О. Бриг – Счастье на вырост. Как стать родителем подростка, который смог. Дерзкий план по поддержке детей и не только (страница 3)

А потом мы получаем общество забитых, неудовлетворенных жизнью людей, единственная радость которых – переложить на кого-нибудь ответственность за все с ними происходящее: на работодателя, правительство, город, страну, планету, кризис, цены, климат, время года, дворника, дырку в левом кармане… А разве могут быть счастливыми люди, жизнь которых зависит от дырки в левом кармане? Нет? Тогда, может, счастливы те, у кого дырка в правом кармане?

Вот тут непременно активируется группа читателей, которые скажут, что все это действительно выгодно правительству, государству. Что государству не нужны думающие люди, потому что думающие – уедут за рубеж, якобы там условия лучше. И что там действительно условия лучше. Что государству нужно стадо слепо подчиняющихся правилам индивидуумов, которые выходят за установленные рамки только по команде. Что наша система образования – коричневая воняющая масса, система здравоохранения – тоже, экономике – тоже место в унитазе. И вообще, развития никакого. «Страна в жопе. Кислород перекрыт. Мы здесь все подохнем…»

Стоп-стоп. А почему вы решили, что государству не нужны думающие, прорывные, амбициозные, а главное, счастливые люди? Нужны – если эти люди знают, что могут достичь всего, чего хотят, где бы ни находились, что бы их ни окружало. Если они могут (а они могут) выбирать дело по душе, любить его и развиваться в нем. Если они не страдают от депрессии и не имеют жизненной потребности лежать на диване, если не умирают от ожирения или цирроза печени. Если они верят, что жизнь каждого человека великая ценность, что в них заложен потенциал вселенского масштаба, который несет в себе благо для всех. Если они могут и хотят делать мир лучше. И от погоды это не зависит.

Все, что есть вокруг, весь «унитаз» создали мы сами. Это наше поколение (и поколения до нас, конечно же) все это гадкое заложили. Мы не плохие. Просто мы не знали, как можно иначе. У нас было слишком мало данных. Нам никто не рассказывал, что можно строить другое будущее. Мы жили и живем по образу и подобию наших родителей. С теми правилами и установками, которые были у них. Да, что-то иногда меняется. Отдельные личности вдруг озадачиваются тем, как они живут. Почему они чувствуют это и вот это, почему все, о чем в детстве мечтали, покоится в «белом друге» (там же, где им видится экономика, страна и левый карман). И начинают читать, узнавать, пробовать. У кого-то что-то получается. У кого-то нет. Каково соотношение тех и других? Понятия не имею. У нас еще нет развернутой статистики, которая могла бы показать процент «вольнодумцев», успешно изменивших свою жизнь по собственной инициативе лет в сорок-шестьдесят. Потому что они только появляются и потому что их очень мало. Ничтожно мало.

То есть в целом общество все-таки продолжает линию развития, обрисованную предыдущими поколениями. И мы, и наши дети.

Опыт поколений – ценнейшая вещь. Только мы не умеем им пользоваться.

Вместо того, чтобы перенять созидательные черты, мы чаще перенимаем разрушительные. Так проще. Менее энергозатратно. А поскольку никто из нас, как правило, не задумывается над тем, что и от кого он перенимает, то происходит это автоматически – по пути наименьшего сопротивления. Что проще взять – то и берем. И мы, и наши дети.

Так значит, «мы не плохие – мы просто не знали». А еще мы не знали, что мы не плохие. Мы не знали, что двойка в дневнике – не значит, что с нами что-то не так. Мы не знали, что если вывели кого-то из себя, то не потому, что мы греховные твари, а потому, что тот человек не в ладах со своими эмоциями. Мы не знали, что если нас ругают, то это не значит, что мы должны срочно исправиться – это значит, что кто-то просто не умеет корректно высказывать свое мнение. Мы не знали, что режим – это не потому, что «так надо», а потому, что определенное питание, сон и физкультура помогут нам легче проходить испытания, выдерживать нагрузки и быстрее приходить к своим мечтам. Мы не знали, что, когда родители проверяют нашу домашку, это не потому, что они нам не доверяют, а потому, что у них самих проблемы с самооценкой. Мы не знали, что курящие в школьном туалете старшеклассники сами по себе не крутые и не пример для подражания – потому что они слабые и потому что пример мы вольны выбирать себе сами, подумав своей головой. Мы не знали, что если кто-то о чем-то просит, то ему можно отказать. Мы не знали, что не обязаны в девятом классе знать, чем будем заниматься по жизни. Мы не знали, что бывает такая работа, от которой можно получать удовольствие. Мы не знали, что какой-то шальной подросток способен собрать команду и придумать компьютер. Мы не знали, что двери перед нами могут открываться сами (и в прямом, и в переносном смысле). Мы не знали, как быстро могут воплощаться в жизнь идеи – из фантастических фильмов, книг, из головы любого человека.

Мы не знали о своей уникальности и о том, что можем превратить свою жизнь в то, что захотим. Мы пытались соответствовать стандартам тех, кто нас окружал. И это нормально. Но теперь мы выросли и стали чувствовать, что что-то здесь не то, оказалось, что эти стандарты нам не очень-то и нравятся. А с чего бы им нравиться, если в них ни позитива, ни логики, ни смыла конкретно для нашей личности? Они вообще нашу личность никак не учитывают.

И начинается выгорание. Депрессия. Болезни. Уход в себя, отчуждение, ощущение предательства: как же так, почему самые родные и близкие люди с нами так поступали? Недоверие, чувство вины, опустошение. Сожаление о бесцельно прожитых годах. Смерть. Так себе сценарий. Врагу не пожелаешь, а тем более – своим детям. Но ведь они воспитываются так же, тоже всего этого не знают, им тоже никто не рассказывает, МЫ им не рассказываем.

Проблемка эволюции. Самонеразвитие

Наверное, сложно не заметить, что в последние десять-двадцать лет сильно набрала обороты мода на саморазвитие. Куча всяких новых систем самопомощи: всевозможные тренинги, курсы, консультации, программы, книги. Спроси у наших бабушек и дедушек, да даже родителей, что такое абьюз, или начни говорить про отражение образа мышления в реальности – большинство из них покрутило бы пальцем у виска. Оно и понятно. В их время о таком никто даже не задумывался.

Каждое новое поколение людей (животных, растений, камешков – неважно) – результат эволюции. Она непрерывна, потому что необходима для выживания. Любой организм вынужден подстраиваться под условия окружающей среды. Иначе не выживет. И человеческий мозг вынужден. И подстраивается. И в эпоху информации он вынужден перестраивать нейронные цепочки, обрабатывая все больший и больший объем данных, – он вынужден настраивать человека на изменение поведения, изменение установок, работу над собой – чтобы выжить. Чтобы человечество – выжило.

И вот до нас, выросших детей, постепенно стало доходить, что что-то с нашей жизнью не так, что долго в таком режиме не протянем, и мы ломанулись копаться в себе, убирать комплексы, ограничивающие установки, пробивать «стеклянные потолки» – самосовершенствоваться в общем. А как известно, спрос рождает предложение.

Поэтому сейчас такой «бум» на психологов, коучей и, не побоюсь этого слова, гипнологов. Есть, правда, ощущение, что в высших кругах пытаются сместить этот акцент в сторону более «понятных» профессий, назначая привилегии айтишникам и другим техническим специалистам. Но если человек не может нормально существовать, ему наплевать на прогресс – он не будет изобретать летающие автомобили и создавать искусственный интеллект. Это природа. Я, конечно, обобщаю – фанатиков (в хорошем смысле) вроде Илона Маска, Билла Гейтса, Уоррена Баффетта, Роберта Кийосаки, которые готовы годами переживать тяготы и лишения за идею, в статистику включать не хочется (хотя, положа руку на сердце, и они под нее подпадают). Но закономерность – именно такая: когда тебе хреново, развиваться в чем-то хочется в последнюю очередь. Сначала – чтобы перестало быть хреново.

Вспомните пирамиду Маслоу. Ну не зря же дядька прославился.

Знаменитый, но несовершенный Маслоу

В двух словах. Он выстроил потребности человека в виде пирамиды и сказал, что пока не будут удовлетворены хотя бы частично низшие, высших потребностей у человека нет.

В самом низу Маслоуской пирамиды – выживание. То есть потребность поесть, попить, поспать и секс, конечно же, куда ж без него. Если этого нет, сам организм бунтует и не дает думать ни о чем другом. Когда на базовом физическом уровне все более или менее норм, человек в своих потребностях поднимается выше и хочет теперь безопасности – чтоб не убили, не ограбили, ну и чтобы в принципе спокойно было, комфортно. На третьей ступеньке его поджидает социализация – желание быть причастным к чему-то, быть кому-то нужным. Чтобы любили, принимали. Четвертый уровень – признание, уважение, в том числе и самоуважение, которые, логично, складываются из собственных достижений и оценки их другими. И на верхушке пирамиды – так называемая самоактуализация, или кто-то называет ее духовностью. Это потребность в чем-то высшем – реализовать свой потенциал, предназначение и все в этом духе.

Короче говоря, смысл в том, что если до смерти хочется жрать, то тут не до достижений. Если у тебя постоянный стресс, если ты не находишь себе места в обществе, то тебе не до изобретений, не до высших целей. Потому мы и рвемся исправлять что-то в себе, в своей жизни. Жаль, конечно, что мы к этому времени уже взрослые дядьки и тетьки. Куда проще было бы, если бы мы пораньше узнали, как все устроено, а не просили бы теперь других взрослых дядек и тетек нам это объяснять. Мы бы спокойно строили свою жизнь такой, какой хочется, сразу, а не тогда, когда половина уже построена – и мы такие: «Ой, что-то кривовато, кажется, в первых двух рядах кирпичи бракованные».