реклама
Бургер менюБургер меню

Олеся Малышева – Математика на кухне. 120 игр на развитие счета, пространственного и логического мышления. (страница 1)

18

Олеся Малышева

Математика на кухне

Введение

Как сделать так, чтобы ребёнок полюбил математику с самого детства?

А может, вы и сами не любите математику и считаете, что это сложно и скучно? Или скажете, что вам некогда заниматься с ребёнком?

А что, если я скажу, что математика – это не только вкусно и весело, но и не требует от вас специально отведённого времени? Всё, что нужно для математики, есть у вас… НА КУХНЕ!

Сейчас объясню.

Вы же всё равно готовите еду для своей семьи? Мама на кухне – это не про «отстань, я готовлю». Это возможность не только готовить вместе, но и открывать удивительный мир математики.

Что такое математика?

Это не только цифры и решение примеров. Это:

–понимание понятий «больше-меньше», «выше-ниже», «лево-право», «шире-уже», «длинный-короткий», «одинаковый-разный». Умение сравнивать;

–понимание предлогов: за, под, в, перед, над, из, с, на и других;

–понимание того, что такое часть и целое;

–умение находить закономерности (игры «продолжи узор», «что лишнее?», «чего не хватает?»). Это не математика в чистом виде, но база для её усвоения;

–умение классифицировать и обобщать предметы (помидор, огурец и морковка – это овощи);

–умение отличать основные геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник);

–умение ориентироваться в пространстве (знать, где находится нос, левое ухо; что находится справа от него);

–умение составлять по образцу, копировать, отзеркаливать;

–умение составлять графические диктанты;

–умение конструировать;

–умение решать логические задачки, головоломки, ребусы;

–понимание, различение и называние дней недели, месяцев, времён года (линейность в математике, цикл, повторяемость).

И только на эту базу можно учиться считать, потом изучать цифры, соотношение числа и количества, математические знаки, состав числа, а уже затем решать примеры.

У меня для вас отличные новости: всё это можно изучить, не отходя от кухни! В лёгкой, игровой форме. Именно для этого я написала эту книгу. Чтобы облегчить родителям задачу обучения и развития детей.

Изучать математику только по тетрадкам – скучно. Это вызовет протест и непонимание: «Зачем вообще нужна эта дурацкая математика?» (многие же дети так говорят, правда?)

Парадокс в том, что любое обучение ребёнка нужно подкреплять практикой и вписывать в обычную жизнь. Только так ребёнок поймёт, зачем ему это знать.

Сравните сами:

«Садись решать примеры», «открывай учебник», «пиши цифры в прописи», «ну что ты ничего не понимаешь, сколько можно повторять!»

Прочитали вслух? Ну как вам? Есть желание броситься к прописям?

А теперь другой подход:

– Малыш, как нам поделить пиццу, чтобы всем досталось поровну?

– У кого кружка больше – у папы или у тебя?

– Сколько пирожков надо испечь, чтобы каждому досталось по три?

– Чтобы замесить тесто, нам нужно отмерить определённое количество ингредиентов.

Стало интересно? Ребёнок сам понимает: чтобы испечь пирог или разделить угощение, нужно знать математику. Без неё на кухне – никуда!

Это живая, настоящая, вкусная математика. И она доступна вам прямо сейчас, без каких-либо вложений.

Как устроена эта книга?

Перед вами – сборник простых игр, которые не требуют подготовки. Вы просто занимаетесь своими делами на кухне (чистите картошку, месите тесто, варите суп или режете салат), а ребёнок в это время играет и учится.

Никаких специальных материалов. Всё, что нужно:

– Кастрюли и миски (они уже есть).

– Крупы, макароны, фрукты (вы их всё равно купили).

– Вода, весы, ложки, стаканы (под рукой).

– И ваше желание провести время вместе.

Для кого эти игры?

Игры рассчитаны на детей от 3 лет и вплоть до школы. Для каждого возраста – свой уровень сложности, который вы подбираете сами.

3–4 года: трогаем, пересыпаем, месим тесто, сравниваем «больше-меньше», «выше-ниже».

4–5 лет: считаем, измеряем ложками, угадываем вес.

5–7 лет: взвешиваем, отмеряем миллилитры, решаем задачки про объём, учим цифры, соотносим число с количеством, решаем простые задачи.

Вы сами выбираете, что подходит вашему ребёнку сегодня. А когда игра станет слишком лёгкой – просто усложните правила.

Что вы получите в итоге?

Играя в эти игры, ваш ребёнок:

– Научится понимать величины не по картинкам, а в реальной жизни.

– Разовьёт глазомер, логику и пространственное мышление.

– Перестанет бояться задач про «купили – продали» и «сколько осталось».

– Быстро запомнит цифры, научится соотносить с количеством;

– Станет более внимательным и аккуратным;

– Научится понимать и правильно использовать предлоги;

– Будет с удовольствием помогать вам на кухне (да-да, это работает!)

– А главное – поймёт, что математика – это весело и вкусно!

И всё это – без скучных тетрадок, без криков «сядь и занимайся», без траты денег на репетиторов.

Как пользоваться книгой?

Вы можете:

Идти по порядку и осваивать игры одну за другой.

Выбирать то, что подходит под ваш сегодняшний «кухонный план» (печёте печенье – одни игры, варите суп – другие).

Устраивать «кухонные челленджи» и соревноваться, кто точнее отмерит или угадает.

В каждой игре есть: