18+
реклама
18+
Бургер менюБургер меню

Марисса Мейер – Счастье быть писателем. Как писать young adult. Создай роман, любимый миллионами (страница 28)

18

Правки, правки и еще раз правки

«Сперва следует закончить книгу, а затем можно вернуться и внести правки. Не тратьте слишком много времени на редактирование в процессе написания, иначе это вас задушит».

Как и планирование, правки являются еще одним противоречивым аспектом процесса создания текста. Некоторые писатели предпочитают сочинять без остановки и вносить правки в ходе работы, в то время как другие стремятся побыстрее завершить черновой вариант и приступить к редактированию и переписыванию. Независимо от того, каково ваше отношение ко времени, потраченному на редактирование, думаю, многие согласятся, что на этом этапе нас ждет много волшебства. Запутанные сюжетные линии начинают выстраиваться в логичную паутину. Все эти поверхностные скучные персонажи получают развитие и превращаются в целостные личности. В ранее тусклой интриге усиливается напряжение, увеличивается уровень саспенса. Пробелы в сюжете заполняются. Лишние слова удаляются. Все начинает становиться лучше.

Совпадает ли итог с тем видением, которое было у вас в начале работы? Оправданы ли ожидания о том, какой должна была стать эта книга? Именно на данном этапе вы сможете увидеть полную картину.

Итак, каким образом сделать из сумбурного чернового материала красивый отполированный до блеска текст?

Здесь мы снова приходим к представлению этого этапа в виде мини-шагов. И хотя разные книги требуют различных методов доработки, вот некоторые рекомендованные шаги:

• Сохраните копию документа и поставьте дату на случай, если понадобится возвратиться к старому материалу после удаления или редактирования.

• Перечитайте текст и отметьте то, что хотели бы исправить или создайте список областей, требующих доработки.

• Посмотрите скептическим взглядом на каждого персонажа, сюжетную линию и сцену и задайтесь вопросом, есть ли среди всего перечисленного лишние элементы; убирайте все, что нарушает целостность книги. (Профессиональный совет: если от удаления больших фрагментов текста вам становится нехорошо, сохраняйте эти элементы в отдельном документе. В случае, если их будет недоставать, вы будете знать, где искать.)

• Определите слабые стороны книги (если вы их заметите) и придумайте способы устранить их.

• Выделите главные элементы повествования (характеры и мотивы, места действия и устройство мира, повышение ставок и нагнетание напряженности) и найдите способы доработки каждого отдельного пункта.

• Найдите необходимую информацию.

• Заполните сюжетные пустоты, проверьте хронологию событий, разберитесь с несоответствиями.

• Попросите человека, которому доверяете, прочитать готовый текст и высказать свое мнение (подробнее об этом далее).

• Прочитайте книгу вслух, чтобы проверить правильность построения фраз и избежать неловкости.

• Найдите свои личные «слова-костыли» и избавьтесь от них или по возможности замените. («Слово-костыль» – это слово или фраза, которую вы слишком часто употребляете, к примеру, ваши персонажи постоянно «смотрят», «улыбаются» или «поднимают брови» – все перечисленное относится к моим собственным «словам-костылям».)

Исправляйте по одной главе за раз. Мой личный процесс редактирования начинается с составления подробного списка недостатков, которые я вижу в истории (обычно я начинаю добавлять в этот перечень пункты еще во время написания первого чернового варианта, дополняя его по мере возникновения того, что следует исправить или изменить, но у меня нет желания приостанавливаться ради этого). С помощью этого перечня я выбираю тактику улучшения каждого недостатка, крупного или малого.

Как только готов план усовершенствования книги различными способами, я глава за главой исследую текст и отмечаю все исправления по эпизодам.

Например, предположим, что вы пишете книгу, где главная героиня участвует в конкурсе с большим призовым фондом, средства которого она планирует потратить на оплату обучения в колледже, но по мере развития истории соревнование становится все более опасным и даже представляет угрозу жизни. Но когда вы перечитываете черновик, мотивы, побудившие героиню к участию в конкурсе, вдруг кажутся неубедительными. (Зачем она рискует жизнью, если можно подать заявление на повышенную стипендию или материальную помощь?)

Вы изобретаете способы сделать мотивы более правдоподобными и убедить читателя в том, что протагонист не может просто взять и уйти. Может, причина вовсе не в обучении. Может, ей необходимо победить в конкурсе, чтобы заполучить деньги призового фонда и под залог вызволить старшего брата из тюрьмы, так как его обвинили виновным в преступлении, которого он не совершал.

Как только окажетесь довольны предложенным решением, посмотрите на все трезвым взглядом и заметьте, что это изменение сильно повлияет на происходящее в первых семи главах (нужно ввести персонажа брата/ сюжетную линию тюрьмы), а также на каждый эпизод, когда главная героиня размышляет о призовых деньгах и о том, можно ли выбыть из соревнований. Также можно добавить сцену, в которой протагонист навещает брата в тюрьме, и добавить главы к развязке, чтобы показать его освобожденным. (А может, вы, наоборот, добавите промежуточный сюжетный поворот, в котором брат совершает побег и мотивы главной героини изменяются…)

Поэтому перед главами 1–7 вы оставите комментарий:

Добавить сюжетную линию: брат осужден и отправлен в тюрьму. Изменение мотивов – главной героине нужно выиграть деньги, чтобы внести залог!

А затем, может быть, в главе 12: пересмотреть беседу участников; они обсуждают брата и его невиновность.

И так далее.

В результате в начале каждой главы оказывается полезное примечание, благодаря которому я понимаю, на чем конкретно нужно сосредоточиться или что именно нужно изменить в той или иной главе. Заметки будут выглядеть примерно таким образом:

Добавить сюжетную линию: брат осужден и отправлен в тюрьму. Изменение мотивов – главной героине нужно выиграть деньги, чтобы внести залог!

Намекнуть на тесную связь с братом.

Слишком много дополнительной информации – переместить правила соревнования в главу 4.

Ввести персонажа лучшего друга – именно он впервые сообщает главной героине о конкурсе (предсказать предательство?).

И так далее. Благодаря такому анализу я берусь за редактирование одной главы за один раз.

Исправляйте по одному элементу за один раз.

Другой вариант работы предполагает изменение одного элемента за раз. Вместо того, чтобы пытаться полностью отредактировать первую главу с учетом данных выше рекомендаций, можно сфокусироваться исключительно на пункте изменения мотивов, перечитывая и изменяя все главы, которые претерпели изменения по одной и той же причине. Когда вы убедились, что мотивы получили необходимое обоснование, выбирайте следующий элемент – скажем, взаимоотношения протагониста с братом, – и пересматривайте текст с вниманием только к этим взаимоотношениям, обращаясь ко всем связанным главам, в которых фигурирует брат или в которых главная героиня думает о нем. Затем можете переключиться на аспект мироустройства или усиление конкуренции на соревнованиях и тому подобное, пока не разберетесь с каждым элементом.

Какой бы метод вы ни избрали – а может, самостоятельно разработали совершенно отличный от моих, который подходит вам лучше, – попробуйте сосредоточиться на разделении работы на этапы, как и при написании чернового варианта. Будут ли части состоять из одной главы, одного элемента сюжета – составьте для себя план, наметьте цели и помните, что важен прогресс, а не стремление к идеалу.

Невозможно также предугадать, сколько циклов редактирования в конечном итоге понадобится на каждый отдельно взятый проект. Может быть. вы доработаете текст единожды и завершите. Однако наиболее часто текст претерпевает несколько циклов правок. (Я знаю авторов, которые полностью пересматривали текст 20 раз!) Не пугайтесь. Помните, что с каждым шагом вы узнаете все больше и больше о персонажах, лучше раскрываете сюжет и доводите описания и диалоги до идеала, так что ваша гениальная история начинает сиять.

Как и при написании чернового варианта, вероятно, вы будете сомневаться в работе и в самом себе. Это нормально. Вы можете совершать некоторые ошибки – полностью изменять своего злодея, а затем осознавать, что исходная версия была лучше, или вырезать второстепенного персонажа из-за отсутствия понимания, насколько большую значимость он имел в юмористическом аспекте истории, – и это нормально.

Вы чему-то научились, и это ценно. Нет ничего, что нельзя было бы вернуть к исходному варианту при внесении правок. (Для этого вы и сохранили оригинальный черновик, помните?)

Понемногу история будет становиться все более интригующей и напряженной, персонажи – уникальными и целостными личностями, шутки будут смешнее, и ваша проза станет удивительной. Конечно, все это не случится в одночасье, но произойдет обязательно. Просто наблюдайте за тем, как страница за страницей, глава за главой вы создаете что-то впечатляющее.

• Интересно ли представляет персонажа и вселенную первая сцена? Задает ли она настроение всей книге?

• Содержат ли главные сюжетные точки (завязка, кульминация, развязка) напряженные моменты и множество конфликтов? Можно ли усилить тревогу, которую вызывают эти моменты?