъекты и объекты онлайн-общения
Интернет-коммуникации представляют собой сложное взаимодействие субъектов и объектов в виртуальной среде.
Субъекты интернет-коммуникаций могут быть классифицированы по следующим признакам. Во-первых, это люди, которые выступают отправителями или получателями информации. Они используют компьютеры, смартфоны и планшеты для доступа к интернет-ресурсам. Индивидуальные пользователи могут быть как активными участниками общения (авторами сообщений), так и пассивными потребителями информации. Во-вторых, к субъектам интернет-коммуникаций относятся организации, включая коммерческие компании, государственные, образовательные и культурные учреждения, использующие интернет как платформу для сотрудничества с разными аудиториями. Они создают и распространяют информацию с целью информирования, рекламы, обучения.
Посредники, социальные сети, блоги, новостные сайты и платформы для общения обеспечивают каналы для передачи информации. Они влияют на форму и содержание коммуникации, определяя, какие сведения будут доступны пользователям. Субъекты интернет-коммуникаций вступают во взаимоотношения друг с другом через разные платформы.
Объекты интернет-коммуникаций представляют собой контент, который может принимать разные формы. Текстовые сообщения, изображения, видео, аудиофайлы создаются в процессе интернет-коммуникации и используются для выполнения разных задач. Например, текст пригоден для передачи информации, в то время как изображения, видео лучше иллюстрируют сообщения и привлекают внимание.
Объекты интернет-коммуникаций имеют статичную или динамичную форму. Статичные объекты, например, веб-страницы, содержат фиксированную информацию, тогда как динамичные объекты – потоковые видео или интерактивные элементы, изменяются в зависимости от действий пользователей.
Объекты интернет-коммуникаций организуют разные форматы и структуры. Например, блоги и социальные сети представляют собой платформы, где люди обмениваются личными мнениями и сообщениям, в то время как новостные сайты и образовательные порталы предлагают структурированную информацию. Объекты интернет-коммуникаций генерируются как профессиональными авторами, так и любителями, они создают разнообразный контент.
1.4. Концепции взаимоотношений человека с цифровой средой
Концепции интернет-коммуникаций основаны на синтезе разных дисциплин, психологии, социологии, антропологии, информатики. Они способствуют проектированию эффективных, интуитивных и удобных цифровых систем. Рассмотрим наиболее значимые теории.
I. Теории пользовательского интерфейса.
Человек воспринимает, обрабатывает и хранит информацию подобно компьютеру, реализуя последовательные этапы обработки данных; пользователь взаимодействует с системой через визуальные, слуховые и тактильные ощущения, аналогичные устройствам ввода компьютера. Уровень умственного напряжения пользователя при выполнении определенных задач влияет на эффективность работы.
Реакция пользователя зависит от точности движений пальцев, рук и глаз, обеспечивая адекватность управления устройствами.
Информация временно хранится и используется для текущих операций, пока не перейдет в долговременную память.
Задержка реакции на вводимую команду, измеряемая временем прохождения сигнала от сенсоров к мозгу и обратно.
Подразумевают связи между различными частями мозга, обеспечивающие обработку сложных сигналов.