Ог Мандино – Университет успеха (страница 122)

характера привычного ему поведения. В настоящее время Джерри явно слишком много общается с людьми, и посему он решил попробовать, насколько это возможно, говорить с минимальным количеством людей Он избегает бесед везде, где только может. Нет, он не стал монахом-от-шельником — продолжает посещать совещания и обмениваться мнениями, — но все необязательные контакты стремится свести к нулю. Теперь он работает за закрытой дверью кабинета, а когда люди заходят, он с улыбкой говорит им, что занят.

На первых порах Джерри не ощущал ничего, кроме новизны данного подхода. Но постепенно он обнаружил, что действует принципиально по-другому — меньше говорит и больше думает. Он обмозговывает проблемы в одиночестве, поэтому открыл для себя, что его разум хорошо работает в тишине. Джерри пока не внес фундаментальных изменений в свою стратегию — всему свое время, — но он прокладывает для них путь, меняя рутинный характер своих действий.

Важным принципом для изменения картины вашего поведения может явиться консолидация того, что Питер Друкер³⁰¹ называет дискреционным временем³⁰², то есть той предоставленной на ваше усмотрение частью времени, которая остается после выполнения основных обязанностей. Скажем, Мардж Хьюитт много лет была обычной домохозяйкой. В конечном итоге она устала от этого. Дети выросли и нуждались в ней все меньше. Ей хотелось как-то распорядиться своей жизнью, сделать еще что-нибудь — но вот что? Ей, похоже, никогда не представлялся случай подумать об этом.

Женщина усвоила привычку равномерно распределять стоявшие перед ней задачи на весь день. Она застилала кровати, подметала, вытирала пыль, выносила мусор, мыла посуду, ходила по магазинам, готовила и так далее. Если обычный объем какой-то одной хозяйственной работы уменьшался, она увеличивала время выполнения другого дела, чтобы поддерживать равномерную нагрузку в течение всего дня. Мардж работала согласно классическому закону Паркинсона³⁰³, гласящему, что любая работа растет\ дабы заполнить все доступное время, — но достигла немногого.

Тогда миссис Хьюитт решила консолидировать свое время, то есть объединить его, свести воедино. Теперь она стала собирать всю свою работу⁷ в настолько маленький промежуток времени, как это только возможно. В итоге уже к обеду все сколько-нибудь существенные дела были завершены, и у нее появлялся солидный отрезок дискреционного време-

ни. целиком находящийся в ее распоряжении. На сей раз Мардж стала использовать его для посещения публичной библиотеки. Она читала книги о карьерных возможностях для немолодых женщин, искала и находила способы освежить свои навыки и умения, размышляла о возможностях обучения. Она пока еще не сформировала для себя новую стратегию, но уже произвела то сравнительно небольшое изменение, которое готовило ее к глобальным переменам.

Встряхнитесь и вы, пересмотрите привычную схему поведения. Не ждите, пока у вас появится новая стратегия; смените сначала свой образ действий. После этого вы будете больше готовы к выработке хорошей стратегии. В процессе замены рутинной схемы своих действий позаботьтесь о том, чтобы объединить разные задачи и тем самым высвободить время, которое вы сможете употребить по своему усмотрению и которое необходимо вам, чтобы заняться проектом коренной перестройки всей вашей жизни.

Меняя пораженческую стратегию на победоносную, начните с четкой концентрации на своих генеральных целях и задачах. Когда вы начинали самостоятельную жизнь, какой была ваша высокая цель? Изменяли ли вы ей и изменяли ли вы ее? Как часто?

Как давно вы всерьез думали о восхождении на вершину? И выглядит ли она для вас такой же притягательной, как раньше? Действительно ли вы знаете в данный момент, куда направляетесь и к чем) стремитесь?

А теперь независимо от того, испытываете ли вы решимость достигнуть того пика, на который нацеливались в начале жизненного пути, или же сейчас вы думаете, что более подходящей была бы какая-то другая цель, пришло время рассмотреть альтернативы. Насколько вы близки к первоначально выбранной вами вершине? Как далеко вы продвинулись на пути к ней? Становится ли такое продвижение со временем более легким или, напротив, более трудным?

Возникают ли перед вами на этом пути какие-либо препятствия? Можно ли их преодолеть? Испытываете ли вы подлинное желание прилагать усилия для их преодоления? Если барьеры, возвышающиеся между нами и нашей целью, кажутся вам очень высокими и трудно преодолимыми, если они не становятся ниже, если вы не допускаете даже мысли о

том, чтобы предпринята усилия, для того чтобы справиться с ними ^ тогда, возможно, пришло время искать себе новую вершину.

Если вы не в состоянии достигнуть первоначально поставленной цели, то какой новой целью вы ее заменили бы? Чем-либо в том же духе, _Но только пониже? Или же чем-то совершенно иным? Естественно, если даже вы выбираете для себя новую цель, то все равно не хотите, чтобы многочисленные усилия, которые вы затратили до сих пор, пропали впуоую

А существует ли такая цель — совершенно новая и вообще не рассматривавшаяся вами прежде, — к которой вы хотели бы устремиться? И были бы вы по-настоящему счастливы, достигнув ее? Вы все равно испытывали бы сожаление, что не продолжили борьбу за восхождение к первоначально задуманной вершине?

Теперь возникает вопрос: насколько глубоко вы понимаете проблемы, связанные с новой целью? Сможете ли вы справиться с ними? И получите ли вы от этого удовольствие?

Вот тогда как раз и наступает тот момент размышлений о путях изменения прежней стратегии или обновления целей, когда менталитет «привычного болота» изо всех сил пытается взять верх или, точнее, потянуть назад. Одна часта вашей души говорит вам, что пришло время для перемен; другая часть тихонько бубнит, что было бы куда легче продолжить делать то же самое.

Так вам нравится то, чем вы занимаетесь теперь? И доставляет ли вам борьба с трудностями такое же наслаждение, как год назад? Любите ли вы встречать новый вызов или предпочитаете избегать его? В чем радость вашей сегодняшней жизни, четкого режима и установившейся практики?

Но какое бы решение вы ни приняли — придерживаться ориентации на свою первоначальную цель или же выбрать новую, — нужно воспользоваться данной возможностью, чтобы обстоятельно проанализировать природу своей цели и еще раз сформулировать ее.

Итак, в чем заключается ваша цель? Каковы ваши преимущества в борьбе за ее достижение? В чем ваши недостатки? Сколько времени, на ваш взгляд, потребуется, чтобы добраться в то место, куда вы задумали попасть? И действительно ли эта цель ясно очерчена и четко определена, иными словами, будете ли вы знать, что достигли ее?

Наконец, в какой мере вы готовы делать все необходимое для того, чтобы в очередной раз штурмовать свою цель, будь она старой или новой?

После сголь тщательного и всестороннего пересмотра своих целей вы либо вновь подтвердите те, которые поставили перед собой первоначально, либо замените их новыми. В любом случае, этот шаг необходим, что^ бы распрощаться с пораженческой стратегией и принять иную, более эффективную, выполнение которой принесет вам удовлетворение.

Бывают такие дни, когда кажется, что невозможно заставить выглядеть более яркой и отчетливой большую картину того, к чему вы стремитесь. Цель пока еще далеко; осложнения на пути к ней весьма велики, а ваши личные слабости кажутся угрожающими.

Словом, у вас нынче плохой день. У всех так бывает. Но иногда один плохой день может растянуться и перейти в другой, третий и т. д. В результате довольно скоро все дни становятся плохими. Вы попали в трясину пораженческих настроений.

Некоторые думают, будто это самый подходящий момент, чтобы сесть и пересмотреть всю свою жизнь. На самом деле это самое худшее, что вы можете сделать. Ведь в данный момент вы обескуражены; вокруг громоздятся препятствия; проблемы кажутся непреодолимыми. Размышления на данную тему только усугубят положение и подтолкнут вас еще дальше в трясину.

Вместо этого попытайтесь набросать в голове оперативный и рассчитанный только на данный момент план какого-нибудь минилгсыъного достижения. Выберите нечто такое, по поводу чего вы уверены, что сможете сделать, — и действительно сделайте. Не нужно замахиваться на что-нибудь великое. Выполните какую-нибудь вещь, которая заведомо лежит в пределах ваших довольно ограниченных возможностей, но в то же время даст вам толчок в правильном направлении и подбросит пару поленьев в костер более честолюбивых завтрашних свершений.

Выберите проект, который должен отвечать таким требованиям: быть выполнимым в пределах краткого отрезка времени; быть в достаточной степени механическим и не требовать большого обдумывания или многочисленных решений; наконец, нужно, чтобы вы смогли увидеть его результаты буквально сразу же.

Самым важным является здесь последний пункт'. Психологи говорят о ценности подкрепления. Мы получаем такое подкрепление, когда делаем что-либо и немедленно видим позитивные результаты.

Этот принцип — одно из фундаментальных воззрений, лежащих в основе новых подходов к обучению. Студент или школьник предпринимает некоторое простое действие и немедленно видит, что у него получилось. При этом процедура обучения структурируется таким образом, чтобы первое простое действие, как правило, принесло позитивный результат. Подстегнутый этим небольшим, но заметным толчком вперед, учащийся делает следующий шаг. Если вы когда-либо проходили или видели курс так называемого программированного обучения, то прикоснулись к этой идее практически. Весь учебный курс разбивают на крошечные порции. Вы отвечаете на легкий вопрос и тут же видите, что это верный ответ. А это означает, что вы увереннее продвигаетесь к более трудным вопросам и ответам.