Виталий Мелентьев – Солнце над школой (страница 27)
Меня так удивили эти могучие машины, которыми командовали спокойные, ловкие люди, что я простоял у бандажного стана очень долго и не заметил, как наша группа собралась уходить. Меня окликнули, я подбежал к ребятам и сразу увидел, что Шуры Нецветайло и Али Петровой с ребятами не было. Я спросил у Грабина, куда они делись. Тот обиженно усмехнулся:
— У них, видишь ли, родилась идея… — И пояснил: — Шуркина мать работает на этом заводе, и она что-то ему посоветовала. Вот Шурка со старостихой и побежали проверять этот совет.
Мне стало очень обидно: почему же он мне ничего не сказал? Но я сейчас же вспомнил, что, когда мы еще стояли возле школы и спросонья зевали, Нецветайло, кажется, говорил, будто он что-то не то сам придумал, не то ему мать подсказала, и он решил все это проверить. Но я тогда смотрел только на Алю. Мне было очень неприятно, что наша дружба кончилась так глупо. Я несколько раз хотел поговорить с Луной, но, когда встречался с ней взглядом, она гордо поджимала свои яркие губы, вскидывала голову и, потряхивая косичками-крендельками, отходила в сторону.
Шура буркнул:
«Тебе неинтересно, что я рассказываю?»
«Не в этом дело», — ответил я.
«Нет, в этом! Ты какой-то…» — Махнув рукой, Нецветайло подошел к Але.
Я подойти к ней, конечно, не мог. Не буду же я заискивать перед девчонкой! А тут появился Аркадий, и мы пошли на трамвай.
И вот теперь Шура и Луна делают что-то вместе, а я ничего не знаю.
Из бандажного цеха мы пошли в трубопрокатный и смотрели, как из станов с грохотом вылетают тонкие трубы. Но мне почему-то показалось это не очень интересным. Да мы вскоре и ушли с завода. Нецветайло и Петрова появились только на втором уроке — оба радостные и немного смущенные. А на третьем уроке их зачем-то вызвали к директору.
Когда они вернулись, все стали приставать к ним, чтобы они рассказали о своих делах. Но они молчали, причем Алька заявила:
— Мы дали честное слово держать язык за зубами. А когда можно будет, тогда скажем сами.
Просто удивительно, как люди меняются — прямо на глазах. Не успели ее выбрать старостой, как она уже и задается. Да и вообще Аля многое делает неправильно. Ведь если разобраться, так, даже прочитав корешок дяди Мишиного перевода, она должна была сначала поговорить со мной, а со своей матерью потом. А она поступила, как глупый человек и настоящая девчонка: в мастерской не поверила нам и не стала нас слушать и к матери полетела раньше времени.
Глупо все это. И не по-товарищески. Верно говорят, что с девчонками дружить нельзя.
А тут еще Елена Ивановна сказала, что будет родительское собрание, и предупредила, что явка родителей всех учеников, замешанных в историю с пластинками, обязательна. Значит, маме все будет известно, и теперь обещаниями исправиться не отделаешься.
Первый раз мы шли из школы вдвоем с Юрой Грабиным, и я гадал, как нам достанется от родителей.
— Ну, это ясно, — вздохнул Грабин. — А вот почему Шурка ушел с Луной — странно. Как ты думаешь?
Мало ли что я мог думать? Но ведь не обо всем нужно говорить, и я промолчал.
Глава 26. Тайны раскрываются
Погода расклеилась — не то зима, не то опять осень: мокрый снег, лужи, пронзительный ветер. На деревьях сразу не осталось ни одного листика. В школе холодно и сумрачно. Электричество зажигают чуть не с третьего урока. Аля тоже странная — все время не то заплаканная, не то больная. Я, конечно, не смотрел на нее, но она как-то сама попадалась на глаза.
На большой переменке к нам подошел Шура Нецветайло и сообщил:
— Меня опять вызывали к директору и там говорили, что из седьмого класса арестовали двух ребят.
— Чего же ты треплешься? — спросил Юра. — Ведь вы дали честное слово держать язык за зубами.
— Брось ты!.. — рассердился Нецветайло. — Я про одно, а ты про другое.
— Нет, и я про это же.
— Юрка, ты настоящий товарищ… Ну, понимаешь, не могу я говорить. Слово дал! Понимаешь?
Шура очень переживал и злился. Я вспомнил, как он первый пришел ко мне на помощь, и решил, что будет просто нечестно отталкивать товарища. Мало ли что бывает в жизни, а дружбу нужно беречь. Ведь Шура не девчонка…
— А кого же арестовали? — спросил я.
Но Нецветайло не сразу повернешь. Он сначала ответил Юре:
— Вот на днях все станет ясным… Тогда, конечно… тогда я сам первый скажу… И ты, Олег, не думай… Мы с Алькой просто так…
Ну, лучше б он меня ударил, чем сказать такое! Я уже хотел уйти, но до Шуры наконец дошел и мой вопрос, и он объяснил:
— Говорят, Гриня какого-то арестовали… Это не тот, что на тебя тогда лез? (Я кивнул.) А фамилию второго я не знаю.
— Постой, постой, это, значит, чесныковские дружки! — оживился Грабин. — А он как себя чувствует?
Юрка сразу же бросился в класс, пробежал по коридору, заглянул в столовую, но Петренко нигде не нашел и так нам и доложил.
«Странно…» — подумал я.
Но еще удивительней было то, что Чеснык не пришел и на другие уроки. А ведь последнее время он ни разу не сматывался с занятий и даже начал хорошо учиться. Может быть, и его забрали…
Мы обсудили этот вопрос и поняли, что раз и мы связывались с Чесныком, то и нам может не поздоровиться.
— Вот же невезение! — почесал затылок Нецветайло. — А тут и собрание это…
Весь следующий день мы на каждой переменке обсуждали свои дела. Я умудрился получить двойку по литературе, потому что не учил уроков. Это сразу стало известно Елене Ивановне.
На своем уроке она мне сказала:
— Ты хоть бы перед собранием позанимался как следует…
Наша троица переглянулась и поняла — дело оборачивается плохо. На переменке ко мне подошла почему-то сияющая Аля и таким мягким, подлизывающимся голоском спросила:
— У тебя нет чего-нибудь почитать?
Я даже глаза вылупил: с каких это пор Лунища стала увлекаться литературой? И тут сразу понял — она нарочно решила подкусить меня за двойку по литературе. Такое зло меня взяло на нее, что и сказать нельзя… А ведь я сначала даже обрадовался, когда она подошла. Я, конечно, ничего ей не ответил и гордо отошел. Алька вздохнула, но тоже промолчала.
На следующей перемене мы втроем опять посовещались и договорились ждать решения своей судьбы прямо в школе.
— Потому что знаешь родителей… — сказал Юра Грабин. — Если кругом много людей, они ругать не станут. И по дороге из школы не будут. А пока домой дойдут — поостынут. Достанется уже не так.
Чтобы не попадаться на глаза родителям, мы послонялись по школьному двору и как-то незаметно подошли к ярко освещенной слесарной мастерской.
— Давай зайдем в сени, — предложил Юрка.
Мы постояли в сенях, повздыхали, а потом нас потянуло в мастерскую.
В передней, маленькой комнатке, мы наткнулись на Петра Семеновича.
— А-а, артель «Напрасный труд»! — насмешливо протянул он.
Из-за раскрытых инструментальных шкафов послышался сдержанный смех. Мы молчали, смущенно переступая с ноги на ногу.
Петр Семенович улыбнулся:
— Новый заказ получили?
— Петр Семенович! — воскликнул Юра. — А разве вы не помогли бы товарищу, если бы он попал в беду?
— М-м… Помог бы, конечно.
— Ну вот. И мы тоже просто помогли товарищу. Мы, конечно, виноваты. Но ведь мы же не для себя делали.
— Как это — не для себя? — удивился Петр Семенович.
— Очень просто, — ответил Юрка и коротко рассказал, как было дело.
Инструктор слегка смутился и погладил лысину.
— Ну, а сейчас зачем пришли?
— Да просто так. Нравится нам тут! — смело и даже вызывающе ответил Грабин.
— Гм-м… «Нравится»! Толкаться или работать?
— Работать!
— На себя? Или, может быть, товарища нужно выручить?