Лидия Пархитько – Как говорить с детьми о сексе (страница 16)
Девочка – будущая девушка и женщина – формировала отношение к своему телу на основе того, что показывал ей папа. На всю жизнь она запомнила, что ее половые органы – ценные, особенные. Это ощущение и понимание жили даже под опытом многих лет, сложных и травматичных событий.
Воспитание – это не только слова. Я уверена, вы найдете множество способов, чтобы показать ребенку, что его тело – это удивительный дар, который требует к себе бережного отношения. Его не нужно выставлять напоказ и хвастаться им: оно интимно, как и любая драгоценность, а известно, что мы не храним бриллианты на балконе на всеобщем обозрении.
Забота, внимание, надлежащий уход, ответственность, дисциплина, восхищение перед физиологией и возможностями природы – всего этого требует тело. Но из него не нужно делать кумира и поклоняться ему одному, ведь есть много других сфер приложения психической деятельности – эмоции, интеллект, мышление.
Пожалуй, я сейчас слишком метафорична и высокопарна, но хочу передать настроение и главные посылы – а с формой определитесь сами. Только не забывайте, что ребенок берет пример с родителей, а значит, будет относиться к своему телу так же, как вы относитесь к своему. Хороший повод научиться любить себя по-настоящему!
Важность разговоров
Ребенок строит свою модель общения на опыте взаимодействия с родителями и, когда вырастет, перенесет ее в свою семью. Поэтому важно, чтобы этот опыт был позитивным, доверительным.
И лучше доказывать это действиями.
Не бывает секретных, стыдных, страшных, неправильных тем между близкими людьми. Ребенок всегда должен иметь возможность прийти к вам с чем угодно и говорить об этом так, как отзывается в его сердце, а не так, как вынуждает общественное мнение или ваши суровые глаза.
Кажется, что любовь – волшебство, доступное только большим счастливцам. «Им просто повезло встретить вторую половинку!» – думаем мы, глядя на удачные браки.
И заблуждаемся.
Счастливые отношения – прежде всего результат большого труда. Но большой не значит мучительный: он не отбирает огромного количества сил, не требует особенных способностей. Учиться любить друг друга каждый день – это самая обычная жизнь двоих взрослых, решивших быть вместе и в горе и в радости до конца своих дней.
Здорово, если сможете объяснить это детям – в том числе своим поведением. Мы не задумываясь можем передавать свое отношение к ролям мужчины и женщины.
И это только самые мягкие выражения. Обычно мы в них не стесняемся! И ребенок впитывает негатив и ощущение, что кто-то кому-то что-то должен. А на самом деле любое распределение ролей всего лишь должно служить любви. Отношения (кстати, как и секс) имеют только два критерия нормальности: они делают лучше жизнь обоих партнеров и не приносят вреда другим – и детям в том числе.
Давайте же учить детей любить! Говорить об этом, рассуждать, фантазировать, перебирать варианты.
Любовь – это интересоваться друг другом, уважать, заботиться, уделять время и внимание, дарить подарки, делать жизнь лучше, вдохновлять, помогать, просить о помощи, быть уверенным в надежном плече и многое-многое другое. Любовь может выражаться прикосновениями, поддержкой, совместными делами. Любовь бывает разной. Мы любим родителей, мужей или жен, домашних питомцев, природу, мир, Бога – и каждого по-своему.
Если в вашей семье принято обсуждать любовь, не вижу проблемы и в том, чтобы обсуждать секс.
Разве есть что-то пошлое в такой формулировке? Будь ребенку хоть три года, хоть десять или пятнадцать лет, она будет понята хорошо и правильно.
Говоря о сексе, можете обсудить и то, что обычно остается несправедливо обойденным, – верность и ответственность в отношениях. Согласитесь, об этом намного проще рассуждать, будучи взрослыми – разобравшимися в своем союзе, думающими головой, а не гормонами, знающими цену настоящим чувствам и умеющими управлять страстями. Но взрослые предательски молчат! Поэтому бедные девочки и мальчики уже в третьем классе мучаются ревностью на День святого Валентина (Игорь отправил сердечко Лене, а не мне!), в подростковом возрасте страдают от неразделенной любви и от ненасытного желания, в юности не могут умерить свой пыл, а накануне собственной взрослости порой разрушают не одну семью, прежде чем приходят к пониманию сути вещей.
Молодежь активно изучает тему отношений самостоятельно, и в итоге мы видим настоящий бум полиамории и дружбы с привилегиями. Но эти виды «свободной любви» на самом деле подходят далеко не всем, кто их выбирает. Почему же неглубокие отношения без обязательств стали так популярны? На мой взгляд, эта тенденция – в том числе ответ на отсутствие информации, на воспитание в духе «бестелесного» пуританства и замалчивания.
Пустота – всегда провокация. Она обязательно чем-то заполнится. И сейчас у нашего поколения родителей есть отличный шанс не оставить на месте концепции отношений зияющую дыру. Мы можем наконец объяснить детям все то, что хотелось бы, чтобы объяснили нам.
Расскажите о верности и ответственности в отношениях. В доверительных беседах и на примерах дайте ребенку понять, как все должно быть. Не «да ладно, сынок, со всеми случается, только маме не говори», а показывая картинку зрелых, осознанных отношений.
Конечно, это не та тема, которую можно мимоходом обсудить за завтраком. Но я настаиваю, что она однозначно важнее выученных уроков и разбросанных носков. Ревность, измена, соблазны, верность, ответственность – минимальный словарик, и каждое понятие ребенок должен уложить в своей голове. Для этого потребуется не один час и даже не один год.
Обычно примеры поведения в отношениях ребенок черпает из литературы в школьной программе (а при всем уважении к классике это не лучший источник представлений о стабильной любящей семье), из сериалов, телепередач, интернета (тут совсем плохо – сами понимаете) или из рассказов друг другу (а вот у Вани было уже три девочки в этом году, он крут).
Женщина, много чего повидавшая
Ужас! Кошмар!
Однозначно. Поэтому берем управление на себя. Если все еще побаиваетесь и робеете, помните: это нужно, чтобы ребенок в будущем построил счастливый союз. Для такой задачи, уверена, найдутся и слова, и время.
Старший дошкольный возраст, как я уже говорила, – это время, когда ребенок очень восприимчив к теме своей идентичности и бессознательно копирует модели поведения значимых близких одного с ним пола. У психологов есть простой и довольно достоверный способ узнать, как устроены отношения в семье ребенка. Предлагается сюжетная игра с любыми фигурками и задаются житейские ситуации. Ребенок изображает, как игрушки ужинают, укладывают детей, общаются или играют, и таким образом транслирует, скорее всего, именно то, что происходит с ним дома.
Дети не только впитывают поведение родителей, но и активно интересуются логикой распределения гендерных ролей, пробуют нянчить малышей и выполнять «взрослые» поручения. Подметив такое любопытство, мы можем поделиться с ребенком современными представлениями о рождении и воспитании.
Рождение ребенка
Это нормальный и естественный процесс, происходящий ежедневно повсюду на планете. Занята в нем, разумеется, в основном женщина. Родить ей помогают врачи, а мужчина – отец ребенка – оказывает огромную поддержку по всем фронтам, разделяет трудности и эмоционально и деятельностно очень включен в процесс.