Ксения Петрова – Ошибка глупой ученицы (страница 1)
Ксения Петрова
Ошибка глупой ученицы
Глава 1
Сегодня точно не мой день! Это самый ужасный день из всех!
Сначала я проспала. Потом, завтракая, пролила на себя кофе — пришлось переодеваться. Изза этого я опоздала на автобус. Чтобы успеть на первую пару, пришлось срочно заказывать такси. А ведь сегодня такой важный день — контрольная, от которой зависит моя стипендия!
Мне нельзя облажаться. Я должна успеть и написать её идеально. Учитель по этому предмету — просто зверь: он всех валит, а ко мне придирается больше всех.
Когда я наконец приехала в институт, то побежала со всех ног к кабинету. На бегу я случайно толкнула когото с учебниками, но не заметила, кто это был. Лишь на ходу прокричала:
— Извините, пожалуйста!
Я не могла остановиться и помочь — каждая секунда была на счету. Если бы я хоть на миг опоздала, меня бы выгнали из аудитории. Тогда не будет ни контрольной, ни стипендии, а следом — не получится заплатить за квартиру. Жить будет негде: в общежитии мест нет, все занято. А домой... домой я не могу вернуться. Проще жить на улице.
Но сейчас это не важно — я успела!
Только я подумала, что, может, день не такой уж плохой, как в кабинет вошёл *он* — наш учитель. Тот самый «зверь».
Чёрные растрёпанные волосы, очки, мускулистое, огромное для учителя тело, татуировки на руках, белая рубашка, облегающая фигуру и подчёркивающая рельеф мышц. Зелёные злые глаза. В руках — учебники. *Те самые*, которые я уронила, когда бежала...
Я не видела, кого зацепила, но запомнила яркокрасную обложку книги, которая упала первой.
— Мисс Элайна, этикет в обществе, смотрю, вы не знаете, — холодно произнёс он. — Что ж, посмотрим, как хорошо вы знаете высшую математику. Проходите, садитесь, не стойте. Или уже решили, что никуда не спешите?
Мои ноги едва держали меня. Я готова была свалиться прямо там. От его слов, сказанных с такой жёсткостью и холодом, по телу пробежали мурашки. Но я собралась и прошла к своему месту.
Всё это время я старалась не смотреть в его сторону. Мне было страшно: казалось, если я взгляну ему в глаза, он тут же выгонит меня из аудитории.
Я быстро расположилась, достала всё необходимое: ручки, листочки для контрольной. Сегодня рядом со мной никто не сидел — моя подруга была на больничном. Ей повезло: у неё будет шанс написать работу позже.
Словно в подтверждение моих мыслей, учитель заговорил:
— Изза вируса очень много учеников отсутствует, но им будет дан шанс написать работу позже. Передавать информацию о том, что вам сегодня попадётся, нет смысла: ваши работы будут совершенно разные, у каждого — индивидуальная. Списать не получится, в интернете вы её не найдёте — я сам лично составлял вопросы. От этой работы будет зависеть ваша итоговая оценка, и переписать я вам не дам. Что получили — с тем и останетесь.
Он передал листочки моей одногруппнице, и та начала их раздавать.
Когда я получила свой лист, сердце упало. Я пропала. На пару вопросов я знала ответы, но остальная часть... Мы даже *такое* не проходили! Он это специально! Я знала, что он меня недолюбливает, но *настолько*?
Я выдохнула. Что ж, попробую чтонибудь решить. Собрав всю свою гордость и злость, я бросила взгляд на него... и тут же чуть отшатнулась.
Он смотрел прямо на меня. Не отводя взгляда. Холодные зелёные глаза были направлены точно в мои. В них не было ни радости, ни смеха изза того, что ему удалось мне подстроить ловушку. Он прекрасно знал, что я рискую остаться без стипендии. В его глазах была только злость.
Я отвела взгляд и стала отвечать на те вопросы, в которых была уверена. Потом посмотрела на свою работу и поняла: я смогла ответить меньше чем на половину! А ведь я сидела днями и ночами за учебниками!
В голову пришла, может, и не гениальная, но всё же идея. Как говорится, кто не рискует... Я бросила короткий взгляд на учителя — Себастьяна Норта. Он сидел расслабленно в кресле и чтото печатал в ноутбуке. Отлично!
Аккуратно, под партой, я достала телефон. Быстро зашла в чат — тот самый, где недавно переписывалась с Маргарет, моей подругой. Незаметно сделала снимок работы и, не отрывая взгляда от учителя, чтобы не попасться, напечатала:
> «Помоги, пожалуйста. С меня желание».
Выдохнула. Уверена, Маргарет быстро ответит — она с телефоном даже спит в обнимку. Я не раз оставалась у неё на ночь и по утрам заставала её с этой картиной.
И правда: примерно через восемь минут пришло уведомление. Только вот ответ был вовсе не от Маргарет.
От *учителя*.
Себастьян Норт.
Я забыла, что он вчера отправил всем рассылку с темами, которые нужно повторить. Вместо подруги я отправила *ему* свою работу с просьбой помочь!
Мои глаза готовы были выпасть из орбит. Руки тряслись так, будто у меня десятилетний стаж алкоголизма.
Медленно повернула голову в сторону Себастьяна Норта. Он всё так же сидел с непроницаемым видом и чтото печатал.
Дрожащими пальцами я открыла чат. И застыла в ещё большем шоке, чем прежде.
Вместо ожидаемого: «Вы не сдали тест» или «Можете больше не рассчитывать на хорошие оценки» — я увидела *ответы*.
Ответы на *все* вопросы и задачи!
А в конце — короткое сообщение:
> «С вас желание».
Что происходит?!
Я несколько раз в неверии перечитала фразу «С вас желание». Что он может пожелать за ответы на тесте? Чтобы я отчислилась по собственному желанию? Наверняка он не простил мне утренний инцидент. Или захочет денег? Что ещё может пожелать монстр, которого боится весь поток?
Писать ли мне ответы? Или отказаться от такой «услуги»? Если я не воспользуюсь ими, то, по сути, сделка недействительна?
Ох, что же я наделала... Я продала душу самому дьяволу — за какието ответы по математике.
Глава 2
Желание
Решившись, я всё же перенесла все ответы себе в работу. Кончик ручки дрожал в пальцах, но я упорно выводила формулы, стараясь не обращать внимания на тиканье часов — оно звучало всё громче, будто отсчитывало последние мгновения спокойствия.
Когда я дописала последнее решение задачи, прозвучал голос учителя, дающий понять, что время вышло. Он прозвучал резко, как удар хлыста, и заставил меня вздрогнуть.
На этот раз он не попросил никого собрать листочки — он сам лично прошелся по кабинету, неторопливо, словно хищник, осматривающий свою добычу. Его шаги отдавались эхом в тишине класса. И когда он подошёл ко мне, то быстро посмотрел на мою работу, а потом довольно улыбнулся. Эта улыбка не предвещала для меня ничего хорошего — в ней было чтото хищное, почти торжествующее.
Он быстро собрал все работы, а потом громко произнёс:
— Все свободны, кроме мисс Эллайны Эбигейл.
Моё сердце после его слов сначала замерло на месте, а потом стало биться так сильно, что я перестала слышать посторонние звуки: как собирались другие ученики, что они говорили. Я слышала только грохот в ушах — «бум, бум, бум», — будто это билось не сердце, а какойто древний барабан, возвещающий беду.
Я осталась на месте: не шевелилась и не смотрела в его сторону. Упрямо уставилась на свои часы, показывающие последние минуты моей жизни. Секундная стрелка двигалась мучительно медленно, словно издеваясь надо мной. Я следила за ней, чувствуя, как паника сковывает тело, а дыхание становится прерывистым.
Я стала считать про себя, отсчитывая секунды, пока оставалась одна в кабинете с этим демоном — демоном, которому я продала свою душу за жалкую оценку и который теперь пришёл за оплатой.
49... 50... 51... 52... 53... Он сидит в своём кресле, пальцы барабанят по подлокотнику — ритмично, размеренно.
54... 55... 56... Встал и подошёл к двери, провернул замок — тихо, почти неслышно, но этот звук отозвался в моей груди ледяным уколом.
57... 58... 59... Молча направляется в мою сторону, шаги звучат всё ближе.
60... 61... 62... 63... Не дойдя до меня всего двух парт, уселся на краю стола, облокотился, скрестил руки.
64... 65... 66... Я наконецто подняла на него взгляд.
67... 68... 69...