Кевин Леман – Новый ребенок к пятнице. Воспитание без криков и наказаний за 5 дней (страница 14)
«Моя дочь Энни носит очень короткие мини-юбки и слишком обтягивающие футболки. Клянусь, она делает это только для того, чтобы свести меня с ума, ведь она всегда смотрит на меня и ждет моей реакции, прежде чем выбежать из дома. Энни как будто пытается доказать, что взрослая и может выбирать себе одежду сама. Я ничего не понимаю. Мы никогда не ссорились из-за того, что она может носить, а что нет. Но мне кажется, с тех пор как я вернулась на работу, в течение всего прошедшего года она пыталась затевать ссоры. Я хочу, чтобы вернулась моя прежняя девочка».
Некоторые дети требуют, чтобы взрослые уделяли им внимание. Они — комики, артисты, создатели кризиса. Они сбиваются с пути, чтобы быть замеченными. Я был таким ребенком, так что прекрасно понимаю все это. (О, через что пришлось пройти из-за меня моей матери!)
Каким образом вы, как родитель, можете реагировать на такого ребенка? Когда дети младшего возраста используют негативное поведение, чтобы привлечь ваше внимание, скажите: «Я так понимаю, сегодня ты особенно нуждаешься во мне, да?» Обычно такое замечание исключает удовольствие от дурных поступков, а это значит, что ребенок вряд ли сделает так снова. Затем скажите ребенку: «Дорогой, я с удовольствием уделю тебе внимание. Ты хочешь, чтобы я просто сидела и смотрела на тебя? Этого достаточно? Или же ты хочешь, чтобы я нашла время, почитала тебе сказку и поиграла с тобой? Я люблю тебя и вижу, что как раз сейчас тебе нужно больше внимания. Но чтобы ты знал, я видела, как ты сбил с ног сестренку. Это выражение потребности во внимании? Если так, то для этого не нужно обижать сестренку. Если тебе нужно, чтобы я обняла или поцеловала тебя, просто подойди и скажи, я с удовольствием это сделаю».
Когда старший ребенок использует негативное поведение, чтобы привлечь внимание родителей, ситуация накаляется. Допустим, девочка-подросток спускается вприпрыжку по лестнице в такой короткой юбке, что вы морщитесь. Честно говоря, вы никогда раньше не видели эту юбку. Она что, одолжила ее у подруги? Интересно…
Вы знаете, что она ведет себя так, чтобы привлечь ваше внимание, но одновременно и делает кое-что еще. Она оттачивает навыки в борьбе за власть. «Я заставлю тебя обратить на меня внимание», — просто кричит ее отношение. «Я не собираюсь быть такой, какой ты хочешь меня видеть».
Как же она поступает дальше? Она протягивает руку и говорит: «Где ключи?»
Ваш ответ: «Какие ключи?»
На ее недоверчивый взгляд поясните: «Судя по тому, что на тебе надето, ты не готова выходить». Произойдет ли у вас дома большой взрыв? Возможно. Но факт остается фактом: она никуда не пойдет в таком виде.
Слишком многие родители отступают перед стремлением детей к вниманию и поведением, сосредоточенным на борьбе за лидерство. Они не обращают на это внимания, думая: «Однажды она опомнится». Не ждите. Лучше форсировать взрыв, чем страдать от медленной утечки.
Говоря или поступая прямо, вы даете ребенку понять, что знаете не только то, что он делает, но и почему. Вы раскрываете свои чувства по отношению к тому, что происходит у вас на глазах. Кроме того, вы показываете ребенку, не выражая это словами, вот что: «Эй, малыш, дело не только в тебе. Ты не единственный, кто нуждается во внимании».
Такие слова возвращаются к целенаправленному поведению. Всякое поведение служит определенной цели. Совершая поступки, дети ищут внимания. Если называть вещи своими именами, мы добираемся до сути того, что нужно ребенку, а кроме того, это предотвращает дальнейшие попытки привлечь внимание дурным поведением.
Когда ребенок ведет себя вызывающе, просто скажите спокойно: «О, дорогуша, сделай так еще раз! Давненько ты так не поступала. Должно быть, тебе очень нужно внимание мамочки. Иди сюда. Давай поговорим».
«Но я не хочу принимать ванну! Мне не нужна ванна! Я только на прошлой неделе купался!»
«Когда я стала настаивать, чтобы дочь почистила зубы, она только пожала плечами.
— Я жую жвачку, мам. Это же то же самое».
Это начинается с самого раннего возраста. Маленькие дети воспринимают купание как неизбежное зло, которое портит все веселье и требует оторваться от чего-то важного.
Пусть купание у вас в семье станет чем-то нормальным, просто «обычным делом», а не важным событием. Некоторые младенцы боятся воды, другие любят воду. В помощь родителям существует множество приспособлений для купания, в том числе маленькие козырьки, которые защищают глаза от пены и воды во время мытья головы. Используйте их, чтобы сделать купание более приятным занятием. Однако возьмите все под контроль. Когда наступает время купания, не позволяйте слезам остановить вас. Оставайтесь деловитыми и спокойными.
Если шестилетний, семилетний или восьмилетний ребенок отказывается идти мыться, вам нужно действовать немного жестче. «Пора идти в ванную. Ты хочешь, чтобы я тебя искупала, или справишься сам?» В этом возрасте ни один ребенок на планете, особенно мальчик, не захочет, чтобы мама купала его. Так что прочь штаны, рубашку и носки, и… ребенок направляется к ванной.
Мытье может стать настоящей проблемой в подростковом возрасте (особенно с мальчиками, которых, как правило, не смущает запах раздевалки), потому что многие подростки просто не принимают душ так часто, как следовало бы. Гормоны подростков функционируют вовсю, в этом возрасте дети сильно потеют, поэтому они должны принимать душ или ванну каждый день. Если ребенок сопротивляется, просто установите «тест на обнюхивание».
Принюхайтесь, когда подросток заходит на кухню, чтобы позавтракать или забрать свой ланч. Если от него или его одежды исходит запах пота, настаивайте, чтобы он пошел и
Чистка зубов — основное правило гигиены. Никто не хочет говорить с человеком, у которого плохо пахнет изо рта — по крайней мере, не более пары секунд после того, как почувствует запах. Отказ от чистки зубов влияет не только на жизнь в обществе. Исследования Американской стоматологической ассоциации показывают наличие прямой связи между состоянием полости рта и здоровьем всего тела. И если человек жует жвачку, чтобы дыхание приобрело «свежесть мяты», это не означает, что он избавляется от всего, что может вызывать кариес или болезни зубов.
Привейте хорошую привычку чистить зубы, как только у ребенка они появятся. Даже малыши могут прекрасно научиться пользоваться зубной щеткой. Чистите зубы два-три раза в день (именно так советуют все стоматологи!), тогда это станет привычкой, а не борьбой. А еще неплохо чистить зубы после сладкого.
Если дети забывают почистить зубы или протестуют по этому поводу, сделайте правилом «проверку дыхания» по утрам. Прежде чем ребенок отправится в школу, он должен подышать на вас. (Конечно, для родителей в этом нет ничего приятного, но результат себя оправдывает.) Если дыхание такое, что скунса с ног свалит, он поворачивается и идет чистить зубы. Никакой борьбы. Никаких вопросов. Да, даже если он опаздывает в школу. Кстати, если он опоздает, урок будет лучше усвоен.
Чистка зубов — элементарная гигиена, ее правила должен выполнять каждый. Этого достаточно?
«Майк приходит домой из школы, идет к себе в комнату, громко хлопает дверью и начинает бить кулаками подушку. Я пыталась с ним поговорить, но он всегда прогоняет меня, потому что, по его мнению, я вмешиваюсь в его дела».
«Шони закатывала истерику — настоящую истерику — каждый день, когда приходило время дневного сна. Я так устала от этого».
«Моника не вопит; она молча кипит. Я бы предпочел, чтобы она вопила, а не игнорировала меня».
Гнев — средство активного контроля над другим человеком. Это проецирование собственных мыслей и эмоций на ближнего в попытке изменить его поведение.
Дети, о которых сказано выше, узнали, что гнев приносит им кое-что полезное. Они получают внимание, добиваются своего, люди им сочувствуют и т. д. Дети злятся, потому что такое целенаправленное поведение делает их главными в доме. Без гнева нет контроля, которого они жаждут. Таким образом, по сути, они создают истерику, смысл которой: «Обратите на меня внимание!»
Угадайте, как они научились такому поведению? Вероятно, от кого-то из родителей (обычно от мамы), которые любят, чтобы все в жизни шло гладко. Мамы и папы не хотят ничего менять и сделают все, чтобы избежать резких слов. Ребенок достаточно сообразителен, и, несмотря на возраст, понимает, что, закатив истерику, получит именно то, что хочет, начиная от сочувствия по поводу тяжелого дня до денег на кино и ключей от машины. Дети — умелые манипуляторы.
Как же они до этого дошли? Такие «болезни» не появляются просто так и усугубляются со временем. Они начинаются, когда ребенку полтора года и он чувствует себя некомфортно, когда из больницы приезжает сестренка. Поэтому он устраивает истерику, с целью убедиться, что сохранил свое место. Как поступаем мы, родители? Стараемся быстро подавить такое поведение, а ведь единственное, что говорит ребенок, это: «Эй, обо мне как будто позабыли немного. Кто-нибудь обратит на меня внимание?»