Смирнова Валерия – Перекрёсток детства (страница 8)

От столовой они повернулись к выходу, но не вышли через дверь, а поднялись по мраморным ступеням на второй этаж.

– Здесь у нас служебные комнаты – есть класс, библиотека, кабинет ЛФК, комната физиотерапии и массажа, стоматологический кабинет и здесь же кабинет главного врача.

– Ваш? – спросила Диана.

– Нет, – рассмеялась Виктория Александровна. – Я врач первого отделения. Там где лежат дети с 5 по 8 классы. А есть главный врач.

С лестничной площадки, отделённой от этажа стеклянными дверями, они свернули направо и сразу ещё раз направо, и прошли по тёплому переходу. Он был длинным и светлым, с большим количеством окон. На подоконнике у каждого окна стояли цветы в горшках, а на стенах – огромные иллюстрации детских сказок.

Дойдя до второго здания, Виктория Александровна показала на правую часть:

– Здесь у нас второе отделение. Тут малыши. С 5 лет. А нам надо вниз.

Она показала налево, на лестницу и они спустились на первый этаж и снова оказались в той самой небольшой комнате с детсадовскими шкафчиками. Около стены уже стояла её сумка. Окно в этом помещении было слишком высоким, и Диана не могла посмотреть – не ушла ли мама, может, стоит на крыльце, ждёт её.

– Подожди здесь, я позову воспитательницу, она тебе всё покажет.

Через несколько минут в вестибюль вышла женщина средних лет с мягкими чертами лица. Её волосы, тёмно-русые и слегка завивающиеся, были собраны в аккуратный пучок. Она выглядела строго, но доброжелательно. На ней был белый халат из-под которого выглядывала светлая блузка с нежным цветочным узором.

Её голос звучал тихо и ободряюще, когда она обратилась к Диане, стараясь успокоить её и создать атмосферу безопасности.

– Здравствуй, меня зовут Елена Никитична, я буду твоей воспитательницей. А как твоё имя?

– Диана, – пролепетала девочка, стараясь снова не заплакать.

– Вот и хорошо, что Диана. Пойдём, я покажу тебе твой шкафчик.

Она подвела девочку к крайнему шкафчику в ряду, перед входом на лестницу. На нём была изображена бабочка, сидящая на ромашке.

– Вот здесь ты оставишь свои верхние вещи – шапку, шарф, тёплую кофту, гамаши. Шубу и сапоги ребята оставляют в сушилке.

Елена Никитична провела её в маленькую комнату без окон, большую часть которой занимала огромная батарея. Не такая, которая в домах стоит у стены, а намного, намного больше, да ещё и в центре.

– На эту батарею можешь класть варежки, носки, под неё ставим промокшую обувь. Или, если она не сильно промокла – ставь под эту вешалку. Куртки, шубки, пальто ребята вешают вот сюда.

Диана послушно повесила свою шубку на вешалку, а бурки поставила прямо под ней на пол, оставила в шкафчике шапку, шарф, варежки и кофту, и, взяв тяжёлую сумку, направилась дальше, куда вела её Елена Никитична.

Из вестибюля они вышли в очень длинный коридор. В его левой части – было 4 двери (одна сразу напротив входа), а в правой, он казалось, никак не кончался.

– «Странно», – подумала Диана. – «С виду здание совсем не такое длинное»

– Девочки из первой палаты, подойдите сюда, – крикнула Елена Никитична куда-то вдаль, и тут же по коридору побежали три девочки.

– Это Диана, она будет в вашей палате, помогите ей освоиться.

Одна из девочек тут же подхватила сумку за вторую ручку и помогла донести её до палаты, которая располагалась слева от входа и как бы замыкала коридор.

Палата была светлой – с двумя окнами, восемь кроватей стояли изголовьями к стенам, по четыре с каждой стороны.

– Выбирай, – сказала девочка, которая помогла ей донести сумку. – Слева свободна одна кровать, рядом с моей, в середине. А справа – три. Кстати, меня зовут Катя. А ты в каком классе учишься?

– В пятом, – ответила Диана.

– И я! – воскликнула Катя, затем она показала на двух других девочек. – Это тоже Катя, она из шестого класса, но уроки у нас вместе проходят. Это Ирина, из восьмого. А ещё у нас тут Маша, она самая старшая, ей уже скоро 15 лет будет, правда учится она тоже в восьмом.

На этих словах девочки чуть-чуть хихикнули. Диана не стала выспрашивать – почему Маша учится в том же классе, что и Ира, хоть и старше. Хотя ей и было любопытно. Решила, что потом у Кати спросит отдельно – эта белокурая девочка вызывала симпатию.

– А можно я с тобой рядом буду спать?

– Конечно! – Катя снова расцвела в улыбке. – Давай разложим вещи, и я тебе всё покажу.

После того, как Диана разобрала сумку, Катя вывела её из палаты и повела по коридору.

– Прямо рядом с нами, справа, ординаторская, тут врачи и медсёстры переодеваются, пьют чай. А слева – класс, тут после тихого часа – у нас уроки. Седьмой и восьмой класс занимаются на втором этаже, в первом здании.

Девочки прошли дальше.

– В этой части палаты девочек, первая, вторая, третья и седьмая. А у мальчишек дальше – четвёртая, пятая и шестая. А между ними – наш холл. Тут мы собираемся после завтрака и до обеда. В это время в палаты заходим редко – там убираются, проводят санобработку специальной лампой.

Слева, коридор вдруг обрывался, и перед глазами Дианы открылось большое пространство без дверей, по размерам – значительно больше любой из палат.

По периметру комнаты, вдоль стен и на границе с коридором, расставлены деревянные кушетки. В одном из углов, ближе к коридору, висела книжная полка, на которой можно было увидеть несколько потрёпанных книг и пару коробочек с настольными играми. Прямо под полкой – небольшой стол. На нём стояла стеклянная пол-литровая банка с ручками и карандашами, а рядом, аккуратной стопочкой были сложены тетради, альбомы и блокноты.

В противоположном углу, рядом с правым окном, стоял телевизор на небольшой тумбочке. Несколько детей лежали или сидели на ковре, кто-то смотрел телепередачу, кто-то читал книгу, а кто-то тихонько болтал друг с другом. Увидев Диану, практически все с любопытством на неё обернулись и зашептались. Девочка смутилась.

Она чувствовала себя очень неловко. Не только потому, что она новенькая. За пару дней до поездки, мама отвела Диану к своей сестре, которая когда-то работала в парикмахерской. Проблема была одна – тётя работала мужским мастером и умела стричь только мальчиков.

– Тем лучше, – сказала мама. – Тебе проще будет самостоятельно мыть голову, и ухаживать за волосами.

В итоге, на голове Диана красовалась стильная мужская стрижка, к которой она ещё не привыкла.

– Пойдём, покажу что дальше, и вернёмся сюда, – потянула Катя её за руку.

– Итак, тут у нас стол, на котором раздают лекарства. Дальше – за палатами, процедурная, здесь делают уколы. Вот тут справа – умывальники, сначала для мальчиков, потом наш, для девочек. Напротив – туалеты.

Они дошли до двери, которая была окружена стеной из стеклоблоков.

– Сюда мы не пойдём, тут у нас кабинет Виктории Александровны и изолятор.

Девочки вернулись в холл, где Катя начала её знакомить с другими детьми. С некоторыми лично, а про некоторых просто рассказывая.

– Это Богданчик, видишь, они с нашей Катей пара, ходят вместе везде. А мальчишки, дураки, называют его каблуком, потому что он девчонку слушается.

В свой первый день Диана старалась находиться поближе к Кате, её пугало всё – она боялась заблудиться, боялась сделать что-то не то. А Катя с удовольствием ей всё показывала – была с ней и на прогулке, а затем уговорила, чтобы Диану посадили за её стол на обеде.

– Кормят тут неплохо, правда порции маленькие, – говорила Катя. – Но если не наешься, можешь попросить добавку.

Диана уже успела обратить внимание на детские тарелочки, а также на интересную нарезку хлеба – четвертинками. В их школе давали половину от срезанного куска.

– Зато на полдник наши повара дают булочки, очень вкусные, с повидлом или с творогом, – обнадёживающе сказала Катя. – Правда, некоторые девочки у нас их не едят, говорят, от углеводов толстеешь.

После обеда девочки поднялись в палату готовиться к тихому часу. Именно тогда Диана познакомилась с самой старшей соседкой – Машей.

– А это правда, что ты раньше была мальчиком, но сменила пол? – спросила она и гадко хохотнула.

– Неправда! – Диане в голову не могло прийти – как кто-то мог про неё такое подумать. Да и как это вообще возможно – изменить свой пол?

– Не обращай на неё внимания, она у нас такая, – Ирина строго посмотрела на Машу и та легла в кровать, дико смеясь.

– Если хочешь, чтобы тебя принимали за девочку, надень венок, что ли на голову, – Маша не унималась, а Диана готова была сквозь землю провалиться.

Катя решила её отвлечь.

– Ты любишь читать? У меня есть интересная книжка.

Диана обрадовалась, что здесь, как и в больнице, можно читать во время дневного отдыха, она с удовольствием взяла книгу. История действительно была интересной, но день с утра выдался насыщенным и девочка незаметно для себя уснула. Ей снилось, будто её разбудили и позвали в фойе, где стояла мама. Девочка испугалась.

– Мама, тебе же говорили, что родители должны ждать в комнате ожидания, в другом здании.

Девочка попыталась проводить маму, но та стояла и не двигалась, улыбаясь дочери. Зато в вестибюль выбежала Маша с цветами в руке.

– Любая девочка знает, что маму на 8 марта нужно поздравлять, – с этими словами Маша вручила цветы Дианиной маме, а та ещё больше расплылась в улыбке. – Тебе ещё многому нужно научиться, чтобы стать девочкой. Но может быть тебе лучше остаться мальчиком? Тогда тебе не надо будет выполнять некоторые тягостные обязанности, и можешь есть булки сколько хочешь…