Светлана Непаршина – Запуск онлайн-курса (страница 1)
Светлана Непаршина
Запуск онлайн-курса
Введение
Идея открыть собственную онлайн-школу пришла ко мне много лет назад как раз в тот самый момент, когда я осознала, то что я устала. До меня вдруг дошло: так дальше нельзя, и пора что-то менять. Я поняла, что просто хорошо зарабатывать недостаточно, мне необходимо выстроить систему, которая работает без моего постоянного присутствия.
Я не испытывала недостатка в клиентах. Электронная запись на мои услуги была расписана на месяцы вперёд. Я работала с утра и до позднего вечера, часто отказываясь от выходных. Мне удавалось хорошо зарабатывать, но всё чаще я ловила себя на ощущении, что я как будто бегу по кругу, как белка в колесе.
И однажды меня накрыло осознание: жизнь вокруг меня такая яркая, интересная, многогранная , но в моей погоне за бесконечными дедлайнами она проходит мимо.
Помню, как однажды вечером, уставшая после долгого рабочего дня, я возвращалась домой и увидела на заборе надпись.Нет, не ту самую, всем известную, о которой вы сейчас возможно подумали. Неровными, наспех выведенными белой краской буквами была написана простая истина:
«Нужно работать не 24 часа в сутки, а головой».
В этот момент меня как будто ударило током, для меня это стало настоящим озарением. Я впервые задумалась о том, что рабочие процессы можно выстроить по-другому.
Возможно, прямо сейчас, читая эти строки, вы тоже почувствуете то, что пришло время пересмотреть свой подход к работе и жизни в целом.
Проанализировав свой опыт, я ясно осознала: за годы работы у меня накопился огромный багаж знаний, а знаниями можно и нужно делиться.
Я начала проводить обучение несколько раз в месяц. Это были очные мастер-классы, они были насыщенные, ценные, но невероятно энергозатратные. Отнимали много времени и сил, и всё чаще я ловила себя на мысли, что этот формат не давал мне свободы и легкости.
С каждым годом учеников и последователей становилось всё больше. Я начала проводить выездные мастер-классы, и география моей работы постепенно расширялась. Ко мне обращались люди из разных уголков мира – с желанием учиться, проходить стажировки, перенимать опыт.
Желающих было действительно много, но моего времени было катастрофически мало.
Из-за плотного графика и постоянной занятости мне всё чаще приходилось отказывать в семинарах. Не потому, что не хотелось делиться знаниями, а потому, что физически невозможно было успеть всё.
В этот момент а я всё чаще ловила себя на мыслях о другом качестве жизни: о том, как важно уделять больше времени себе, позволить себе отдыхать без чувства вины, как быть рядом с семьёй и при этом не терять свой доход, а наоборот, приумножать его.
Ответ становился всё очевиднее для меня: что-то необходимо менять.
В голове, буквально в один момент сложилась та самая идея. А что, если создать свой цифровой продукт? Формат, который будет доступен моим ученикам из любой точки земного шара. Формат, который не будет ограничен временем, расстояниями и моим физическим присутствием.
Так появилась моя онлайн-школа.
Онлайн-обучение открыло возможности для тех, кто долго ждал, но по разным причинам не мог попасть на очную стажировку: из-за расстояний, графика, семьи или финансовых ограничений. Теперь мои знания и опыт стали ближе и доступнее.
Пройдя путь создания и организации собственной онлайн-школы, я с уверенностью могу сказать: выбирая этот формат, вы закрываете сразу несколько ключевых потребностей своих потенциальных учеников.
Во-первых – доступность.
Онлайн-обучение позволяет проходить курс из любой точки мира. Не нужно ехать или лететь, подстраиваться под чужой график или менять привычный уклад жизни. Всё, что нужно, для обучения – это компьютер или мобильное устройство.
Во-вторых – демократичная цена.
Стоимость онлайн-курсов, как правило, в разы ниже очного обучения. Материалы предоставляются в записи, а ментор не тратит временной ресурс индивидуально на каждого ученика. За счёт этого обучение становится доступнее – и это, согласитесь, приятный бонус.
В-третьих – удобство использования материала.
Цифровой формат позволяет структурировать знания максимально чётко: по модулям, урокам и алгоритмам. Материал упакован в видеоуроки, чек-листы и тесты, в которых все четко разложено по полочкам. К курсу можно возвращаться несколько раз, а знания остаются с вами навсегда.
Но онлайн-формат даёт преимущества не только ученикам.
Вы, как эксперт, получаете возможность не быть привязанным к одному месту, рационально распределять своё время и ресурсы, масштабировать доход, выстраивать пассивную модель заработка и популяризировать свою деятельность далеко за пределами одного города или страны.
И самая главная ценность: если вы задумываетесь о запуске собственного онлайн-курса, значит, у вас уже есть экспертные знания и огромный потенциал в своей сфере.
Именно поэтому я хочу познакомиться с вами ближе – и рассказать немного о себе.
Меня зовут Светлана. Мне 45 лет.
Я блогер, руководитель beauty-студии и онлайн-школы, победитель многочисленных международных чемпионатов по макияжу, судья профессиональных соревнований в beauty-индустрии, спикер конференций по созданию и продвижению личного бренда, а также продюсер онлайн-курсов.
Я стажировалась искусству make-up в Париже. Этот опыт стал для меня не просто очередным обучением, а важной точкой профессионального роста и расширения горизонтов.
За моими проектами и результатами стоят годы обучения, практики и системной работы. Я закончила три образования в абсолютно разных направлениях, а в данный момент получаю свое четвертое образование. Каждое из моих образований сыграло ключевую роль в жизни.
Моё первое образование – педагогическое. Я преподаватель рисования. Знания, которые я получила много лет назад, я использую до сих пор и в профессиональных навыках, и в жизни. Более двадцати пяти лет я продолжаю увлекаться живописью и компьютерной графикой, а художественное мышление стало фундаментом моего визуального вкуса и профессионального видения.
Второе образование – высшее, я получила спустя десять лет. Я специалист по рекламе и PR. Именно это направление помогло мне грамотно выстроить и популяризировать личный бренд. Я отлично понимаю механику продвижения, упаковку инфопродукта и коммуникации с аудиторией.
Третье образование – медицинское. Эта сфера интересовала меня всегда и продолжает интересовать по сей день. Я регулярно повышала свою квалификацию, углубляю знания и считаю медицинский подход неотъемлемой частью профессионализма в beauty-индустрии.
В данный момент я получаю четвёртое образование – второе высшее. Я выбрала психологическое направление, потому что работа с людьми требует не только технических навыков, но и глубокого понимания психологии поведения и принятия решений.
С уверенностью могу сказать: эти дипломы сыграли огромную роль в моей жизни. Я ни на секунду не пожалела о времени, потраченном на каждое из этих направлений. Именно их синергия позволила мне создать по-настоящему сильную экспертность и онлайн-школу.
Сегодня моя школа включает более 35 онлайн курсов. Признаюсь честно – даже для меня это стало неожиданностью. Но именно так выглядит результат системного подхода, экспертизы и любви к своему делу.
Практически каждый онлайн-старт, который я запускала, имел успех. Мне часто задают вопрос:
Ответ лично для меня простой, но возможно достаточно сложный для других. Я никогда не создаю курсы «на коленке». Для меня такой подход – это неуважение к клиентам и собственной репутации.
Я всегда стремилась быть новатором в своих направлениях. Привлекала сторонних специалистов, сотрудничала с другими экспертами, объединяла разные области знаний. Это позволяло повышать ценность курсов и создавать по-настоящему комплексные продукты.
У меня была прочная теоретическая база, полученная в университете, и я смогла реализовать её в реальных, творческих и коммерчески успешных проектах.
И сейчас я считаю, что пришло время поделиться этим опытом с вами.
Именно поэтому первая глава этой книги посвящена истории моего становления – как эксперта в онлайн-формате.
Если вы держите эту книгу в руках, значит, вы тоже хотите создать свой инфопродукт. На страницах этой книги я буду рядом с вами и поддержу на каждом этапе упаковки курса.
Но сразу обозначу важный момент: эта книга – книга-действие.
Вам недостаточно просто ее читать. Важно следовать рекомендациям и применять их на практике. Ведь как известно – желание без действия остается просто мечтой и только действия приводят к результату.
Мне искренне хочется, чтобы каждый эксперт смог создать своё уникальное детище. Которое будет востребовано у аудитории. Именно поэтому в этом руководстве я собрала поэтапную инструкцию по созданию и продвижению онлайн-школы или курса.
Если вы будете применять полученные знания на практике, результат обязательно придёт – вместе с ростом и монетизацией.
Предлагаю начать путь и познакомиться со всеми этапами, которые вам предстоит пройти.
Начнём?
Глава 1. Мой опыт создания онлайн-курсов
В далёком 2014 году, сама того не замечая, я из стильной, ухоженной девушки превратилась в уставшее, потерявшее форму существо. Семейные сложности, быт, постоянная занятость – всё это постепенно вытеснило самоценность из моей же собственной жизни.