Александр Монствилов – Путешествия с Папой. Как мы летали к звёздам, лечили боль и встречались с предками. (страница 2)

Часть 4. Возвращение и первые кнопки

– Пора возвращаться, – сказал я. – Выключаем портал. Раз, два, три – выключили!

– А теперь – ВСПЫШКА! На счёт три открываем глаза и представляем, как внутри нас взрывается вулкан, и яркий свет выплёскивается из глаз, из рук, из всего тела во все стороны. Всё лишнее сгорает, остаётся только свет и добро.

– Раз, два, три – ВСПЫШКА!

Мы открыли глаза. Миша потрогал живот:

– Совсем не болит!

Демид посмотрел на свой пульт:

– Пап, смотри! У меня новые кнопки появились! Раньше их не было.

Я подошёл, посмотрел. Действительно, на пульте горели маленькие разноцветные огоньки.

– Это значит, – сказал я, – что вы научились помогать своему телу. Каждое путешествие дарит новые способности.

Миша вздохнул:

– Я устал, спать хочется.

– Это организм хочет восстановиться, – ответил я. – Была потрачена сила на восстановление работы кишечника, и теперь организм хочет её восполнить.

– Тогда я спать, – прошептал Миша. Положил голову на подушку и сладко засопел.

– Пап, – вдруг сказал Демид, – я вспомнил про игрушки. Я подумал и кое-что выбрал.

Он показал мне несколько машинок и мягкую игрушку.

– Завтра отдадим тем, у кого нет, – пообещал он.

Через пять минут и Демид уснул. Я ещё посидел между ними, слушая их дыхание. Оно было ровным, глубоким – волна за волной.

––

Вопросы для обсуждения

· Что ты чувствовал, когда мы дышали с морем и клали руку на сердце?

· Помог ли тебе пульт увидеть, что происходит в теле?

· Как думаешь, почему у Демида появились новые кнопки?

––

Глава 2. Подарок каменной лягушки

Часть 1. Утро в парке

Утром Миша проснулся сам – бодрый, весёлый. Вчерашнее путешествие сделало своё дело.

– Пап, можно мы в парк сходим? – спросил Демид за завтраком. – Я хочу Мишу с лягушкой познакомить.

– Конечно, – ответил я. – Только оденьтесь потеплее.

Мы вышли во двор. Наш парк – это часть двора нашего частного дома. Там много больших берёз, они шумят на ветру. А ещё там камни – большие и маленькие, которые мы с детьми собирали и расставляли. Вдалеке, за сопками, виднелось море – синяя полоска на горизонте.

Демид сразу побежал к главному камню – большому валуну, похожему на лягушку. Он стоял на трёх маленьких камнях-ножках, а те опирались на два огромных валуна. Лягушка смотрела в сторону каменной спирали и на сопки.

– Вот она! – сказал Демид. – Лягушка.

Миша подошёл поближе, положил ладони на камень:

– Он тёплый… и как будто пульсирует чуть-чуть.

– Дай потрогать! – Демид прижался щекой. – И правда! Как сердце, только медленно-медленно.

– Камни живые, – сказал я. – Просто они живут в другом, более медленном ритме. Но они чувствуют нас, если мы к ним прикасаемся с любовью.

Миша закрыл глаза и затих. Через минуту он удивлённо сказал:

– Ой, что-то происходит… Я чувствую тепло в ладонях… Ой!

Он открыл глаза и разжал руки. На ладони лежал пульт – точь-в-точь такой же, как у Демида, только светился зеленоватым светом.

– Ура! – закричал Демид. – Теперь у тебя тоже есть!

– Спасибо, лягушка, – прошептал Миша и погладил камень.

––

Часть 2. Игры в парке

Дети были счастливы. Они бегали по парку, трогали камни, ходили по спирали, считая шаги. Таширо, наш акита-ину, носился вокруг, пытаясь понять, чему они так радуются. Майбах, наш чёрный лесной кот, сидел на террасе и лениво наблюдал. У него нет одного уха, а второе порвано – он часто дерётся с соседскими котами, а летом пропадает в лесу неделями.

– Майбах, иди к нам! – звал Демид. Но кот только дёргал хвостом и отворачивался.

Мама вышла, и мы поехали отвозить Мишу в школу, маму на работу, а Демида – в сад. По дороге, пока стояли в пробке, Демид спросил:

– Пап, а зачем мы пальчиками так делаем?

– Пальцы успокаиваются и связываются с головой, – объяснил я. – Если пальцы работают, и голова лучше соображает, и сам успокаиваешься быстрее. В кончиках пальцев много нервных окончаний. Попробуй сейчас – просто сожми кулачки и разожми.

Демид с интересом сжал и разжал кулаки:

– А правда, плечи перестали быть напряжёнными!

– Вот видишь. Пальцы – это такие пультики для всего тела.

Мы сделали ещё пару упражнений: «колечки», «цепочки». Дети смеялись, пытаясь не путаться.

– А ещё, – добавил я, – пока мы едем, давайте просто подышим. Представьте, что Охотское море рядом. Оно дышит вместе с нами. Вдох – волна накатывает на берег. Выдох – уходит.

Мы помолчали минуту. Дети смотрели в окно, и я видел, как они успокаиваются.

Потом подъехали к садику. Я проводил Демида до группы, присел на корточки:

– Интересного дня, Демид-чемпион!

Он широко улыбнулся, размахнулся и звонко хлопнул своей ладошкой по моей.

– Вот это да! – крикнул он и побежал в группу.

Я улыбнулся ему вслед и поехал с Мишей в школу. Когда подъехали, Миша тоже хлопнул ладошкой по моей.

– Интересного дня, Михаил-чемпион! – сказал я.

Он кивнул и пошёл к школе.

––

Вопросы для обсуждения

· Что ты чувствовал, когда гладил каменную лягушку?

· У тебя тоже есть свой пульт? Какая кнопка на нём самая важная?