Лена Фейгин – Хочу быть мамой, и папой тоже (страница 11)
Этот запрет в большей степени работает на физическую близость, но может выражаться и через установку «не будь эмоционально близким». Он может сложиться в семьях, в которых родители редко проявляют физическую близость друг к другу и к ребенку или в которых не принято говорить о своих чувствах.
Еще одна его интерпретация – «не доверяй». Она может подкрепляться поведением родителя, который оскорбляет, обманывает или использует ребенка в своих целях. Во взрослой жизни таким людям достаточно сложно довериться кому-либо, часто они подозрительны к окружающим, что в свою очередь усложняет задачу строить отношения и соответственно принять решение иметь детей.
Запрет на близость влияет на нашу способность создать семью, даже если семья – это в первую очередь свои дети. Работа над отношениями с потенциальным партнером становится сложной, так как механизм выстраивания доверия нарушен с детства. Страх того, что «я как родитель буду манипулировать собственными детьми», тоже может препятствовать желанию создать семью. При наличии такого запрета в первую очередь необходимо работать над тем, чтобы избавиться от него, а уже следующими шагами будут построение отношений и принятие решения иметь детей.
Когда родители очень заняты на работе, время, которое они уделяют своим детям, очень ограничено. Часто, если ребенок заболевает, мама или папа оставляют дела в стороне и уделяют ему чрезмерное внимание, что посылает сигнал: «Когда я нездоров/а, я получаю внимание». Особенно подвержены формированию данного запрета дети с наличием Зрительного интеллекта, поскольку они имеют чрезмерную потребность во внимании со стороны родителей. Желая получить его, они страдают различными заболеваниями психосоматической природы и в целом демонстрируют всяческую слабость. Такое поведение сопровождает их и во взрослом возрасте, только вместо родителей они стремятся получать внимание от своего партнера. Опасность данного сценария заключается в том, что на психосоматическом уровне тело может отторгать беременности, и попытки стать родителем будут поводом привлечения внимания к несчастью.
Если родители унижают ребенка или обесценивают его заслуги и старания, у него возникает запрет «не думай». Уже во взрослом возрасте в случае возникновения проблемы такой человек впадет в ступор, будет переживать само ее появление вместо того, чтобы решать проблему. Например, если женщина с таким запретом не сможет быстро забеременеть, то будет страдать, что у нее не получается, а не искать альтернативные возможности стать мамой.
Этот запрет будет влиять одинаково глубоко на все интеллекты. Он изменяет мыслительный процесс – из позиции любознательности и поиска решения проблемы переводит в состояние беспомощности, заставляет оплакивать свои затруднения: «Ну что я могу сделать!», «Нет никакого решения!». Иными словами, при наличии этого запрета нет стимула двигаться вперед.
Чаще всего этот запрет возникает в семьях, где не принято выражать свои чувства и эмоции. Для ребенка это конвертируется в то, что он/а может никогда не научиться выражать свои эмоции и распознавать их. То есть эмоциональный интеллект в данном случае не развивается. Более того, часто запрет «не чувствуй» еще и считывается как «не испытывай физических ощущений», что может приводить к отношениям, в которых присутствует домашнее насилие.
Постоянное подавление своих чувств и эмоций наиболее травматично для Аналитического интеллекта. Логический тип больше склонен к внутренним переживаниям, Аналитический же нуждается в проговаривании проблемы вслух с другим человеком и в поддержке. Но в данном случае Аналитик тоже станет скрывать свои эмоции. Это может выражаться в различного рода психосоматических заболеваниях (так как негативные эмоции все равно находят выход из нашего организма, в случае с Аналитиком – через болезнь или агрессию). У обладателя Логического интеллекта это конвертируется в более пассивное субмиссивное поведение (подчинение другому человеку, его желаниям и действиям). В любом случае принятие решений относительно детей с этим запретом будет гораздо сложнее, так как палитра эмоций меньше.
Ниже в таблице мы рассмотрим, какой интеллект наиболее подвержен тому или иному запрету и как он может потенциально реализоваться в том или ином сценарии.
Обратите внимание: таблица отражает только четыре нижних типа интеллекта, которые отвечают за действия, совершаемые человеком. Верхние интеллекты (Зрительный, Абстрактный, Вербальный и Интуитивный) будут лишь привносить эмоциональную окраску:
• Зрительный интеллект добавит сильного эмоционального переживания в каждый сценарий, в некоторых случаях истерики, слезы, драму, в иных – театральность.
• Абстрактный интеллект безэмоционален и асексуален. А значит, потребность в семье и детях у его обладателей изначально меньше, и поэтому именно у них отсутствие семьи и детей будет сопровождаться неким внутренним спокойствием.
• Интуитивный интеллект будет помогать человеку в принятии правильных решений, несмотря на запреты, чуть-чуть компенсируя детскую травматику.
• Наличие Вербального интеллекта будет сподвигать человека на бесконечное обсуждение своих проблем с окружающими. В некоторых ситуациях это будет иметь терапевтический эффект и, например, помогать находить поддержку в тех, кого человек считает авторитетом. Но в других случаях это будет обесценивать проблему, которую человек переживает в данный момент (см. таблицу).
Каждый из блоков (а их у человека бывает больше одного) очень важно проработать со специалистом или хотя бы осознать, что они – часть структуры вашей личности. Впрочем, понимание, что тот или иной запрет у вас выражен, не избавит от него. Именно поэтому важно работать со специалистом для того, чтобы ваша жизнь изменилась в лучшую сторону. Психолог располагает различными инструментами и методиками для проработки детских травм и поможет вам избавиться от них максимально быстро.
Изучите нашу таблицу еще раз и выпишите те запреты, которые вы обнаружили у себя:
__________________________
__________________________
__________________________
Помните: особенности принятия решений и проживания сопутствующих сложностей зависят от вашего типа интеллекта и тех структурных изменений, которые возникли в детстве. Если можно так выразиться, запреты покрывают вашу личность, как масло – бутерброд.
А теперь давайте поговорим о беременностях и разных подходах к ней.
Глава 2
Разбираемся в окружающих
Нередко именно в случае незапланированной беременности люди впервые задаются вопросом, хотят и готовы ли они стать родителями. Рассмотрим несколько факторов, которые становятся ключевыми при принятии такого решения, если беременность уже наступила, – помимо типа вашей личности и природной предрасположенности к материнству, а также детских запретов, которые мы разобрали.
При принятии любого решения, а особенно решений, которые потенциально изменят ход вашей жизни, самым важным фактором является экосистема поддержки. Такая система может собираться из разных составляющих: друзья, семья в любой ее конфигурации, партнер или муж, другие люди. Основой для включения человека в экосистему является уровень доверия и способность положиться на него в сложный для вас период. Экосистема поддержки делится на семью, которая включает как близких родственников (родителей, бабушек/дедушек, братьев/сестер), так и дальних родственников, и друзей (внешний периметр).
Любые отношения – это дорога с двусторонним движением. Поэтому, рассматривая свои связи с друзьями и родственниками, всегда задавайтесь вопросами:
– Могу ли я положиться на этого человека? Доверяю ли я ему? Насколько безопасно я чувствую себя в этих отношениях?
и
– Может ли он (а) положиться на меня? Доверяет ли он (а) мне?
Давайте сделаем небольшое упражнение. Выпишите всех людей из вашего ближнего круга и ответьте на вышеуказанные вопросы по каждому из них.
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
Честные ответы на вопросы помогут вам понять, насколько наполнена ваша экосистема поддержки, не испытываете ли вы дефицита людей, на которых можно положиться.
Прочность экосистемы поддержки становится особенно важной, когда женщина оказывается один на один с незапланированной беременностью и необходимостью решить: прервать ее или же сохранить ребенка. В данной ситуации наличие либо отсутствие в близком кругу людей, на которых можно опереться, будет весомым аргументом.
Решение стать родителем – это фундаментальное решение, которое навсегда изменит вашу жизнь в ту или иную сторону, обернется сожалением или счастьем.
Давайте рассмотрим две истории.
Наши истории: