Ог Мандино – Университет успеха (страница 58)

Другой пример касается совершенно иной области человеческих отношений. Мою тридцатидвухлетнюю пациентку Эллен после развода переполняло чувство одиночества. Ее цель состояла в том, чтобы вернуться в мир нормальных социальных взаимоотношений, но она ужасно боя-■ись, что ее отвергнут. Я предложил ей план, состоящий из нескольких ЗДй. Сначала Эллен должна была подать заявление о приеме в орга-йшцию «Родители без партнеров»^1Й5, однако в первый месяц она не должна была предпринима ть в этой связи ничего более. Фактически я Иже попросил ее не читать ежемесячный информационный бкхъзетень организации, содержавший перечень различных мероприятий. Во Р°и месяц Эллен должна была читать информационный бюллетень, Никаких мероприятий не посещать. На греши месяц ей разрешалось ^ствоватьтолько в одной дискуссионной группе. В че твертый месяц ей

следовало посещать уже две такие группы. И, наконец, на пятый месяц для нее планировалось посещение танцевальных вечеров. И, надо ска* зать, такое постепенное вовлечение сработало. С каждым последующ^ месяцем, с каждым последующим этапом Эллен набиралась мужества что позволяло ей переходить к следующей стадии нашего плана.

Некоторые из этих начальных шагов на первый взгляд могут показаться настолько медленными, что это как будто лишает их всякого смысла. У человека даже может возникнуть чувство, что ничего не происходит. Неверно! Кое-что важное все-таки происходит, но это не очевидно, тем более — на первый взгляд. А происходит вот что: ваше потенциальное «я» вступает в контакт с остальными психологическими механизмами и начинает работать на то, чтобы в конечном счете ваша цель была достигнута. А цель эта часто такова, что вы бы уже давно достигли ее, если бы существующий внутри вас некоторый репрессивный механизм не вмешивался и не препятствовал. В дополнение к тому, что при медленном первоначальном продвижении вам на каждом шаге гарантируется успех, вы позволяете, чтобы ваши дальнейшие действия направляло существующее у вас искреннее желание достичь цели.

Некоторые люди в процессе упорного продвижения к цели обнаруживают, что, когда приходит время для конкретных действий, их охватывает ощущение инертности и вялости. Если, даже несмотря на небольшие и вроде бы успешные постепенные шаги, с вами случилось нечто подобное, значит, пришло время повторно проанализировать свою цель. Обдумайте внимательно и всесторонне, насколько она для вас важна, а затем либо откажитесь от нее (и замените ее более подходящей), либо продолжайте выполнять намеченные шаги с обновленным ощущением огромной значимости этой цели.

После того как вы выбрали свои пять целей, постарайтесь предоставить собственному подсознанию шанс помочь вам спланировать все этапы и стадии таким образом, чтобы они обязательно сработали. Подключив к решению стоящей перед вами проблемы как сознательную, так и подсознательную части разума, вы обеспечите наилучшее использование всех творческих граней своих умственных ресурсов.

Мое предложение по поводу того, каким путем вы можете лучше всего осуществить стадию планирования, сводится к следующему: в письменном виде на трех—пяти небольших бумажных карточках вкратце напишите пять целей и любые шаги, направленные на их достижение-Наклейте одну из этих карточек на зеркало, где вы сможете видеть ее

каждый день. Вторую положите в карман или бумажник. И так далее. Тем самым вы будете ежедневно думать — как сознательно, так и подсознательно — об этих пяти целях и о шагах, при помощи которых вы сможете их достичь. Я вовсе не имею в виду, что вам необходимо рвать и метать или же томиться и страдать, а уж тем более давить самого себя, стремясь немедленно пойти правильным путем и поскорее добиться результатов. Речь идет о другом — в процессе своей нормальной, рутинной жизнедеятельности нужно время от времени сознательно думать об этих целях. В это время ваше подсознание тоже будет делать свою работу. Подсознанию свойственно вносить свой вклад, как правило, в какие-то неожиданные моменты, скажем, когда вы обедаете или играете в теннис. Когда такое случается и вам в голову приходит свежая идея, кратко запишите ее.

Я говорю, главным образом, о чисто практических и вполне достижимых целях. Если вы выбрали для приложения своих сил объект дальнего прицела, например, задачу стать врачом, то понадобится разбить ее на много-много самостоятельных шагов, ведущих к окончательному решению.

Само собой разумеется, в деле выбора целей очень важно быть реалистом. Если вам уже пятьдесят лет, то решение стать врачом, если до этого вы не имели ничего общего с медициной, нельзя назвать реалистичным. А вот если вам двадцать два, то вы запросто можете ставить перед собой такую цель. И в любом случае сначала установите для себя, что вы действительно обладаете необходимым интеллектуальным потенциалом и эмоциональной стойкостью для решения данной задачи. Перед тем как посвятить себя достижению выбранной цели, неплохо предварительно получить объективную профессиональную оценку своих возможностей.

Некоторые цели могут быть реалистичными в тот момент», когда вы ставите их перед собой, но в дальнейшем жизнь может измениться. Не вводите в заблуждение себя и других, думая, будто на то время, пока вы идете к своим целям, все замирает и останавливается. Ваша цель может заключаться в том, чтобы улучшить свои взаимоотношения с супругой, но пока вы работаете в этом направлении, ваша жена может подать на развод. Ваша цель может' состоять в том, чтобы стать президентом компании, в которой вы работаете. Однако научное открытие внезапно выявляет возможность создать в рамках вашей фирмы совершенно новый производственный отдел. VI вы вдруг понимаете, что ваша реальная задана состоит в том, чтобы возглавить новый отдел, а не всю фирму. Важно, чтобы вы не думали о своих целях или планах как о чем-то неизменном и

высеченном золотыми буквами на белом мраморе. Цели для того и ставятся, чтобы пересматривать их, а планы для того и строятся, чтобы j$ менять. Вы отнюдь не потерпели неудачу, если изменили свою цель или план ее достижения, причем независимо от того, был ли это ващ собственный выбор или вы сделали его под воздействием внещн^ обстоятельств.

Таким образом, цель — это идеал, и какие-то обстоятельства, находя, щиеся полностью вне вашего контроля, могут вынудить вас сузить своя устремления. Например, выясняется, что если оставаться реалистом, ш вы способны достигнуть только 25 процентов той цели, которую первоначально ставили перед собой. Но помните, если бы вы не поставили ее вообще, то не достигли бы даже этих 25 процентов.

Например, у вас может быть цель добиться от своих детей более активною участия в выполнении разных хозяйственных работ по дому. Вы строите целую серию планов по их вовлечению в эти действия. Но после значительных усилий с вашей стороны, да и с их тоже, они пока еще выполняют только примерно 50 процентов тех работ, которые вы бы хотели им поручить. Причем ситуация выглядит так, словно в дальнейшем она никак не улучшится независимо от любых ваших усилий. Что ж, в таком случае для вас может оказаться мудрым такое поведение, когда вы соглашаетесь с этим пятидесятипроцентным результатом как пределом того, на что способны ваши отпрыски, после чего следует поздравить и их, и себя самого с тем улучшением, которого все-таки удалось достичь.

Но некоторые цели таковы, что за них вы захотите продолжать борьбу, невзирая на трудности. Однако, как бы то ни было, но когда подобная цель уже не кажегся реалистичной, лучше переключить свое внимание на другие цели. Иными словами, цель никогда не должна использоваться в качестве супервысокого и не подлежащего отмене стандарта, который в случае, если вам не удастся достичь его на все юо процентов, вынудил бы вас назвать себя «неудачником».

Всегда вспоминайте такое понятие из бейсбола, как средний уровень попадания битой по мячу. Игрока, у которого этот коэффициент составляет 0,300, считают превосходным нападающим-бэттером. Это означает, что ему удаются три удара из каждых десяти выходов на точку. Старайтесь достичь подобной эффективности применительно к своим целям в планам. Не требуйте от себя попадать по своим целям с коэффициентом 1,000, то есть сто из сга. В конце концов, человеку не очень-то свойственно быть совершенством и совсем не ошибаться.

Если вы будете делать все, о чем мы говорили в этой лекции, я фактически гарантирую, что в деле преуспевания в жизни вы сумете обойти большинство людей. Для начала четко определите свои цели — пять одновременно. Вы не сможете реализовать каждую из них в полном объеме, но вам по плечу выполнить каждую хотя бы частично.

Убедитесь, что в процессе программирования планов по достижению своих целей вы использовали модель обучающей машины. Всегда начинайте с планов, которые на первый взгляд представляются смехотворно легкими. Это не только поможет вам взять старт, но и позволит сделать его успешным. Тем самым возрастет вероятность того, что вы и дальше будете преуспевать по мере продвижения от первоначальных, сравнительно легких планов ко все более и более трудным.

Прежде всего, будьте гибким. Без всяких колебаний или смущения изменяйте в любой момент любую цель или план, ведущий к ее достижению. Не позволяйте целям управлять вами. Это вы управляете ими!