Нина Зверева – Говори красиво, выступай легко. Простые правила публичных выступлений (страница 27)
Например, вы можете даже подумать: «Та-а-ак, мне сюда нужно какое-нибудь слово из трех слогов, с ударением на первый слог и желательно мужского рода…»
Мы и сами иногда подбираем слова для текстов именно таким образом. Вот как сейчас!
Практическое задание
«…»
27-летняя Кристина, участница наших курсов, долго не могла придумать, на чем бы ей практиковать свой навык написания диалогов. Она была человеком замкнутым, в офисе практически не общалась с коллегами. Но зато у девушки был трехлетний сын. Он каждый день выдавал какую-то смешную фразу.
И девушка стала записывать его забавные высказывания. Но делала она это не так, как привыкли молодые мамы. Она не только переносила на бумагу «перлы» сына, но и комментировала его реплики.
Через пару недель она заметила, что число ее подписчиков заметно увеличилось! А потом у нее и вовсе появилось много интернет-друзей.
Образность речи
Сравнения и метафоры – те самые рельсы, по которым, как трамвай, движется интерес зрителя или читателя к вашему видео или тексту. От начала истории и до ее конца.
Классики литературы использовали их именно для этого. И еще для того, чтобы сделать свою мысль более понятной читателю.
Представьте, что вам нужно объяснить ребенку, что такое Солнечная система. Скорее всего, сначала вы попытаетесь сказать словами, но потом, поняв тщетность попыток, возьмете мячик поменьше и скажете:
– Смотри, это наша планета Земля.
А потом возьмете мячик побольше и скажете:
– Смотри, это Солнце.
А дальше будете медленно вращать один мячик вокруг другого, показывая, что мячик-Солнце не всегда виден тем, кто живет на мячике-Земле.
То есть вы будете использовать сравнения. И совершенно правильно!
Когда говорят: «В саду зацвели яблони», мозг кивает – ок, принял к сведению.
Но когда говорят: «В саду стояли яблони – как невесты в белых платьях», мозг сразу рисует картинку сада, и лицо читателя или слушателя принимает счастливо-умильное выражение.
Самое смешное, что, когда вы скажете: «Невеста была в белом платье – как майская яблоня в цвету», опять нарисуется картинка.
То есть дело не в яблоневом саде и не в невестах, а в том, что мозгу нужно проложить мостик от чего-то одного к чему-то другому, чтобы картинка стала «трехмерной».
Например: «Мечта его была простой, как табуретка».
Например: «Писать повесть – это как отправиться на машине из Москвы в Питер: ты знаешь, где должно закончиться путешествие, хорошо видишь, что у тебя на ближайшие 500 метров, и примерно предполагаешь, что должно быть через пару-тройку или сотню километров. Но вовсе не факт, что случится именно так, как ты предполагал. Иногда вообще получается, что вместо Питера ты приезжаешь в Мурманск. Но оно того стоит. Оно всегда того стоит».
Например: «Яростным смерчем влетел он в комнату».
Есть даже специальная игра: ее придумала одна из участниц наших курсов. Суть игры проста: один человек называет прилагательное, а второй подбирает к нему существительное.
Почти у каждого прилагательного есть устойчивая связка с каким-нибудь существительным. Например, «зеленый, как елка». Так вот, очевидные существительные подбирать нельзя. Нужно порыться в памяти, найти второй, третий, а то и десятый смысл прилагательного и приставить существительное вот к этому неочевидному смыслу.
Если вы научитесь мгновенно сочинять эти неочевидные сравнения и будете применять их в своих видео и текстах, на вас подпишутся сотни (а то и тысячи) фолловеров. Потому что неочевидными сравнениями вы будете держать их мозг в тонусе от начала текста до конца. Им станет интересно!
Метафора – это «говорящая картинка». Это фотография, под которой может быть совсем короткая подпись (или даже не быть никакой подписи), а вас уже пробирает до мурашек.
В Будапеште есть памятник: на бетонном парапете набережной стоят сотни металлических ботинок – мужские, женские, детские… Все они потрепанные, ношеные. Это памятник жертвам холокоста: в 1944 году фашисты привозили на берег Дуная тысячи пленных евреев. Заставляли их разуваться и потом расстреливали. А обувь либо продавали, либо использовали для своих нужд.
Этот памятник, пожалуй, один из самых пронзительно-страшных. А казалось бы, просто металлическая обувь.
Вот так действует метафора.
Когда будете снимать видео для своего блога, следите за тем, чтобы картинка была «говорящей». Пусть каждая деталь передает какую-то информацию, будит эмоции зрителей.
И очень важно, в какой последовательности показывать эти детали.
Однажды молодой тележурналист записывал стендап (то есть камера снимала его с микрофоном в руке).
– На этой реке каждый год отдыхают десятки тысяч человек, – говорил он, и камера крупным планом показывала его молодое симпатичное лицо, а на заднем фоне действительно виднелась река. – Здесь чисто, красиво, отличные пляжи…
И вдруг камера резко поменяла план, отъехала назад. И стало видно, что молодой симпатичный журналист стоит по пояс в воде. Потому что чистая и красивая река вышла из берегов и залила все: пляжи, дороги, дома…
– В этом году река вышла из берегов, – продолжал журналист, и на его лице уже не было улыбки, – и она может затопить 18 деревень.
Если бы журналист не показал, как стоит по пояс в воде, зрителям не было бы страшно от угрозы наводнения. Если бы он с самых первых кадров оказался по пояс в воде, зрители тоже не испытали бы тот страх, что возник у них от эффекта внезапности.
В принципе, только сам человек решает, что ему показывать в своем блоге, а что нет, о чем писать на своей стене, а о чем нет.
Кто-то часто и помногу использует сравнения, кто-то пишет тексты существительными и глаголами, кто-то выкладывает фотографии и дает под ними короткие подписи.
Люди ведут свои соцсети совершенно по-разному. Но в топе читательского внимания, как правило, оказываются те из них, кто умеет шутить.
Мы уже говорили, что есть мода на язык. Точно так же есть и мода на форму подачи информации. И сегодня в абсолютных фаворитах ирония.
Какие инструменты помогают добиться ироничного тона? Неочевидные сравнения. Искажение логики.
«Если вы скандинавский бог, нажмите “Один”».
«Это обидно: жить в спальном районе и не высыпаться».
«Штирлиц шел по лесу и почувствовал запах гари. “Поттер!” – подумал Штирлиц».
«Что вы думаете о корпускулярно-волновой теории света?» – «Я не Света, я Мария».
Мы можем заполнить эту книгу до конца мемами и анекдотами – и это будет одна миллионная всех мемов и анекдотов, рожденных по принципу «Сломай логику».
Однажды старший сын Светланы Иконниковой, одного из авторов этой книги, окинул взглядом стол после праздника: на некоторых тарелках оставались нарезанные овощи, где-то залежалась гроздь винограда, рядом – наполовину съеденный кусок торта и надкушенный ломтик сыра…
– Хм, из невошедшего, – бросил он мимоходом, и с тех пор эта фраза стала семейным мемом. Вся еда, что остается после праздника, называется «невошедшее».
Можно смешивать стили языка. Можно одушевлять предметы и части тела, наделяя их разумом, которого те, понятное дело, не имеют.
Например: «Я пыталась изобразить на лице серьезность, но лицо возмущалось и требовало вернуть его в исходное положение глуповатости».
Можно доводить сравнения и метафоры до абсурдной точности.
Например: «Опечалился он, повесил буйну голову на крючок разочарования».
Наверняка все сейчас вспомнят мем про медведя, который собирал грибы «в лису», – и на картинке действительно был медведь, тащивший лису и запихивавший ей в рот грибы.
Шутить или не шутить – выбираете вы сами. Но есть один момент, когда шутить просто необходимо. Если вы начнете говорить о своем успехе или же об успехе своей фирмы, своих детей, своей собаки, если начинаете в рассказе безудержно гордиться собой, родителями, друзьями – обязательно пошутите.
Только так ваши слова воспримут без отторжения. Любой пафос обязательно должен упаковываться в обертку юмора. Пафос и юмор – это как антибиотик и лекарство от расстройства желудка: одно без другого не принимают.
Практическое задание