18+
реклама
18+
Бургер менюБургер меню

Теодор Рузвельт – Законы лидерства (страница 18)

18

Одно из наиболее распространенных заблуждений, связанных с лидерством, – убеждение в том, что амбициозность и идеализм несовместимы с практическими действиями. Теодор Рузвельт опровергал эту ложную дихотомию, упорно действуя даже тогда, когда сталкивался с сопротивлением его видению внутренних реформ и внешней политики Америки. Ученикам Гротона он советовал мечтать о великом, но не забывать о практической реальности. Невозможно? Писатели, художники и музыканты делают это каждый день. Их видение будущего основывается на глубоких знаниях слов и смыслов, красок и пигментов, тонов, тембров и ритмов. Архитекторы строят дома мечты, опираясь на знания в области физики, материаловедения и инженерного дела. Ученые изобретают невообразимое – и в этом им помогают законы природы и математики. Рузвельт считал, что единственный путь к величию начинается на земле и устремляется к звездам. «И великие нации, и великие люди, – говорил он, выступая в 1905 году в Вустере, Массачусетс, – должны быть великими не только в делах, но и в мечтах».

Все то, что появилось в этом мире за время существования человечества, начиналось с мысли, видения, мечты.

Хотя мечты и нематериальны, именно с них начинается все материальное и ценное.

Урок 61

Проверяй идеалы реальностью

Если ваш идеал хорош только для дома, если в соответствии с ним невозможно жить в реальной жизни, тщательно его проанализируйте – и отбросьте прочь.

«Если в человеке нет абсолютной преданности идеалу, – писал Рузвельт в журнале The Outlook от 28 июля 1900 года, – то он бесполезен. Но бесполезен он и в том случае, если не стремится реализовать свой идеал практическими методами». Спустя четыре года он еще более ярко и нетривиально высказал ту же идею перед учениками школы Гротон. Он не призывал их отказаться от идеализма, а советовал проверять свои идеалы на практике. Идеалы сами по себе бесполезны. Их ценность можно доказать только реальными действиями, направленными на благо общества.

Во-первых, нужно быть идеалистом. Во-вторых, нужно наполнять идеализм реальностью и реальность идеализмом. Начни с группы, отдела или компании, которую ты возглавляешь.

Урок 62

Ищи новые решения

Нобелевская премия меня несколько удивила.

В начале 1904 года началась война между Россией и Японией за доминирование в Маньчжурии и Корее. Мир был поражен ее кровопролитностью – в боях и от болезней погибло около 130 тысяч русских и японских военных и около 20 тысяч граждан Китая. Президент Рузвельт не мог спокойно спать, когда две нации истребляли друг друга. Летом 1905 года он сумел уговорить представителей обеих сторон встретиться в американском городе Портсмуте, Нью-Хэмпшир, и провести мирные переговоры. Благодаря посредничеству американского президента переговоры, начавшиеся 5 августа 1905 года, через месяц завершились подписанием Портсмутского договора, который положил конец жестокой войне. В следующем году Нобелевский комитет присудил американскому президенту Нобелевскую премию мира.

Узнав об этом, Рузвельт писал сыну Кермиту, что «слегка удивлен» и не знает, как распорядиться «большой суммой денег – говорили о сорока тысячах долларов». Он писал также, что «не хотел бы отказываться от денег, которые могли бы достаться детям». Но все же «не может принимать деньги за достижение мира между двумя государствами», поскольку справиться с этой задачей он смог лишь потому, что был президентом. Рузвельт продолжал: «Получать деньги за достижение мира – это все равно что требовать деньги за спасение утопающего или за подвиг на войне».

Рузвельт продолжал обдумывать дилемму, пока ему не открылась подлинная природа этой премии. Он нашел новаторское решение, благодаря которому смог принять деньги, не поступаясь этическими принципами.

10 декабря 1906 года он отправил телеграмму норвежскому министру иностранных дел – председателю Нобелевского комитета: «Добиться успеха я смог лишь как представитель государства, президентом которого являюсь. После долгих раздумий я пришел к выводу о том, что лучший и самый достойный способ употребить денежные средства премии – это учредить в Вашингтоне постоянный Комитет мира». Новация Рузвельта заключалась в аналогии, которую он провел между изначальной целью Нобелевской премии – достижение мира между народами – и своей собственной целью «установления лучших и более справедливых отношений между согражданами, которые, будучи капиталистами или работниками, заняты в промышленном и сельскохозяйственном производстве». Рузвельт был убежден, что так он «сможет реализовать цель основателя премии; ведь в современной жизни очень важно работать во имя достижения справедливого и праведного мира не только в мире наций, но и в мире производства».

Возможность драгоценна. Никогда не прекращай искать способы использовать ее, даже если способы эти придется изобрести.

Урок 63

Работай над собой

Я сохранил хорошее здоровье, имея тяжелый характер, но держа его под надежным контролем.

Теодор Рузвельт был человеком увлекающимся, и частенько ему было трудно сдержать себя. Он часто купался обнаженным в вашингтонском парке Рок-Крик – в разгар зимы. Можно было часто видеть, как он карабкается по деревьям рядом с Белым домом. (Он считал это занятие отличной гимнастикой.) В Белом доме он занимался боксом с профессиональным боксером, а затем пригласил мастера джиу-джитсу, чтобы овладеть этим боевым искусством.

Но при всей энергии и энтузиазме Рузвельт отличался очень тяжелым характером. Близкие друзья были убеждены, что он всегда нарывается на драку.

Рузвельт и сам признавал свой недостаток, но стремился держать себя в руках. Он хорошо знал себя и отлично понимал, что не сможет ничего добиться, если позволит нраву взять над собой верх. Рузвельт постоянно вел борьбу с самим собой и использовал ее, как паровоз использует уголь, воду и огонь. Неукротимый нрав был для него мощным двигателем, который двигал его вперед.

Ты не можешь выбрать, с какими чертами характера, склонностями и талантами родиться на свет. Но ты можешь последовать примеру Тедди Рузвельта.

Проанализируй свои качества. А потом придумай, как использовать их максимально эффективно.

Урок 64

Продвигай свои идеи

Национальная эффективность… это широкое распространение защиты окружающей среды.

Во времена Рузвельта решать вопросы охраны окружающей среды было, пожалуй, намного труднее, чем сегодня. В начале XX века концепция защиты природы была незнакома гражданам Америки и казалась им очень далекой от повседневных потребностей и желаний. Рузвельт «продавал» эту идею по-разному. Сельским жителям Канзаса он говорил об эффективности – это было понятно, считалось правильным и вызывало всеобщее восхищение. Он делал акцент на том, что защита природных ресурсов убережет от пустых трат. Таким образом, сохранение природы – ключевой компонент любой экономики, которая хочет быть эффективной.

Да, Рузвельт был немного мечтателем. Но в то же время он был искусным политиком, обладавшим даром умело доносить свои идеи до окружающих. Он умел говорить так, что его не только понимали, но и начинали хотеть реализовывать его идеи во имя собственного блага. Он не пытался навязывать незнакомые концепции незаинтересованным гражданам. Теодор Рузвельт переводил свои новаторские идеи в вид знакомый, желанный и привлекательный. Он обращался не к альтруизму, но к здравому смыслу и собственным интересам.

Продвигай свои идеи, как продвигал бы товар. Не продавай то, что привлекает тебя. Продавай преимущества, которые привлекут покупателя. Ищи убедительные слова, старайся сделать незнакомое знакомым, непонятное – понятным.

5. Веди жизнь руководителя

Урок 65

Обращай на себя внимание

Неожиданно наши взгляды… были прикованы к молодому человеку, вошедшему в комнату.

Биограф Эдмунд Моррис беседовал с людьми, которые помнили первое появление только что избранного Теодора Рузвельта в зале Законодательного собрания в Олбани. Все они запомнили «молодого человека, решительно вошедшего в комнату и на минуту остановившегося, чтобы его успели увидеть все – этот актерский прием быстро стал привычным». Как любой актер, молодой Рузвельт очень внимательно относился к своему костюму. «Он носил монокль с золотой цепочкой, уходившей за ухо, – вспоминал член Законодательного собрания Уолш. – На нем была визитка[8] с одной пуговицей наверху, а ее полы почти касались ботинок. В одной руке он держал трость с золотым набалдашником, в другой – цилиндр. Он шел, слегка наклонившись вперед, как в то время ходили многие молодые люди».

У опытных актеров и прирожденных лидеров есть общая черта. Они умеют обращать на себя внимание. Их сразу замечают. Их присутствие становится ощутимым. Они сразу же подчиняют ситуацию себе.

Умение входить и приковывать к себе всеобщие взгляды – большое достоинство, но в то же время и большая ответственность. Если тебе это удастся, то появится отличная возможность быть услышанным. Это прекрасно – при условии, что тебе есть что сказать.

Урок 66

Занимай лучшее место

…ворвался Тедди… словно его запустили из катапульты.

Только что избранный член Законодательного собрания Теодор Рузвельт появился на первых республиканских выборах не как робкий неофит, оказавшийся среди закаленных в боях ветеранов, но как наполненный энергией камень, запущенный из катапульты в стену осажденного замка.