Люсьен Леви-Брюль – Первобытная ментальность (страница 20)
Таким образом у него формируется, без всякого усилия рефлексии, лишь благодаря игре ментального механизма, тождественного у всех, некая «философия», инфантильная, без сомнения, и грубая, но совершенно последовательная в самой себе. Он не задает себе ни одного вопроса, который не решал бы тотчас же к своему полному удовлетворению. Если бы, внезапно, весь опыт, который передавался поколениями на протяжении веков, вдруг стерся, если бы мы оказались лицом к лицу с природой как настоящие «первобытные люди», мы бы безошибочно построили «натуральную философию», тоже первобытную, и эта философия была бы универсальным анимизмом, безупречным с логической точки зрения, учитывая то небольшое количество позитивных данных, которыми мы бы располагали.
Таким образом, анимистическая гипотеза является в этом смысле непосредственным следствием аксиомы, доминирующей в работах английской антропологической школы, аксиомы, которая, по нашему мнению, помешала ей прийти к позитивной науке о высших ментальных функциях, куда сравнительный метод, казалось бы, должен был ее привести. Ибо, объясняя с помощью этой гипотезы сходство институтов, верований и практик в самых различных низших обществах, она не заботится о доказательстве того, что высшие ментальные функции тождественны в этих обществах и в нашем. Аксиома заменяет ей доказательство. То, что в человеческих обществах возникли мифы, коллективные представления, подобные тем, что лежат в основе тотемизма, как и вера в духов, во внешнюю душу, в симпатическую магию и т. д. – это с необходимостью вытекает из структуры «человеческого духа». Законы ассоциации идей, естественное и непреодолимое использование принципа причинности должны были породить вместе с анимизмом эти коллективные представления и их связи. В этом заключается лишь спонтанная игра неизменного логического и психологического механизма. Ничто не объясняется лучше, при условии, если допустить, как это имплицитно делает английская антропологическая школа, что этот механизм ничем не отличается в низших обществах от того, каков он у нас.
Нужно ли это допускать? Это мне и предстоит исследовать. Но уже сейчас очевидно, что если бы эта аксиома была подвергнута сомнению, то анимизм, который на ней основывается, был бы тем самым подвергнут подозрению и ни в коем случае не мог бы служить ей доказательством. Нельзя без порочного круга объяснять спонтанное возникновение анимизма у первобытных людей определенной ментальной структурой и утверждать существование у них этой ментальной структуры, опираясь на то же самое спонтанное возникновение анимизма. Аксиома и ее следствие не могут взаимно предоставлять друг другу свои доказательства.
IV
Правда, остается еще возможность того, что анимистическая гипотеза подтверждается фактами и что она достаточно объясняет институты и верования низших обществ. Именно на это Тайлор, Фрэзер, Эндрю Лэнг и многие другие представители школы употребили столько же знаний, сколько и таланта. Трудно представить себе, для того, кто их не читал, необычайное изобилие документов, которые они приводят в поддержку своего тезиса. Однако в этой обильной аргументации необходимо различать два момента. Первый, который можно считать установленным, – это наличие тех же институтов, верований, практик в большом числе обществ, весьма удаленных друг от друга, но аналогичного типа. Из чего правомерно делают вывод о наличии одного и того же ментального механизма, производящего одни и те же представления: слишком ясно, что сходства такого рода, столь частые и столь точные, не могут быть случайными. Но накопление фактов, которое является решающим в этом первом пункте, не имеет той же ценности, когда речь идет о доказательстве того, что эти представления берут свое начало в анимизме, в этой спонтанной «натуральной философии», которая была бы как бы первой реакцией человеческого духа на запросы опыта.
Несомненно, полученное таким образом объяснение каждого верования или каждой практики в целом правдоподобно, и всегда можно вообразить работу ментального механизма, которая породила бы их у первобытного человека. Но оно
Обычай разрушать оружие умершего, его одежду, предметы, которыми он пользовался, сам его дом, иногда приносить в жертву его рабов и жен является почти универсальным в низших обществах. Как это объяснить? «Этот обычай, – говорит Фрэзер3, –
Другой пример, взятый из той же статьи Фрэзера7. Существует очень распространенный в самых разных регионах и во все времена обычай класть в рот покойнику зерно, либо монету или кусочек золота. Фрэзер приводит значительное количество документов, подтверждающих это. Затем он объясняет это так: «Первоначальный обычай
Этих двух примеров, без сомнения, будет достаточно: можно было бы привести множество других аналогичных. «Объяснения» английской антропологической школы, будучи всегда лишь правдоподобными, всегда остаются подверженными коэффициенту сомнения, варьирующемуся в зависимости от случая. Они принимают как данность, что пути, которые нам кажутся естественно ведущими к определенным верованиям и к определенным практикам, суть именно те самые, по которым прошли члены обществ, где эти верования и практики проявляются. Нет ничего более рискованного, чем этот постулат, который, возможно, не подтверждается и в пяти процентах случаев.
Во-вторых, факты, которые предстоит объяснить: институты, верования, практики – это социальные факты по преимуществу. Не должны ли представления и связи представлений, которые подразумевают эти факты, обладать тем же характером? Не являются ли они по необходимости «коллективными представлениями»? Но тогда анимистическая гипотеза становится подозрительной, а вместе с ней и постулат, на котором она основывалась. Ведь гипотеза и постулат вводят в действие ментальный механизм лишь