Льюис Кэрролл – Алиса в Стране чудес. Читай и учи английский (страница 1)

Алиса в Стране чудес

Читай и учи английский

Льюис Кэрролл

Составитель Наталия Анатольевна Городнюк

Переводчик Наталия Анатольевна Городнюк

Дизайнер обложки Анатольевна Городнюк Наталия

© Льюис Кэрролл, 2026

© Наталия Анатольевна Городнюк, составитель, 2026

© Наталия Анатольевна Городнюк, перевод, 2026

© Анатольевна Городнюк Наталия, дизайн обложки, 2026

ISBN 978-5-0071-2118-7

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

CHAPTER I. Down the Rabbit-Hole (внизу кроличьей норы)

I (я) sit (сижу) by (около) my sister (моей сестры) on the grass (на траве). I (я) feel (чувствую себя) bored (скучающей), because (потому что) I (я) have (имею) nothing (ничего) to do (чтобы поделать). I (я) look (смотрю) at my sister’s book (на моей сестры книгу), but (но) it (она) has no pictures (не имеет картинок) and no conversations (и диалогов). I (я) think (думаю), «What (какая) is the use (польза) of (кого-чего?) a book (книги) without pictures (без картинок) or conversations (или разговоров)?»

I (я) feel (чувствую себя) sleepy (сонной), because (потому что) the day (день) is (является) hot (жарким). I (я) think (думаю), «Should (следует) I get up (мне встать) and pick daisies (и собирать ромашки) to make (чтобы сделать) a daisy chain (ромашковый венок)? Or (или) should I stay (следует мне остаться) here (здесь) and rest (и отдохнуть)?»

Suddenly (вдруг), I (я) see (вижу) a White Rabbit (Белого Кролика). The Rabbit (Кролик) has (имеет) pink eyes (розовые глаза). It (он) runs (бежит) past me (мимо меня). I (я) hear (слышу) that (что) it (он) says (говорит), «Oh dear (о нет)! I (я) am (являюсь) late (опаздывающим)!»

I (я) think (думаю), «This is strange (это является странным).» But (но) I (я) do (не переводится) not (не) stop (останавливаюсь) to think (чтобы подумать). I (я) see (вижу) that (что) the Rabbit (Кролик) takes (берет) a watch (часы) from (из) its (его) pocket (кармана). I (я) feel (чувствую себя) surprised (удивленной), because (потому что) I (я) have (не переводится, указывает на завершенное действие) never (никогда) seen (видела) / (я никогда не видела) a rabbit (кролика) with a pocket (с карманом) or a watch (или с часами).

I (я) stand up (встаю) quickly (быстро). I (я) feel (чувствую себя) curious (любопытной). I (я) run (бегу) after (после) the Rabbit (Кролика). It (он) runs (бежит) across the field (через поле) and goes down (идет вниз) into (внутрь) a big hole (большой норы).

I (я) see (вижу) that (что) the Rabbit (Кролик) goes (идет) into (внутрь) the hole (норы), and I (я) follow (следую за) it (ним). I (я) jump (прыгаю) into (внутрь) the rabbit hole (кроличьей норы). I (я) do (не переводится) not (не) think (думаю) about (о том) how (как) to get out (выйти наружу).

The hole (нора) is like (как) a tunnel (туннель). First (сначала), it (она) goes straight (идет прямо), but then (затем) it goes down (уходит вниз). I (я) feel (чувствую), that (что) I (я) fall (падаю) very fast (очень быстро). I (я) cannot stop (не могу остановиться).

I (я) fall (падаю) down (вниз) a deep well (глубокого колодца). The well (колодец) feels (ощущается) very deep (очень глубоким), but I (я) fall (падаю) very slowly (очень медленно). I (я) have (имею) a lot of (много) time (времени) to look (чтобы посмотреть) around (вокруг).

First (сначала), I (я) try (пытаюсь) to look down (посмотреть вниз). It (это) is (есть) too dark (слишком темно), so (поэтому) I (я) cannot see (не могу увидеть) the bottom (дно). Then (затем), I (я) look (смотрю) at the sides (на стороны) of (кого, чего?) the well (колодца). I (я) see (вижу) cupboards (шкафы) and shelves (полки) on the walls (на стенах).

On the shelves (на полках), there (не переводится) are (есть) books (книги) and jars (банки). I (я) also see (также вижу) maps (карты) and pictures (картинки) hanging (висящие) on the walls (на стенах).

While I fall (пока я падаю), I (я) take (беру) a jar (банку) from the shelf (с полки). The jar (банка) says (говорит) «Orange Marmalade (апельсиновый джем).» I (я) open (открываю) the jar (банку), but (но) it (она) is (является) empty (пустой).

I (я) feel (чувствую себя) disappointed (разочарованной), but (но) I (я) do (не переводится) not (не) drop (бросаю) the jar (банку). I (я) think (думаю), «What if (что если) it hits somebody (она ударит кого-то) below (внизу)?» So (поэтому), I (я) put (кладу) the jar (банку) back (обратно) on a shelf (на полку) when I fall (когда я падаю).

I (я) keep falling (продолжаю падение) down (вниз) and think (думаю) to myself (про себя), «Wow (ух ты)! This is (это есть) a very long fall (очень длинное падение). If (если) I fall down (упаду вниз) stairs (с лестницы) at home (дома), I (я) will (не переводится, указывает на будущее время) not (не) be (буду) scared (испуганной). Everyone (каждый) at home (дома) will think (будет думать), „How brave (как храбра) Alice (Алиса)!“»

I (я) imagine (представляю), «What if (что если) I fall (я упаду) off (с) the roof (крыши) of (кого, чего?) the house (дома)? I (я) will not cry (не буду плакать). I (я) will (не переводится) feel brave (буду чувствовать себя храброй).»

I (я) fall (падаю) and fall (и падаю). It (это) does not stop (не заканчивается). I (я) wonder (задаюсь вопросом), «How far (как далеко) have (не переводится) I fallen (я упала)? Maybe (может быть), I (я) am (нахожусь) near (возле) the center (центра) of (кого, чего?) the earth (земли) now (сейчас).»

I (я) think (думаю), «In school (в школе), I learn (я учу), that (что) the earth (что земля) is about (приблизительно) four thousand miles (четыре тысячи миль) to (в направлении) the center (центра).

I (я) say (говорю) to myself (про себя), «What is (что такое) Latitude (широта) or Longitude (долгота)? I (я) do not know (не знаю), but the words (но слова) sound nice (звучат красиво).»

I (я) keep falling (продолжаю падение) and start thinking (и начинаю думание), «Will I fall (буду я падать) all the way (все расстояние) through the earth (сквозь землю)? How funny (как смешно) it will (не переводится) be (это будет), if I (если я) come out (выйду) on the other side (на другой стороне) of (кого, чего?) the earth (земли)!»

I (я) imagine (представляю), «Maybe (может быть), I (я) will meet (встречу) people (людей) who walk (которые ходят) with their heads down (с их головами вниз). What (чем) are (являются) they (они) called (называющимися) / (как они называются)? The Antipathies (Антипатии)?» I (я) laugh (смеюсь), because (потому что) I (я) know (знаю), it is not (это не является) the right word (правильным словом).

I (я) think (думаю), «I (я) will (не переводится) have to (буду должна) ask (спросить) them (их), „What is (какое есть) the name (название) of (кого, чего?) this country (этой страны)?“» I (я) imagine (представляю), that I say (что я говорю), «Please (пожалуйста), Ma’am (мадам), is this (является это) New Zealand (Новой Зеландией) or Australia (или Австралией)?»

I (я) try (пытаюсь) to curtsey (сделать реверанс) while I (пока я) fall (падаю). I (я) laugh (смеюсь), because (потому что) it (это) feels (ощущается) funny (забавным). «Can you (можете вы) curtsey (сделать реверанс), while falling (пока падаете) through the air (сквозь воздух)?»

I (я) feel (чувствую себя) shy (застенчивой) and think (и думаю), «What if (что если) they (они) think (подумают), I (я) am a stupid girl (глупая девочка), because (потому что) I ask (я спрашиваю)? No (нет), I (я) will (не переводится) not ask (не буду спрашивать). Maybe (может быть), I (я) will see (увижу) the name (название) written (написанным) somewhere (где-нибудь).»

I (я) keep falling (продолжаю падение) down (вниз), down (вниз), down (вниз). There (не переводится) is (есть) nothing (ничего) else (еще) to do (чтобы делать), so (поэтому) I (я) start talking (начинаю говорение) to myself (с собой). I (я) say (говорю), «Dinah (Дина) will miss me (будет скучать по мне) tonight (сегодня вечером), I think (я думаю).»

Dinah (Дина) is (является) my cat (моей кошкой). I (я) think (думаю), «I hope (я надеюсь), they (они) will (не переводится) remember (вспомнят) to give her (дать ей) a saucer (блюдце) of (кого, чего?) milk (молока) at tea-time (во время чая). Dinah (Дина), my dear (моя дорогая)! I (я) wish (желаю), you (чтобы ты) were here (была бы здесь) with me (со мной)!»

I (я) imagine (представляю), «There (не переводится) are (есть) no (нет) mice (мышей), but (но) maybe (может быть), you (ты) can catch (можешь поймать) a bat (летучую мышь). Bats (летучие мыши) are (есть) like mice (как мыши), you know (знаешь ли).»

I (я) think (думаю) again (снова), «But do (не переводится) cats (но кошки) eat bats (едят летучих мышей)? Do (не переводится) bats (летучие мыши) eat cats (едят кошек)?» I (я) feel (чувствую), that (что) I (я) am (есть) getting sleepy (становящаяся сонной).

I (я) cannot answer (не могу ответить), so (поэтому) I (я) say it (говорю это) again and again (снова и снова). I (я) feel (чувствую), that I (я) am (есть) starting (начинающая) to dream (видеть сон). In my dream (в моем сне), I (я) walk (иду) with Dinah (с Диной) and ask (спрашиваю), «Dinah (Дина), tell me the truth (скажи мне правду). Have (не переводится) you ever (ты когда-нибудь) eaten a bat (ела летучую мышь)?»