Лидия Пархитько – Как говорить с детьми о сексе (страница 14)

Если уже в пять-шесть лет девочка проникается значимостью своего тела, то к подростковому возрасту ей и в голову не придет плохо с ним обращаться. Это станет очень устойчивой конструкцией: я не разрешу трогать себя в неподходящем месте и в неподходящее время, но не потому, что я скромная (мне сказали, что именно так нужно себя вести), а потому что я – ценная (это я знаю сама и твердо в этом уверена). Внутренние опоры всегда прочнее внешних, так что можете быть спокойны.

И еще маленькое замечание: мы не рассказываем о сексе, а знакомим ребенка с собственным организмом (ему с ним жить, в конце концов). Понимание строения пищеварительной и нервной систем не приводит к употреблению алкоголя, правда? Вот и знания о половой системе не станут катализатором раннего секса. Наоборот! Это прекрасная профилактика: детальное знание о своем теле – огромный шаг в сторону здоровья.

У мальчиков по-другому: не так много спрятано внутри, зато очень много чего происходит снаружи! На этом и сосредоточьтесь. Расскажите сыну, что происходит с его половым членом. Он может быть мягким и маленьким, а может твердеть и увеличиваться. Не нужно это игнорировать! Дорогие мамы, если бы у вас в пять лет какая-то часть тела сама по себе что-то делала и двигалась, поверьте, вас бы это очень волновало!

Женщина, много чего повидавшая

Нет, нет и еще раз нет! У моего внука ничего такого не происходит. Но если и происходит, то нечего ему забивать этим голову.

Автор

Что вас пугает больше всего?

Женщина, много чего повидавшая

Разврат! Еще не хватало, чтобы он занимался мастурбацией или, не дай бог, смотрел неприличные картинки. Я отказываюсь в этом участвовать.

Родители и вправду боятся, что все эти просветительские беседы растлят их детей и в итоге девочки вступят в половые отношения рано и не по своей воле, а мальчики станут развратными и напористыми, зациклятся на порнографии и сексе, потеряв нравственные ориентиры.

К сожалению, мы и вправду могли встречаться с такими ребятами. Только почему думаем, что причина их поведения – в половом воспитании? И почему решаем бороться с подобной распущенностью именно молчанием? Молчание – это ведь бездействие. А пытаться выиграть сражение, убрав руки в карманы и изредка бросая неодобрительные взгляды, кажется не очень эффективной стратегией. Более того, молчать – значит провоцировать, а провоцировать – значит воплощать страхи в жизнь, а не противостоять им. И именно такой подход способствует растлению детей на самом деле, а уберечь от этого поможет половое воспитание.

Сыну скоро пять. Иногда подходит, снимает трусы, достает член в состоянии эрекции, показывает мне или мужу со словами: «Смотри, какой огромный и красивый!» Как правильно реагировать? Я говорю: «Да, и вправду красивый», натягиваю ему трусы, и больше это не обсуждаем, переключаемся на другое.

Сыну шесть, и, как только начинает обнимать меня, у него пися встает. Подскажите, что делать. Я разговаривала с ним, но он ответил: «Мамуль, это только на тебя пися так реагирует».

Сыну десять. Когда просыпается утром со «стояком», просто поправляет трусы и идет ко мне обниматься – мол, доброе утро. Я тут же говорю ему: «Кто-то хочет в туалет». Вопрос: нужно объяснить, что с ним происходит? Или нет?

Женщина, много чего повидавшая

Какой кошмар! Это истории из жизни каких-то неблагополучных семей?

В том-то и дело, что из самых обычных, в которых растут самые обычные дети. А судя по картине отношений, которая рисуется в этих письмах-вопросах, семьи эти очень хорошие, с атмосферой доверия, и ребенок не боится сказать о своих чувствах и ощущениях.

Для любого мальчика половой член – очень значимый орган. Он и писает, и двигается, и приносит приятные, необычные ощущения, и весь такой заметный – какая-то магическая штуковина! Поэтому, конечно, каждому сыну необходимо во всех подробностях рассказать о его пенисе.

Начните со строения. Есть тело полового члена, которое заканчивается головкой и отверстием мочеиспускательного канала; основание полового члена; мошонка, в которой находятся яички. Тело полового члена покрыто подвижной тонкой кожей, которая свисает над головкой, образуя крайнюю плоть. Все эти названия ребенок должен знать. Во-первых, это удовлетворяет его любопытство и дает представление о таком важном для него органе. Во-вторых, это необходимо с медицинской точки зрения: ребенок должен уметь объяснить свои ощущения.

О внутреннем строении стоит рассказывать, если проявляется интерес. В мужской половой системе есть протоки и каналы, а еще – маленькие железы, и у каждой – особая функция; интересно устроено и само тело полового члена: в нем есть пещеристое и губчатое тела. Это необязательная информация, но скрывать ее точно не нужно.

А вот про эрекцию объяснить важно. Тем более что в этом возрасте уже все мальчики сталкиваются с ней и с возбуждением. Вот что можно сказать:

Сынок, когда ты испытываешь интенсивные ощущения, твой половой член твердеет и становится больше. Это называется «эрекция». Она бывает по утрам, когда ты хочешь в туалет, происходит от сильных прикосновений или от избытка ощущений или чувств, причем самых разных – от холода и сильного желания пописать до яркого чувства любви и радости. Все это нормальные проявления работы пениса. Он так устроен.

Я знаю семьи, в которых легко употребляется слово «стояк». Прилично ли это и подходит ли вам? Решайте сами. Однозначно следующее: ребенок должен знать суть эрекции и уметь точно и просто объяснить, что с ним происходит. Чтобы не получилось, что феномен есть, а слова нет.

Возвращаясь к мальчику из первого письма, скажу: да, половые органы – это красиво (как и любые другие части нашего тела). Если сын спрашивает об этом, не бойтесь ответить – но спокойно, без лишней психологической стимуляции и инициативы. А то потом начинается в школе этот бесконечный конкурс с замерами – на обладателя самого большого. Каждому мальчику и мужчине важно знать, что его пенис красив и прекрасен. Как и он сам! Как и каждая девочка, и каждая вульва.

Различия между мальчиками и девочками

Еще одна важная тема этого возраста – различия между мальчиками и девочками. Если до трех лет ребенок в основном со слов других понимает, какого он пола, то сейчас уже самостоятельно осознает свой пол и гендер и достаточно хорошо ориентируется в половых признаках. И вот тут-то становится особенно интересно узнать, как же все устроено у других.

Дети рассматривают друг друга в туалете в детском саду, подглядывают за друзьями, братиками-сестричками, за взрослыми – и, конечно, приходят с вопросами к родителям.

Дочь (два года и восемь месяцев) подошла к мужу, ткнула рукой в район пениса и спросила: «Что это?» Муж долго мялся, но собрал волю в кулак и сказал: «Писюн».

Да, «волю в кулак» придется собрать, а потом поступательно ответить на все вопросы ребенка. Вот какими, например, они могут быть:

Чем мальчики отличаются от девочек?

Почему у папы там что-то торчит?

Почему у мамы есть грудь, но нет пениса?

Почему у мамы такая большая попа, а папа такой высокий?

Почему папа волосатый?

Мама, почему у тебя нет бороды?

Все они так или иначе касаются первичных и вторичных половых признаков. Чтобы ребенок расширил представление о своей половой принадлежности и укрепился в ней, чтобы восполнил пробелы в знаниях об устройстве человека вообще и мужчины и женщины в частности, мы должны мягко и терпеливо рассказывать ему обо всем, что его интересует. Помогут детские анатомические атласы и специальные книги на эти темы для детей, подробно объясняющие строение половых систем обоих полов.

6–9 лет: Рассказываем о сексе, зачатии, рождении

Самый непростой для родителей возраст, потому что наступает пора говорить о сексе. Можно было и раньше, но именно сейчас это становится необходимостью.

Дело в том, что это возраст идентичности с родителем своего пола. Дети осваивают сюжетно-ролевые игры типа дочки-матери, чтобы примерить амплуа родителя, мужа или жены. Старшие дошкольники строят, готовят, убирают, ухаживают за кукольными младенцами – в формате игры пробуют себя в различных домашних делах.

Главный вопрос этого возраста: как я появился на свет? Девочки начинают осознавать, что они, как и их мамы, когда-то смогут родить ребенка, а мальчики потихоньку догадываются, что тоже участвуют в этом загадочном процессе.

Что плохого в том, что ребенок узнает о зачатии, беременности и рождении? Ничего. А что хорошего? Эта информация отлично усваивается психикой именно в этом возрасте. Рекомендую этот шанс не упустить.

ИМЕННО СЕЙЧАС ЗАКЛАДЫВАЕТСЯ ФУНДАМЕНТ БУДУЩЕГО ОТНОШЕНИЯ ДОЧЕРИ К БЕРЕМЕННОСТИ, РОДАМ И ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ. ИМЕННО СЕЙЧАС СЫН – С ВАШЕЙ ПОМОЩЬЮ – МОЖЕТ ЗАХОТЕТЬ СТАТЬ ЗАБОТЛИВЫМ И ДОБРЫМ ОТЦОМ.

Сейчас стоит рассказать, что такое секс и зачатие, что происходит во время беременности и как рождается ребенок.

Сколько конкретно лет должно быть ребенку для первого разговора на эти темы и как глубоко их раскрыть, во многом зависит от его характера. Некоторым совсем не интересно, что происходит с организмом, а другие, напротив, больше ориентированы на телесность и ощущения. У последних будет много чувств и интереса, и с ними особенно важно подробно и многократно обсуждать все заявленные вопросы.