Исак Цальмаветский – Очень честно о смысле жизни (страница 8)
• Создатели симуляции = боги?
Проблема: Даже если мы в симуляции, это ничего не меняет для нашего переживания жизни.
2.5 Жизнь как процесс vs жизнь как состояние
Гераклит: "Всё течёт, ничто не остаётся".
Жизнь =процесс, а не вещь.
• Нельзя дважды войти в одну реку
• Нельзя дважды прожить один момент
Современная биология согласна:
• Клетки постоянно обновляются
• Через 7 лет ни одного старого атома в теле
• "Я" = паттерн, а не субстанция
Философское следствие: Если жизнь = процесс, то смерть = прекращение процесса, а не уничтожение вещи.
Аристотель, христианство: Жизнь = субстанция (душа, форма).
Процессы меняются, нонечто остаётся неизменным:
• Душа
• Личность
• Атман (в индуизме)
Философское следствие: Если жизнь = субстанция, возможно бессмертие (субстанция переходит в другое состояние).
Процессуальный взгляд:
• Бессмертие невозможно (нет неизменного носителя)
• Смерть = естественное завершение процесса
• Не трагедия, а факт
Субстанциальный взгляд:
• Бессмертие возможно (субстанция продолжается)
• Смерть = переход в иное состояние
• Надежда на продолжение
2.6 Жизнь индивидуальная vs жизнь коллективная
Жизнь = существование отдельного организма / личности.
Ценность =индивидуальная жизнь.
• Моя жизнь ≠ ваша жизнь
• Моя смерть = трагедиядля меня
Жизнь = не индивидуальный организм, а поток генов / коллективное существование.
Буддизм: Нет отдельного "я" → нет отдельной жизни.
Жизнь = процесс, частью которого мы являемся временно.
Эволюционная биология (Докинз): Организм = средство для генов.
Гены "живут" (реплицируются) через череду тел.
"Жизнь" генов важнее жизни организма.
Философское следствие: Моя индивидуальная смерть не так важна, если:
• Гены продолжаются (биология)
• Дхарма продолжается (индуизм)
• Процесс продолжается (буддизм)
Большинство людейощущают свою жизнь как индивидуальную и уникальную.
Холистические/процессуальные теорииинтеллектуально убедительны, но эмоционально чужды.
2.7 Может ли вопрос о смысле жизни быть некорректным?
Тезис: Некоторые вопросы грамматически корректны, но логически бессмысленны.
Пример: "Сколько весит число 7?" - вопрос грамматически правилен, но бессмыслен (числа не имеют веса).
Применительно к жизни: "В чём смысл жизни?" может быть категориальной ошибкой.
Смысл = свойство знаков, текстов, высказываний.
Жизнь = не знак, не текст.
Следовательно: Вопрос о смысле жизни = попытка применить категорию "смысл" к тому, что смысла не имеет по определению.
Но "смысл" в русском языке шире, чем "значение знака".
Смысл =цель, ценность, оправдание.
Можно спрашивать:
• В чём цель жизни? (корректно)
• Какова ценность жизни? (корректно)
• Как оправдать жизнь? (корректно)
Витгенштейн прав: "смысл жизни" - неточная формулировка.
Но интуиция за ней стоиткорректная: как осмыслить своё существование?
2.8 Вывод: что есть жизнь?
Нет единого ответа.
Биология: Жизнь = самоподдерживающаяся информационная система.
Философия: Жизнь = душа / процесс / организм / воля к власти.
Религия: Жизнь = дар Бога / этап в сансаре / страдание / следование Дао.
Современные гипотезы: Жизнь = симуляция / квантовый процесс / ветвь мультивселенной.
Общее: Определение жизни уже предполагает тип ответа на вопрос о смысле.