Ной Эверт – Управление разумом по методу Сильвы. Как тренировать внимание, вспоминать забытое и использовать силу визуализации (страница 3)

Для большинства людей возможности на более глубоких уровнях весьма ограничены. Природа приучила людей функционировать в бета-состоянии, а не в альфа- или тета-состояниях. На более глубоких уровнях у людей меньше возможностей выбора. Например, люди либо вздремнут днём, либо думают о том, чтобы заснуть, либо просто засыпают. Но благодаря тренировкам по контролю над сознанием бесконечные возможности использования бета-состояния продолжают расти. Гарри Макнайт, заместитель директора программы компании «Silva Mind Control», говорит: «В альфа-измерении существует иной сенсорный запас, точно так же, как и в бета-состоянии». (набор сенсорных способностей) присутствует. Это означает, что в нём присутствуют все аспекты опыта или осознанности». Другими словами, в альфа-состоянии вы можете делать вещи, отличные от того, что вы делаете в бета-состоянии.

Это особый аспект управления сознанием. Как только вы осознаете эти чувства и научитесь ими пользоваться, вы научитесь использовать свой разум особым образом. Тогда вы вступаете в контакт с этой мудростью (пониманием) более высокого уровня, и, применяя её на ментальном уровне, вы также можете воплощать своё воображение в реальность.

Миссия управления сознанием

Большинство людей считают контроль над сознанием способом избавиться от бессонницы, успокоиться, излечить головные боли или бросить вредные привычки, такие как курение. Люди также думают, что это может помочь им похудеть, или помочь в делах, требующих сильной силы воли, таких как улучшение памяти и более эффективная учеба. Но на самом деле люди получают от тренировок по управлению сознанием гораздо больше, чем это. Чем больше люди учатся, тем больше опыта они приобретают.

Осязание, вкус, обоняние, слух и зрение — это пять чувств, с которыми человек рождается. Но помимо них у нас есть и другие чувства. Вы можете называть их способностями или ощущениями. Некоторые необычайные способности даруются природой лишь немногим одарённым людям или обретаются определёнными просветлёнными душами после всей жизни духовной практики. Активизация именно этих способностей и является задачей управления сознанием.

О том, как пробудить эти способности, или что именно нужно делать, написала Недайн Берлин, редактор раздела красоты журнала «Madame Figaro», в своём выпуске за март 1972 года:

«Чтобы расширить сознание — то есть пробудить его дремлющие способности — „культура наркотиков“ предлагает различные таблетки, порошки или инъекции. Но мой метод прямой и прост. Сознание можно расширить с помощью техники „Управления разумом“. «Контроль над разумом» (Mind Control) благодаря своей программе «Пробуждение разума» (e ) уникален именно для вас. Он учит вас, как пробудить свои собственные силы. Само название «Контроль над разумом» указывает на то, что вы держите себя полностью под контролем без наркотиков и гипноза. Нет пределов расширению сознания, самопознанию или использованию «Контроля над разумом» при помощи другим. На самом деле, пределы «Управления разумом» определяются вашими собственными границами. В остальном же с помощью тренировок по «Управлению разумом» возможно всё. Возможно, вы слышали о каком-то происшествии, случившемся с другими, но вдруг обнаруживаете, что то же самое происходит с вами. В такие моменты тренировки по «Управлению разумом» оказываются очень полезными.

2

Встреча с Хосе

11 августа 1914 года Хосе родился в Ларедо, штат Техас. Его отец скончался, когда ему было всего четыре года. Вскоре его мать вышла замуж во второй раз. После этого он жил с бабушкой вместе со старшей сестрой и младшим братом. (Хосе) Сильва. Его отец скончался, когда ему было всего четыре года. Мать вскоре вышла замуж во второй раз. После этого он вместе со старшей сестрой и младшим братом переехал жить к бабушке и дедушке, но, учитывая материальное положение семьи, уже через два года начал зарабатывать деньги для них. Он продавал газеты, чистил обувь и выполнял много других подобных работ, чтобы заработать деньги. После тяжелого рабочего дня он возвращался домой вечером и всегда проверял, занимаются ли его старшая сестра и младший брат. Именно от них Хосе научился читать и писать. Он ходил в школу не для того, чтобы учиться, а для того, чтобы учить других.

Событие, которое придало новый поворот жизни Хосе

Однажды, ожидая своей очереди в парикмахерской, Хосе нашел способ улучшить своё финансовое положение. Он взял что-то почитать: это была глава из заочного курса «Ремонт радиоприёмников». Хосе захотел забрать её с собой, чтобы дочитать и пройти курс до конца. Парикмахер согласился сдать Хосе все главы в аренду. Он также поставил условие, чтобы Хосе сдавал экзамены, напечатанные в конце каждой главы, от имени парикмахера. Хосе согласился на это условие. Таким образом, Хосе платил по доллару в неделю за каждую главу и сдавал экзамены.

Вскоре у парикмахерской появился диплом, и в возрасте всего 15 лет Хосе начал заниматься ремонтом радиоприемников по всему городу. За несколько лет Хосе сделал себе имя в этой сфере. Его бизнес стал самым прибыльным в городе. Благодаря этому бизнесу Хосе оплатил образование своим братьям и сестрам, а также женился в это время. Кроме того, Хосе накопил на своём бизнесе капитал в размере более полумиллиона долларов. Благодаря этому капиталу исследования Хосе, которые позже приняли форму «управления сознанием», получали финансовую поддержку в течение следующих двадцати лет.

Необычные вопросы стали источником вдохновения

Еще один случай произошел в самом начале. Человек с дипломом невольно дал старт исследованиям Хосе в области «управления сознанием». Он был психологом. Его работа заключалась в том, чтобы задавать вопросы и проводить собеседования с новобранцами для Сигнального корпуса во время Второй мировой войны.

«Ты мочишься в постель?» Хосе был ошеломлен, услышав такой вопрос от психолога при их самой первой встрече.

«Тебе нравятся женщины?» Этот вопрос застал его врасплох, ведь к тому времени у Хосе уже было трое детей, а суждено было стать отцом десятерых. Поэтому он был потрясён, услышав второй вопрос.

Хосе знал, что этот психолог хорошо разбирался в человеческом разуме. Поэтому он был потрясён, услышав такие вопросы.

В один из таких неожиданных моментов Хосе начал свои научные исследования с «Одиссеи» (один из древнегреческих эпосов) началось. Это удивление привело Хосе к путешествию, которое, без каких-либо дипломов или сертификатов, принесло ему звание самого творческого ученого своего поколения. Поначалу книги Фрейда, Юнга и Адлера служили ему наставниками.

Он вникал в более глубокий смысл абсурдных вопросов, задаваемых психологами. Он самообразовался до такой степени, что начал формулировать и задавать свои собственные вопросы. Например, можно ли с помощью гипноза повысить способность человека к обучению, его коэффициент интеллекта (IQ)? В те времена считалось, что IQ — это врождённое качество, которое нельзя ни повысить, ни понизить. Однако Хосе не был полностью убеждён в этой господствующей точке зрения.

Хосе пришлось долго ждать ответа на свой вопрос об IQ. Тем временем он самостоятельно освоил курсы по электронике для продвинутого уровня и начал работать инструктором в Корпусе связи. Уйдя с должности инструктора, у него осталось всего двести долларов. Постепенно он снова начал расширять свой бизнес по ремонту радиоаппаратуры. Параллельно с этим он взял на себя обязанность ежедневно полдня преподавать студентам в Ларедо-Джуниор-Колледже. В колледже, помимо руководства работой трёх других инструкторов, он также взял на себя ответственность за организацию электронных лабораторий.

Примерно через пять лет наступила эра телевидения, и объем работ по ремонту телевизоров начал стремительно расти. Хосе освоил и это ремесло и, наряду с ремонтом радиоприемников, теперь стал ремонтировать и телевизоры. Тем временем он уволился с должности преподавателя в Ларедо-Джуниор-Колледже и стал уделять больше времени своему бизнесу. В результате его дело вновь стало самым успешным в городе. Ремонтные работы продолжались до девяти часов вечера. После этого он ужинал, играл с детьми, а затем укладывал их спать. Свои занятия он начинал, когда в доме воцарялась полная тишина. Он учился около трех часов, и благодаря этому начал приобретать глубокие знания в области гипноза.

То, что он узнал о гипнозе, образование, полученное им в области электроники, и сообщения о неудачах его детей на экзаменах — всё это заставило его вновь задать себе тот же вопрос: можно ли повысить IQ с помощью каких-то умственных упражнений?

Хосе уже знал, что разум генерирует электричество, то есть электрическую энергию. Он читал об исследованиях и экспериментах начала того века, в которых объяснялось, как действуют альфа-волны. Благодаря своей работе в области электроники он также знал, что цепь с наименьшим сопротивлением считается идеальной, поскольку она позволяет более эффективно использовать электрическую энергию. Если бы сопротивление мозга было уменьшено, работал бы он ещё эффективнее? Можно ли снизить его сопротивление или импеданс?

Использование гипноза

Хосе начал применять гипноз, чтобы успокоить своих детей. Результаты оказались весьма противоречивыми. Он обнаружил, что разум более восприимчив, когда он не занят выполнением какой-либо задачи. Чем ниже частота, задаваемая разуму, тем больше информации он может воспринять. Но самой большой трудностью было то, как поддерживать активность разума на более низкой частоте, поскольку эта частота более тесно связана с мечтаниями и сном, чем с повседневными задачами.