Алексей Савватеев – Математика для гуманитариев. Живые лекции (страница 43)
Итак, мы получили комплексное число в стандартном виде: вещественная
Всё. Теперь мы умеем делить, умножать, складывать и вычитать — всё как с обычными действительными числами. Однако мы пока не видим, как геометрически это выглядит, а это очень важно и чрезвычайно полезно.
Давайте все-таки это поймем. Для этого перемножим
Если я буду перемножать почленно, то получится
Обратите внимание, получились сопряженные комплексные числа — значит, их произведение равно
А если я вспомню, что от перемены мест множителей произведение не меняется, и переставлю скобки, то получу
Но мы же умножали одно и то же, значит, результаты совпадают:
Это таинственное правило иногда изучается в школе как одно из правил сокращенного умножения. Но смысл его скрывается. Можно честно раскрыть все скобки и получить верное равенство. Совершенно честно, без всяких комплексных чисел. Но если вы сделаете это без комплексных чисел, то природа явления будет не видна и непонятна. А с помощью комплексных чисел мы говорим, что (
длина вектора произведения равна произведению длин исходных векторов
Мы узнали, что при перемножении комплексных чисел их длины перемножаются. Осталось выяснить, куда будет направлен вектор произведения. Вопрос, что же происходит с углами поворота каждого из сомножителей?
Сейчас я могу только сказать, что мое произведение лежит где-то на окружности радиуса, равного произведению длин наших векторов. Но где именно? Сейчас мы рассмотрим преобразование плоскости. Давайте нанесем на наши оси координат единичную окружность. На этой окружности «живут» точки 1, −1,
Как записать координаты точки на окружности? Какое комплексное число живет в точке единичной окружности, если вектор повернут на угол φ (см. рис. 150)?
Точка данной окружности определяется углом, на который повернулся вектор единичной длины. Косинус
А теперь я совершу обещанное преобразование: умножу все точки плоскости на комплексное число cos φ +
Напомню, что при умножении комплексных чисел длина получаемого вектора равна произведению длин перемножаемых
Подставим слева в формулу cos
Ho cos2 φ + sin2 φ = 1 (основное тригонометрическое тождество, следствие теоремы Пифагора). Получаем
Мы домножаем на единицу, а значит, длина вектора не изменяется.
Получается, что при умножении на число cos φ +
Комплексное число «жило», например, в точке
Похожим образом показывается, что для любых двух точек плоскости умножение на cos φ
Иными словами, умножение на число cos φ
Давайте попробуем понять, что же это за движение.
Для простоты изложения по ходу дела точки плоскости я буду называть комплексными числами, а комплексные числа точками плоскости. Это позволит стереть некоторый налет «мнимости», остающийся в выражении
Пусть
С помощью формулы
Проведем доказательство этого утверждения. Допустим, какая-то точка
Мы договорились, что
Один из примеров движения плоскости ровно с одной неподвижной точкой хорошо известен: это — поворот на некоторый угол относительно неподвижной точки. Но, может быть, одними поворотами дело не ограничивается? Этот вопрос исследовал французский математик М. Шаль. Оказалось, что ничего, кроме поворотов, в этой ситуации быть не может. Принимая его исследования на веру,[38] делаем вывод, что изучаемое преобразование является поворотом.
Итак, это движение — поворот. Остается вопрос, на какой угол мы повернули? Для ответа на этот вопрос вспомним, что число
Я утверждаю, что наше движение является поворотом именно на угол φ
Таким образом, любая точка переходит в точку, которая получается поворотом на угол φ соответствовавшего исходной точке вектора.
В частности, если я беру некоторый вектор и умножаю его на вектор cos φ +
И окончательно. При умножении комплексных чисел углы складываются. Это правило, которое мы вывели, позволяет нам увидеть все арифметические операции над комплексными числами. А именно, при сложении комплексных чисел складываем их как вектора — по правилу параллелограмма. При умножении — длины векторов перемножаются, а углы поворотов складываются. Слегка почесав в затылке, можно даже сказать так: при делении комплексных чисел их длины делятся, а углы поворота вычитаются друг из друга.
Сейчас будет бонус. Наконец-то мы запомним две зловредные формулы.
Давайте возьмем еще одну точку, лежащую на единичной окружности:
Она перейдет в точку той же окружности, но повернется на угол φ
(cos φ +
равно
Теперь раскроем скобки:
(cos φ +
С другой стороны, это произведение равно cos(φ + ψ) +
cos(φ + ψ) +
Но если два комплексных числа равны друг другу, то вещественная часть равна вещественной, а мнимая — мнимой:
cos(φ + ψ)
sin(φ + ψ)
Это и есть те «зловредные» формулы, которые доставляли вам головную боль в школе, всем поголовно. Они очень легко выводятся с использованием комплексных чисел.
Некоторые соображения о преподавании математики в школе.
У каждого человека есть некие безумные идеи, в которые он свято верит. Я свято верю в то, что школьная математика должна быть устроена следующим образом.
Преподавание математики начинается с движений, причем сразу же вводится понятие группы движений — сперва прямой и окружности, затем плоскости. Давайте без обиняков это называть своими именами —