Евгений Лыков – ИИ-справочник промптов: Готовые «запчасти» для идеальных запросов (страница 9)
40. Проведи анализ временных рядов на основе предоставленных данных [приложить данные с временными метками]. Рассчитай основные показатели динамики (абсолютный прирост, темп роста, темп прироста). Построй график динамики, выдели тренд (линейный или нелинейный), сезонную компоненту (если применимо), циклические колебания. Сформулируй выводы о характере и направлении развития изучаемого процесса во времени.
41. Проведи анализ предоставленного набора данных [приложить данные] с целью выделения аномалий – значений, существенно отклоняющихся от общей закономерности. Используй статистические методы (например, правило трех сигм, межквартильный размах) или методы машинного обучения для обнаружения выбросов. Для каждой выявленной аномалии укажи ее значение, потенциальную причину возникновения и рекомендации по дальнейшей обработке (исключение, дальнейшее исследование).
42. Разработай систему метрик для количественной оценки объектов исследования в рамках темы [указать тему]. Для каждого объекта [перечислить объекты] определи набор ключевых показателей (KPI), которые будут измерять его эффективность, производительность, качество или иные релевантные аспекты. Для каждой метрики укажи формулу расчета, единицы измерения, целевое значение (если применимо) и метод сбора данных.
43. Выполни построение прогноза развития ключевого показателя [указать показатель] на основе предоставленных исторических данных [приложить данные]. Используй методы прогнозирования: регрессионный анализ, моделирование временных рядов (например, ARIMA), экспоненциальное сглаживание. Оцени точность прогноза с помощью соответствующих метрик (MAPE, RMSE). Представь точечный прогноз и, если возможно, доверительный интервал.
44. Проведи систематизацию списка использованных источников [предоставить список] по степени их значимости и авторитетности для исследования темы [указать тему]. Разработай критерии ранжирования [например: индекс цитирования, импакт-фактор издания, репутация автора, соответствие теме]. Раздели источники на группы (например: ключевые, дополнительные, справочные). Результат представь в виде ранжированного списка, который может быть использован при подготовке библиографии.
45. Создай сводный обзор результатов проведенного анализа по теме [указать тему]. Обзор должен представлять собой сжатое, но содержательное изложение основных этапов исследования, ключевых находок, выявленных закономерностей и сделанных выводов. Избегай детализации методов и второстепенных результатов. Цель – дать целостное представление об итогах работы для представления заинтересованным сторонам.
46. Выдели основные тенденции в развитии исследуемого явления [указать явление] на основе проведенного анализа данных. Сформулируй 3-5 ключевых трендов, описывающих направление и характер изменений. Каждый тренд должен быть подкреплен конкретными данными и их анализом (например, статистикой, визуализацией). Выявленные тенденции должны служить основой для формулировки практических рекомендаций и прогнозов.
47. Проведи анализ причинно-следственных связей между факторами [указать потенциальные причины] и их последствиями [указать наблюдаемые результаты] в рамках исследуемой системы [описать систему]. Используй методы логического анализа, построение диаграмм Исикавы (fishbone), проверку критериев причинности. Установи и обоснуй наличие причинно-следственных связей, отличая их от простых корреляций. Результат представь в виде описания выявленных связей с указанием силы и механизма влияния.
48. Построй аналитическую модель для описания или прогнозирования поведения системы [описать систему] на основе предоставленных данных [приложить данные]. Выбери тип модели (математическая, статистическая, имитационная), определи ее переменные и параметры. Опиши алгоритм работы модели, проведи ее верификацию и валидацию. Модель должна служить инструментом для анализа сценариев и поддержки принятия решений.
49. Проведи оценку репрезентативности выборки данных [приложить описание выборки и генеральной совокупности] для возможности распространения выводов на всю совокупность. Проанализируй метод формирования выборки (случайный, стратифицированный и т.д.), ее объем и структуру. Оцени смещение выборки и его потенциальное влияние на результаты. Сформулируй вывод о том, насколько выводы, сделанные на основе выборки, можно считать репрезентативными для генеральной совокупности.
50. Разработай систему индексов для комплексной оценки объектов исследования [указать объекты] в рамках сравнительного анализа. Каждый индекс должен быть составным показателем, агрегирующим несколько частных метрик [указать метрики, входящие в индекс]. Определи формулу расчета каждого индекса, метод нормирования значений и весовые коэффициенты для объединяемых метрик. Система индексов должна позволять производить сравнительную оценку объектов по интегральным показателям.
51. Разработай логическую структуру презентации на тему [указать тему]. Определи цель выступления и целевую аудиторию [описать аудиторию]. Создай последовательность слайдов, включающую введение, основную часть (разделенную на 3-5 ключевых блоков) и заключение. Для каждого слайда сформулируй основную идею и подбери контент, который будет раскрывать ее для данной аудитории. Структура должна обеспечивать четкое и последовательное донесение информации.
52. Создай единое визуальное оформление для презентации на тему [указать тему]. Разработай цветовую палитру (2-3 основных цвета и 1-2 акцентных), подбери гармонирующие шрифты для заголовков и основного текста. Создай шаблоны для титульного слайда, слайдов разделов и основных информационных слайдов. Оформление должно быть профессиональным, соответствовать тематике презентации и способствовать легкому восприятию информации.
53. Преобразуй сложные данные и концепции по теме [указать тему] в элементы инфографики для включения в презентацию. Для каждого ключевого блока информации создай визуальный элемент: схему процесса, диаграмму сравнения, иерархическую структуру или пиктограмму. Инфографика должна быть минималистичной, понятной без дополнительных пояснений и визуально передавать суть информации, упрощая ее восприятие аудиторией.
54. Оформи все текстовые блоки в презентации по теме [указать тему] в соответствии с правилами типографики и эргономики восприятия. Установи единый размер шрифта для заголовков и основного текста, обеспечь достаточный межстрочный интервал и контраст между текстом и фоном. Разбей сплошной текст на абзацы, используй выравнивание по ширине. Форматирование должно гарантировать высокую читаемость текста с любого расстояния в аудитории.
55. Внедри в презентацию на тему [указать тему] мультимедийные элементы для усиления воздействия на аудиторию. Подбери или создай короткие видеоролики (до 30 секунд), иллюстрирующие ключевые процессы, добавь фоновую музыку или звуковые эффекты для акцентов, используй ненавязчивую анимацию для последовательного раскрытия сложных схем. Все элементы должны быть органично вписаны в общий стиль и работать на достижение цели презентации.
56. Настрой плавные переходы между слайдами презентации на тему [указать тему]. Выбери единый тип анимационного перехода (например, "Выцветание" или "Сдвиг"), обеспечивающий визуальную целостность. Для смены ключевых разделов можно использовать другой, но не отвлекающий тип перехода. Анимация переходов должна поддерживать динамику выступления, не задерживая внимание аудитории на технических элементах.
57. Сформулируй информативные и лаконичные заголовки для каждого слайда презентации на тему [указать тему]. Заголовок должен четко отражать ключевую мысль слайда, состоять из 3-7 слов и привлекать внимание. Избегай вопросительных форм и общих фраз. Система заголовков должна служить эффективным инструментом навигации по презентации как для докладчика, так и для аудитории.
58. Построй блок-схемы для визуализации логических связей между элементами контента в презентации на тему [указать тему]. Используй стандартные геометрические фигуры (прямоугольники для процессов, ромбы для решений, овалы для начала/конца) и соединительные линии со стрелками. Схемы должны наглядно демонстрировать последовательность этапов, ветвление процессов или иерархические отношения, упрощая понимание сложных систем.
59. Оформи все табличные данные в презентации на тему [указать тему] с учетом принципов читаемости и визуальной эстетики. Ограничь количество строк и столбцов для восприятия на одном слайде, используй чередующуюся заливку строк для удобства чтения, выдели жирным шрифтом заголовки столбцов и итоговые строки. Ensure adequate cell padding and font size. Таблицы должны представлять числовую и категориальную информацию максимально понятно.
60. Создай набор диаграмм для визуализации статистических данных в презентации на тему [указать тему]. В зависимости от характера данных используй столбчатые диаграммы для сравнения величин, линейные для демонстрации трендов, круговые для отображения долей. Каждая диаграмма должна иметь четкий заголовок, подписи осей и легенду. Диаграммы должны быть интегрированы в общий стиль презентации и наглядно иллюстрировать ключевые тенденции.