Лидия Пархитько – Как говорить с детьми о сексе (страница 13)
Как ухаживать: попа требует тщательного ухода, анус должен быть всегда чистым. Сейчас родители помогают вытирать попу, но скоро научишься делать это сам. Важно улавливать свои ощущения, подсказывающие, что пора идти в туалет. Если это делать вовремя и в спокойной обстановке, какать будет легко и приятно. Иногда захочется потрогать попу – это нормально, но до и после этого нужно обязательно помыть руки. Трогать попу при других не принято. Это интимная часть тела, скрытая трусиками. Ты пока еще маленький, поэтому эти правила не очень строгие, но мама будет о них напоминать, и со временем ты все запомнишь.
Женщина, много чего повидавшая
Все-таки странно и непривычно говорить такие слова. Все эти «анусы» и «вульвы» какие-то нерусские…
Согласна, они непривычны. Но ведь мы только учимся. На самом деле слова «анус», «вульва», «пенис» – вслушайтесь! – очень красивые и благозвучные. Как и многие научные названия, они пришли из латыни. Не нужно их стесняться.
Удивительно, что мы скорее предпочтем нецензурный вариант названий половых органов, чем правильные анатомические термины. А грубые синонимы слов «кал» и «какать» нередко употребляются даже в разговорах с детьми. Это, конечно, неправильно. Но если мы не дадим ребенку правильных названий, то он будет использовать те, что подхватит от друзей, старшеклассников и из интернета. Согласитесь, что как источник знаний анатомический атлас выгодно отличается от надписей на заборе. Понимая это, можно попробовать свыкнуться с необычностью звучания «вагин», «уретр» и «клиторов».
К тому же меня греет мысль, что, говоря правильно, мы все становимся немножко Пушкиными. Вы знали, что именно Александр Сергеевич вернул в язык слова, которые в его время считались простыми и грубыми, но, по сути, и составляли богатство великого и могучего?
В дворянской России начала XIX века была мода на изящную словесность, избегающую бытовых тем. Обычные слова заменялись максимально высокопарными и обходящими суть. Вместо «есть» – «кушать», вместо «сморкаться» – «освободить нос посредством платка».
Пушкин бесился, слыша, если кто про женщину скажет: «она тяжела» или даже «беременна», а не «брюхата» – слово самое точное и на чистом русском языке обычно употребляемое.
Матушка была еще мною брюхата, как уже я был записан в Семеновский полк сержантом.
Свет принял неодобрительно такую фразу в литературном произведении, но Александр Сергеевич был непреклонен. И в итоге своим писательским трудом вернул в национальный язык его простую живую лексику, по поводу которой долгое время считалось, что ее могут употреблять только крестьяне и бедняки.
Вот и мы сейчас, подобно Пушкину, стараемся отвоевать слова (пусть и научные термины), которые
4–6 лет: Берем книжку по анатомии
Дошкольники – известные почемучки. Они познают мир! Так интересно все разобрать и посмотреть, как же оно устроено. Хочется отковырять, сломать, изучить, понять. В этом возрасте мы уже не отделаемся просто названиями и объяснением функционального значения, встает главный вопрос:
Половая система (как и все остальные системы организма) теперь должна быть раскрыта с подробностями. Вульва и пенис – лишь видимые части, а сколько всего скрыто внутри!
Примерно в этом же возрасте у детей начинается период, который я называю «пися-кака». Ребятня просто обожает шутить про какашки, пиписьки, чем немало смущает родителей. Хочется краснеть и ругаться, но на самом деле такие шутки – лишь проявление интереса к собственной анатомии. Детское хихиканье моментально сменяется самым заинтересованным выражением лица, когда вы вдруг сделаете круглые глаза, перейдете на торжественный шепот и скажете что-то вроде:
После этого весело расскажите о пищеварительной системе.
Я бы советовала искренне проникнуться уважением и любовью к тому, что и как работает у вас внутри, – и передать эти чувства ребенку. Возьмите любую анатомическую книгу и покажите удивительный мир тела. Объясните, как еда, попадая в рот, обрабатывается слюной (волшебная по своим свойствам жидкость!), как в желудке работает настоящая химическая лаборатория, как слаженно весь организм помогает пищеварительному тракту получать полезные элементы и как кишечник проталкивает непереваренные остатки пищи. Вот что такое какашки! Продукт сложнейшей и тончайшей работы твоего тела – и это повод для гордости. Так что кишечник не менее значимый орган, чем остальные. А еще он удивительно длинный!
Пусть бурление в желудке, рыгание и пуканье станут нормальной частью человеческой жизни – как кашель или чихание. Конечно, мы объясняем ребенку правила поведения в обществе, но не табуируем тему до состояния болезненного паралича. Я знаю многих взрослых, которые сходят с ума, стоит их животу подать заметные для других признаки жизни, а если не дай бог рыгнули или пукнули, то и вовсе готовы провалиться сквозь землю, а лучше сразу умереть. Нормально ли это? Неужели у нас, здоровых, разумных, нет более значимых переживаний?
Мне кажется, сформировать здоровое отношение к своему телу и процессам, происходящим с ним, – прекрасный дар, который мы можем вручить детям.
Обсуждая различные системы органов человека – опорно-двигательную, пищеварительную, дыхательную, мочевыделительную, кровеносную, лимфатическую, нервную, эндокринную, можно логично перейти и к половой. Пользуйтесь изданиями, подходящими возрасту и уровню интереса ребенка. Один посмотрит легонькую интерактивную книгу о человеческой анатомии с вкладышами и кармашками, другой же запросит въедливую анатомическую энциклопедию. С кем-то достаточно поиграть в доктора или показать на теле самого ребенка зоны расположения изучаемых органов, а кто-то с удовольствием прослушает вашу умную лекцию. Дети разные! И мы всегда ориентируемся на их желания и особенности.
Только представьте: в теле женщины есть специальный орган – матка, готовый впустить в себя две соединенные клеточки (мужскую и женскую) и девять месяцев лелеять плод. Питать его, заботиться, охранять от невзгод, растить бережно и нежно – чтобы в нужный срок выпустить в мир.
Молодая и слегка испуганная мамочка
Звучит как волшебство!
И девочке, и мальчику важно понять, что сейчас их тело только развивается, но они вырастут, и оно обретет великую способность – создавать детей.
Возможно, сейчас вашей дочери будет достаточно понимания, что когда-то она сможет стать мамой, и деталей она не запросит. Тогда нужно будет остановиться только на подробной информации о наружных половых органах. Расскажите, что вульва состоит из больших и малых половых губ и клитора. К внутренним половым органам относят яичники, маточные трубы, матку и влагалище. Клитор и влагалище – не то же самое, что отверстие уретры (дырочка, из которой писаем). Клитор – это зона особой чувствительности, влагалище продолжается в матку, а уретра (мочеиспускательный канал) – в мочевой пузырь.
Но будьте готовы и к тому, что ей может захотеться досконально понять устройство внутренних органов, – и не отказывайте. Объясните, как устроены яичники и маточные трубы, как созревают яйцеклетки, что такое цикл. Если в какой-то момент девочка отмахнется от вашего лектория и убежит играть – значит, еще не время.
Ваша задача – приоткрыв ребенку дверь в мир собственного организма, наполнить этот мир любовью и бережным отношением и дать понять, что вы всегда доступны и готовы ответить на любые вопросы.
Молодая и слегка испуганная мамочка
Так страшно все это!
Автор
Но почему?
Молодая и слегка испуганная мамочка
Кажется, если буду дочке так подробно обо всем рассказывать, это может вызвать ранний интерес к сексу! Очень боюсь этого. Как вложить ей в голову, что нужно быть скромной?
Есть два разных понятия – скромность и понимание своей ценности. Как вам кажется, в чем ключевая разница между ними? Мне видится, что скромность больше ориентирована вовне: не показывать себя перед
В нашем случае речь идет о ценности не самой девочки как личности (это представление о себе должно быть в ее голове априори – но это задача эмоционального воспитания), а о ценности ее тела. Органы, которые в будущем будут обладать репродуктивными способностями, – это и вправду чудо.