реклама
Бургер менюБургер меню

Артем Русакович – Обществознание без цензуры. Самоучитель по подготовке к ЕГЭ (страница 3)

18

Про черновики писать, в общем, нечего, кроме того, что их после экзамена нельзя унести с собой. Вы должны сдать их вместе с КИМами и бланками ЕГЭ. Записи в черновиках никак не проверяются и не влияют на итоговый результат.

На выполнение ЕГЭ по обществознанию дают 3 часа 30 минут. Причём время начинают отсчитывать не с самого начала экзамена, а с того момента, когда сотрудник школы распечатает КИМы и выдаст их участникам.

Если во время экзамена были нарушены условия его проведения (например, вам не выдали дополнительные листы или материалы распечатали так, что их невозможно было прочитать), вы можете подать апелляцию (жалобу). Её текст нужно будет записать на бумаге и сдать представителю государственной экзаменационной комиссии (ГЭК) – внимание! – не покидая школы, где проходил экзамен. Попросите сделать копию вашей жалобы и выдать вам копию вместе с датой, печатью и подписью человека, который принял жалобу, – так у вас будет подтверждение того, что вы её подали. Если такую апелляцию удовлетворят, вы сможете сдать ЕГЭ по этому предмету в другой день.

После сдачи экзамена бланки сканируют, а дальше проверка проходит в два этапа. Первую часть ЕГЭ («Бланк ответов №1») распознаёт компьютер и выставляет баллы в автоматическом режиме. Вторая же часть («Бланк ответов №2») попадает к экспертам. Это специально обученные люди (чаще всего – школьные учителя, прошедшие соответствующую подготовку), которые читают ответы ученика и выставляют ему баллы в соответствии с критериями оценивания.

За разные задания в ЕГЭ дают разное количество баллов (по обществознанию – от одного до шести). Сумма всех набранных баллов – это первичный балл. Максимальный возможный первичный балл на каждом предмете свой. Например, на ЕГЭ по обществознанию в 2025 г. он составляет 58.

После получения первичного балла его переводят в тестовые баллы (также известные как «вторичные баллы»). При этом максимальный тестовый балл – 100. Это нужно, чтобы вузы могли сложить баллы по нескольким предметам и получить общий балл ученика. Шкала перевода утверждается Рособрнадзором и меняется не чаще одного раза в год.

Через 10—14 дней после проведения экзамена на портале Госуслуг (или его региональном аналоге) вы сможете увидеть результаты экзамена в первичных и тестовых баллах, а также посмотреть сканы своей работы и количество баллов по каждому заданию.

Если вас всё устраивает, вы можете ждать приёмной кампании в вузах и отправлять им свои результаты. Если же вы недовольны своим результатом, то можете либо подать апелляцию о несогласии с оценкой, либо пойти на пересдачу.

Как обжаловать результаты ЕГЭ

Апелляция – это пересмотр результатов ЕГЭ. Происходит апелляция по заявлению участника экзамена, если он не согласен с выставленными баллами. Заявление нужно подать в течение двух рабочих дней со дня объявления результатов. Апелляцию рассматривает конфликтная комиссия, специально созданная для этой цели. Важно, что по итогам апелляции баллы могут как повысить, так и понизить (посчитав, что по каким-то заданиям ваш ответ первоначально оценили некорректно).

Конфликтная комиссия не рассматривает апелляции по содержанию и структуре ЕГЭ. И если вам попалось задание с некорректными и неясными формулировками либо вопрос, выходящий за рамки школьной программы, обжаловать их вы не сможете.

Соответственно, оценки за вопросы первой части можно оспорить, только если компьютер неправильно распознал ваш ответ. А жаловаться на сами формулировки и их корректность вы не сможете (даже если запомнили их).

Что касается заданий второй части, то там допускается содержательная апелляция. Ведь в них обычно возможны разные варианты ответа, и эксперты могут с первого раза неправильно поставить вам оценку.

Порядок рассмотрения жалобы зависит от региона. В некоторых регионах (например, в Москве) всё общение с конфликтной комиссией происходит по интернету: вы отправляете заявку на апелляцию онлайн, отмечаете задания, к которым возникли претензии, и можете дать по ним краткие комментарии. Через несколько дней приходит экспертное заключение с информацией о том, почему вам выставили именно такие баллы (иногда уже на этом этапе баллы могут поднять). Затем вам дают несколько дней на подготовку, и в назначенное время вы можете поучаствовать в дискуссии по поводу своей работы. Всё общение происходит в специально созданном чате, где со школьником общается неизвестный человек (по всей видимости, член конфликтной комиссии). Этого человека нужно убедить в том, что ваша оценка несправедлива и её следует повысить. Обычно разговор занимает 10—20 минут. Ваш собеседник по итогу ничего не решает, а передаёт вопрос на рассмотрение конфликтной комиссии. И спустя 1—2 рабочих дня вы получаете её окончательное решение.

В других регионах апелляция проходит «вживую» (очно), хотя процедура тоже может быть разной. В одних случаях заявление на апелляцию нужно подать онлайн, в других нужно приехать в свою школу и написать и сдать его собственноручно. На самом заседании надо присутствовать лично, но в отдельных случаях вас могут подключить по видеосвязи. Заранее выясните, как это всё происходит в вашем регионе, чтобы в период апелляции вы точно могли подать заявление и присутствовать на заседании.

Главная проблема очной апелляции в том, что до заседания комиссии вы не узнаете, почему вам выставили столько баллов и в чём состоят ваши ошибки. Соответственно, здесь сложнее подготовиться к дискуссии. Вам просто назначат время и место заседания конфликтной комиссии, где расскажут о проблемах вашей работы. После этого вы должны сразу объяснить и доказать, почему считаете себя правым. А затем комиссия сразу огласит решение.

Во время апелляции нужно не просто опираться на здравый смысл, но ссылаться на законодательство, учебники из Федерального перечня учебников (ФПУ, см. главу 2) и критерии оценивания. Продумайте аргументацию по каждому вопросу и возьмите с собой все необходимые источники.

К сожалению, процедура рассмотрения апелляции оставляет желать лучшего. Члены конфликтной комиссии часто уходят от ответа, игнорируют аргументы ученика и угрожают снизить ему баллы. Так что, если в вашем регионе очная апелляция, ходите на неё со своим преподавателем или с кем-то из родителей – тогда члены комиссии будут вести себя более прилично. Родителям достаточно иметь при себе паспорт, а на преподавателя нужно ещё оформить доверенность4.

Кроме того, возьмите на заседание диктофон и сделайте аудиозапись (по возможности скрытно). Если же у вас онлайн-апелляция, то делайте скрины экрана и сохраняйте переписку.

Апелляция помогает далеко не всегда, даже если вы очевидно правы. При этом статистика сильно отличается от региона к региону: где-то удовлетворяют одну из десяти жалоб, где-то – одну из ста. Чтобы избежать разочарования, сразу готовьтесь к тому, что вы ничего не добьётесь. Кроме того, не рассчитывайте на слишком большие изменения: максимум чего стоит ждать – двух-трёх дополнительных первичных балла. Даже если вам выставили несправедливые оценки по нескольким заданиям, у конфликтной комиссии есть пространство для манёвра. Дело в том, что вашу работу перепроверят целиком. И конфликтная комиссия может, например, повысить баллы по трём заданиям, но снизить по двум другим, чтобы не было слишком радикального изменения оценки.

Стоит ли, исходя из вышесказанного, подавать апелляцию? Прочитайте следующие суждения и подумайте, подходят ли они к вашей ситуации:

1) в работе есть задания, где вам очевидно занизили балл, и вы можете доказать это со ссылкой на критерии оценивания, законодательство и (или) учебник из Федерального перечня учебников;

2) в работе нет заданий, где вам очевидно завысили балл (т.е. поставили больше, чем вы того заслуживаете);

3) количество баллов критически важно, и один-два лишних первичных балла могут повлиять на ваше поступление в вуз.

Если вы согласны со всеми этими утверждениями, тогда подавайте апелляцию. В иных случаях лучше не тратить на это время и нервы.

После решения конфликтной комиссии есть ещё два варианта: первый – пожаловаться в Рособрнадзор (так называемая «федеральная апелляция» или «апелляция на апелляцию»), второй – обратиться в суд.

Первый вариант плох тем, что нигде и никак не регламентирован, а Рособрнадзор может отказаться рассматривать жалобу без всяких причин. Но если он всё же примет жалобу, это часто даёт нужный результат и занимает немного времени. Есть даже шанс успеть до начала приёмной кампании в вузы. Соответственно, лучше начать с этого варианта. Правда, в 2023—2024 гг. он временно перестал работать5, но, возможно, ещё возродится в будущем.

Второй вариант официально регламентирован законом, но менее эффективен. Суд хоть и обязан принять жалобу к рассмотрению, но смотрит лишь на формальную сторону вопроса. С его точки зрения, если комиссия собралась по заявке ученика, рассмотрела апелляцию и вынесла решение, значит всё в порядке. А что и почему она решила – эти детали его не интересуют.

Перед подачей апелляции рекомендую посмотреть вебинар Дарьи Бойковой и Дмитрия Кокорикова «Апелляция ЕГЭ: ликбез»6 и почитать их статью «Возвращаем баллы за ЕГЭ: все об апелляции и о том, как оспорить даже её»7.