Коротыш Сердитый – Прекрасное далеко (страница 53)

– Не трогай! Отдай! – завопил мальчишка, вырывая табличку из пальцев Кати. – Она моя!

– Да не нужна она мне. – Спокойно ответила девочка. – Я просто хотела посмотреть какая у тебя картинка. Вот у меня видишь, гаечный ключ. – Она показала свою.

Кончики ушей у мальчишки покраснели, очевидно, он понял, что его вещам ничего не угрожало. Однако признать свою вину и ошибку он не собирался, не хватало еще перед девчонкой извиняться!! Кате было наплевать на его переживания – она осматривала класс, в котором пока еще не было учителя. Наверное, детям давали время привыкнуть и освоится в новой обстановке. И как только начнутся первые вопли и драки, а они начнутся, Катя не сомневалась, то учитель немедленно появится в кабинете. Он ведь наблюдает за всеми по камерам, которые расположены в каждом углу. Девочка усмехнулась, представив, что лентяям от учебы сачкануть явно не получится. Их вычислят в два счета и наставят на путь истинный. Поркой. Потому что в углу, возле стола учителя, в корзине стояла какая-то палка. Стимул, как говорили древние греки. Или римляне? Катя читала об этом давно и теперь уже не могла с точностью сказать, кому принадлежало это изобретение, но здесь, в будущем, явно вернулись к корням. И быть поротой ей что-то совершенно не хотелось, потому что в будущем у девочек явно нет преимущества, сплошное равноправие с мальчиками. Накосячил – получи ремнем по заднице.

Не только ей достался сосед-мальчишка – правый ряд полностью состоял из таких пар, а вот в левом только за тремя партами девочка сидела с мальчиком. Да и на ее ряду таких оказалось всего четыре – собственно, катина, две парты впереди, через одну и самая последняя. Где неугомонный мальчишка уже начал колоть чем-то острым свою соседку, которая противно взвизгнула и отсела от хулигана на край, а тот занял почти всю парту. Лег на столешницу и раскинул руки.

– Это моя территория! – вдруг заявил малец, сидевший рядом. Очевидно, он тоже наблюдал за хулиганом. Он очертил на парте воображаемую линию. – Если зайдешь за нее – получишь щелбан!

– А если ты зайдешь на мою, то что будет? – полюбопытствовала Катя.

Мальчишка удивленно захлопал глазами. Какие у него ровные ресницы, подумала Катя, а вот пострижен он неаккуратно, волосы торчат тут и там, хоть и одет также же просто как и она сама. Интересно, кто его родители?

– Не буду я к тебе лезть. – Обиделся «захватчик». – Тебе надо соблюдать этот, как его, – работа мысли отразилась на лбу мальчишки, – паритет, во! – блеснул он знаниями, вспомнив слово.

– Разве у нас идет война? – спросила Катя, которой было смешно. – И кто на кого напал?

– Ты! – мальчишка наставил палец на девочку. – Ты взяла мою табличку без спроса!

Логика!! Хотя, чему я удивляюсь?

– Ну, прости, – Катя пожала плечами и пацан обомлел. – Ты прав, я повела себя некрасиво и приношу свои извинения. – Она протянула ладошку. – Ну что, мир?

– Какой еще мир? – пацан фыркнул и обхватил парту руками, прямо копируя хулигана. – Это моя территория и парта потом тоже будет моя!

– Какой ты жадный. – Покачала Катя головой и подсела к мальчишке чуть ближе, отчего тот отпрянул. Ему показалось, что ее синие глаза стали как будто ярче. – Не хочешь делиться, не хочешь дружить. А ведь нам с тобой сидеть за этой партой еще столько лет. – Девочка придвинулась еще ближе, похлопав ресницами. – Как же ты сможешь выдержать такое?

Мальчишка отодвинулся еще дальше и упал на пол. Катя усмехнулась – какие же вы мужики все-таки предсказуемые. Права мама, рулить ими можно и без сверхспособностей, достаточно просто знать психологию. Они и так готовы на все ради женщин из-за обожания или из-за страха. И этот оболтус не исключение. Вон как шмыгает носом и карабкается назад.

– Ну что, назовешь мне свое имя или мне придумать тебе прозвище? – Насмешливо спросила Катя, отодвигаясь и давая мальчишке место. – Так и быть, разрешаю тебе сидеть со мной. – Сказано это было прямо по-королевски и сосед еще больше насторожился.

Пацан шмыгнул носом еще раз, соображая к худу это или к добру. Набычился, решив, что над ним издеваются, сел на краешек скамьи, отвернулся и начал изучать соседей, стараясь не смотреть на соседку, которой стало еще веселее от его поведения.

– Ну и сиди на своей территории, сопи в свои две дырки дальше. – Она тоже отвернулась и принялась наблюдать, как в первом ряду двое мальчишек начали выяснять практически тот же самый вопрос, что и остальные. Кто из них главнее на отдельно стоящей парте. Сначала они просто толкались, но как только сжали кулаки и приготовились разбить друг другу носы, то в класс тут же вошел учитель.

– Тишина! – призвал он своим громким голосом вопящих и копошащихся детей. – Все сели прямо и успокоились. – Учитель прошел к своему месту с журналом в руках, сел за стол и внимательно оглядел затихшую аудиторию. Малышей воспитатели знатно выдрессировали в детском саду, так что проблемы с дисциплиной быть не должно, но все же напомнить самым старшим оболтусам не помешает. – Итак, дети, вы закончили обучение в гардене и вас зачислили в схолу прима на начальный этап обучения. Бог-Император заботиться о вас и вашем будущем, поэтому всегда помните, что вы должны учиться прилежно и хорошо, постигая знания и не отвлекаясь на ерунду, дабы порадовать его. Что нужно сказать?

– Да, господин воспитатель. – Произнесли несколько детей, остальные стыдливо промолчали.

– Для первого раза неплохо. – Похвалил учитель детей. – Но, во-первых, не господин, а мастер. И во-вторых, я не воспитатель, а учитель. И обращаться ко мне нужно мастер Фремен, учитель Фремен или же коротко наставник. Каковым я буду для вас на ближайшие четыре года, пока вы не закончите начальный этап обучения. Стоит сказать, что всем вам очень повезло – вы попали в необычную схолу, предназначенную для гражданского населения, а в учебное заведение, принадлежащее Ордену Механикус, единственное в вашем секторе. И после начального этапа обучения, если вы покажете отличные результаты, то сможете продолжить свой путь поиска знания в техникуме, где получите профильное образование. – Хм, а чего не в университете, подумала Катя. Или он только для избранных? – И окончив уже его, стать полноправным адептом Ордена. Если же ваши результаты будут значительно ниже среднего пропускного балла, ничем страшным для вас это не грозит. Перейдете в коллегиум, среднюю схолу для жителей города и после выпуска получите профессию, которую захотите, знаний вам хватит. Так что, дети, если у вас есть цель, которую вы хотите достичь, то вам следует приложить все усилия для ее реализации. – Мастер открыл журнал. – Сейчас у нас с вами вводный урок, если вам так будет понятнее, то я бы просто хотел поговорить с каждым из вас, познакомиться, а вы уже познакомитесь со своими соседями по сигне. Итак, меня зовут Карл Фремен, – он опустил глаза, читая первую строку, – и я хотел бы увидеть Асандис Веронику. Встань, пожалуйста.

Девочка на первой парте, сидящая прямо под носом у учителя, медленно поднялась на ноги. Она дико смущалась сделать это при всех, что было хорошо видно по ее зажатой позе и сцепленных впереди пальцах рук. Учитель ободряюще и радушно улыбнулся.

– Что ж, Вероника, расскажи нам о себе. – Он обвел взглядом класс. – Не бойся, каждый в этой сигне сделает то же самое, просто тебе повезло быть первой, потому что ты в начале списка. Позволь я тебе помогу. Итак, Вероника, кем работают твои родители?

– Они… – тихо сказала девочка.

– Говори чуть громче, пожалуйста, чтобы все слышали.

– Они, – расхрабрившись, повторила «одноклассница», – работают на заводе.

– Хорошо, – кивнул учитель, – и кем именно? Сборщиками? Комплектовщиками? Складскими рабочими? Или, быть может, входят в управляющее звено?

– Папа – бригадир рабочей ячейки в моторном цеху, а мама – комплектовщица запчастей.

– Ну вот видишь, достойные, важные и нужные профессии. – Кивнул мастер Фремен. – Без их труда невозможен результат, поэтому неважно на какой работе трудятся ваши родители. Занимаются ли тяжелым трудом или же управляют персоналом. Так или иначе каждый вносит свой вклад в процветание и развитие Империума и Ордена. Запомните это дети. И не стоит кичится перед другими, что ваш папа или ваша мама занимает, к примеру, высокий пост в администратуме. Если не будет самого просто рабочего, то кем она станет руководить? – Учитель обвел взглядом класс. – Надеюсь, эта мысль как следует укрепится в ваших головах. Что ж, садись, Вероника, хорошо. – Он сунул нос в журнал. – Теперь я хотел бы увидеть Майлза Андерсона.

Сидевший рядом с Вероникой мальчишка подскочил и затараторил:

– Я Майлз Андерсон, мастер Фремен! Мои родители работают в разных местах! Папа на фабрике по сборке сервиторов, мама – в торговой лавке на улице Роу! Дом семьсот двадцать шесть, уровень три плюс, овощная лавка господина Добсона!

– Так подробно, Майлз, – усмехнулся учитель. – Что ж, молодец. Хорошо, садись. Следующим я хотел бы увидеть…

Хм, этот Майлз явный ботан, подумала Катя, типичный образ заучки в очках. Значит, не одна я в классе буду такая умница. Нужно поближе познакомиться с этим пареньком, в будущем эта дружба может пригодиться. Тем более, что его отец тоже работает на фабрике и может быть знаком с ее папаней. Необходимо взять это на заметку.