Пётр Фарфудинов – Сказка о Камне, Орле и Волке, или, Как Человек научился летать (страница 4)
И тут в комнату вбежал мальчик. Ему нужно было срочно бежать помогать папе в саду. Он схватил первую попавшуюся пару – нашего Левого и Старичка. И побежал.Вместе они прошли через лужи, грязь, крапиву. Левый сапожок потерял свой блеск, но приобрёл нечто большее – истории. А Старичок знал все тропинки и не скользил. К вечеру они оба были одинаково добрыми, уставшими и нужными. Вернувшись на полку, Левый сапожок уже не смотрел свысока. Он придвинулся к своему правому брату вплотную. Они были разными, но теперь они были парой. Настоящей.
Что обсудить:
Сказка про Тихий Ручеёк и Шумный Водопад
О чём: О разных формах величия, о скромности и о том, что настоящая сила часто бывает тихой.
Все восхищалисьВодопадом. Он гремел, сверкал на солнце, и туристы приезжали смотреть на его мощь. А маленький Ручеёк, который вытекал из-под его подножья, почти никто не замечал. Водопад иногда снисходительно говорил: «Ну что, ручеёк, всё ещё тихо течёшь?».
Ручеёк не обижался. Он знал своютихую, упорную работу: он просачивался в землю, чтобы напоить корни самых древних деревьев. Он нёс живительную влагу полям, где рос хлеб. Он был поильцем и спасителем для всего живого вокруг.
Однажды случилась беда: после долгой засухи Водопад обмелел. Его рёв стих. Он не мог больше поражать воображение. И тут все увидели Ручей. Онне изменился. Он так же тихо, но непрерывно нёс свою воду. Именно из него животные утоляли жажду. Именно его водой люди полили огороды, чтобы не остаться голодными. В день испытаний важным оказался не тот, кто громче всех говорил, а тот, кто делал своё дело каждый день. Водопад, оценив это, впервые сказал: «Спасибо, брат. Без тебя мой шум был бы пустым».
Что обсудить:
Эти сказки можно не только читать, но ипроигрывать с игрушками, рисовать их героев и придумывать свои концовки. А вопросы помогут превратить чтение в глубокий и важный разговор о жизни.
Медведь Миша и Лесной Переполох
О чём: О том, что сила – это ответственность, а смелость – это защита тех, кто слабее.
В самом сердце древнего русского леса жилмедведь по имени Миша. Он был таким огромным, что тень от него падала на целую поляну, и таким сильным, что мог вырвать с корнем старое дерево. Но все звери его не боялись. Наоборот, уважали. Потому что Миша был хранителем леса.
Однажды в чащу пришла беда: поселился матёрыйволк-одиночка по кличке Хват. Он не просто охотился, чтобы есть. Он терроризировал слабых. Зайчата боялись выйти из норы, белки прятались в дуплах, а птицы не пели песен. Лес погрузился в гнетущую тишину.
Мудраялиса Алиса прибежала к Мише: «Миша, помоги! Хват утащил в свою берлогу трёх ежат! Он не съел их, он держит в страхе, чтобы все его боялись!».
Миша не раздумывал. Он поднялся на задние лапы, и его рёв прокатился по всему лесу: «Хват! Я вызываю тебя на бой! Не за мясо, а за справедливость!». Волк, уверенный в своей ловкости и хитрости, вышел. Но против благородной ярости Миши его злоба оказалась бессильна. Миша не стал калечить волка. Онприжал его могучими лапами к земле так, что тот не мог пошевелиться.
«Сила дана не для устрашения, а для защиты, – сказал Миша. – Уходи из моего леса. И если я услышу, что ты где-то обижаешь слабых, я найду тебя». Хват, повизгивая, убежал навсегда.
Миша освободил перепуганных ежат и отнёс их к матери-ежихе. А вечером на поляну вышли все: и зайцы с морковкой, и бобры с молодой корой, и птицы с ягодами. Они устроилипир в честь своего защитника. «Спасибо тебе, Миша, – сказала сова. – Ты не царь, который правит. Ты – страж, который служит». И Миша, довольный, кивнул. Он охранял их сон, зная, что его сила нужна для мира.
Вопросы для анализа:
Как Медведь зиму спасал
О чём: О доброте, милосердии и о том, что даже самый сильный может нуждаться в помощи маленьких друзей.
Была суровая, бесконечно долгая зима. Метели замели все тропы, мороз сковал реки. В своей тёплой берлоге Миша спал крепким сном. Но его разбудил отчаянныйстук в дверь (а дверью было огромное бревно у входа).
Это быласорока-белобока. Она трещала от волнения: «Миша, Миша! Проснись! Беда! В лесу голод! Птицы не находят семян под снегом, зайцы обгрызают последнюю кору! Все ослабли!».
Миша вышел из берлоги. Его доброе сердце сжалось от жалости. Он вспомнил, как летом все звери помогали друг другу. «Не годится мне спать, когда лес страдает», – решил он.
Но как помочь? Он не умел, как синица, искать спрятанные семена. Не мог, как заяц, быстро бегать по сугробам. Его сила была бесполезна против голода. И тут он проявилмудрость. Он вспомнил про свои огромные запасы мёда, орехов и сушёных ягод, которые копил к весне.
«Несите сюда слабых и больных!» – велел он. И сам, ломая глубокий снег, проложилтропу к своей берлоге. Он делился своими запасами с птенчиками, которые не могли летать, с больной лисицей и старым барсуком. А сильные звери, увидев его поступок, последовали примеру: белки поделились орешками из своих тайников, бобры принесли сочные побеги.
Сила Миши согрела не едой, а примером. Он показал, что выживать надо всем миром. Когда пришла весна и Миша снова лёг спать (ведь медведи должны поспать после такого труда), вся лесная братия принесла к его берлоге лучшие дары леса: свежий мёд, новые ягоды, целебные травы. Они берегли своего спасителя.
Вопросы для анализа:
Медвежья дудочка и волшебный танец
О чём: О том, что у каждого есть свой дар, а сила духа и дружба побеждают любую хитрость.
Жил на опушке лесастарый леший, но не добрый, а сердитый и завистливый. Он ненавидел, что звери дружат с медведем, а его, лесного духа, не слушаются. Решил он наслать на зверей ссору. Шёпотом нашептал зайцам, что бобры плохо говорят про них. Нашептал белкам, что их орехи воруют мыши. Лес наполнился обидами и пересудами.
Миша видел, как рушатся дружбы, и горевал. Силой тут не поможешь. И тут ему на помощь пришламаленькая девочка Машенька, которая дружила с лесом. Она дала Мише волшебную глиняную дудочку. «Тот, кто сыграет на ней от чистого сердца, заставит всех пуститься в пляс, а злость растает, как утренний туман», – сказала она.
Миша, такой большой и неуклюжий, взял хрупкую дудочку. Он сел на пенёк, закрыл глаза и подумал о том, как хорошо, когда все живут в мире. Изаиграл. Звук был негромким, но чистым, как родник. И случилось чудо: заяц, который только что ругался с бобром, вдруг пустился в пляс. Лиса и мышка, забыв про вражду, запрыгали вместе. Даже угрюмый филин запорхал с ветки на ветку.
Танец примирил всех. А злобный леший, услышав музыку, не смог устоять. Он выскочил из чащи и тоже, к своему удивлению, начал притоптывать и прихлопывать. И в его каменном сердце что-то дрогнуло. Он перестал быть злым. Он понял, что быть частью весёлого хоровода куда лучше, чем сеять ссоры.
С тех пор Миша не только защищал лес от волков, но и играл на дудочке, когда чувствовал, что кому-то грустно или кто-то поссорился. Егосила стала гармоничной. Он защищал тела зверей от опасности, а их души – от злобы и тоски.
Вопросы для анализа:
Эти сказки рисуют образ русского медведя не как грубую силу, а каквоплощение благородства, ответственности и сердечной мудрости. Он – архетип защитника, на которого можно положиться, и в то же время – большого, доброго друга, чья мощь всегда на стороне добра.
Сказка о Тигре-Полосатом Солнце и Чёрной Тучи
О чём: О благородстве, о том, что истинная сила защищает, а не уничтожает.