Ирина Калинина – Выход из личного тупика. Как пережить кризис и остаться самим собой (страница 53)
Вот она, моя практика – решила я и начала звонить по всем объявлениям, где упоминался английский язык. Я ездила на интервью под видом соискателя, но меня интересовало другое. Я искала возможность поговорить на английском языке. Я проходили разговорные тесты на английском, понимала свои слабые места и возвращалась домой доучивать недоученное на своих курсах.
После интервью на позицию гида-переводчика, я обнаружила еще одно место, где я могу слушать английскую речь в достаточном количестве и в свободном доступе. Это были музеи. Пользуясь своим студенческим билетом, я ездила в музеи и незаметно пристраивалась к англоязычным группам. Это был для меня отличный опыт погружения в языковую среду.
За пару месяцев до окончания института я объявила родителям, что еду в столицу.
– От нас помощи не жди, – это другой город, другой мир, – говорили он мне. Но я уже приняла решение и понимала, что действовать придется самой.
С каждым днем нервы накалялись все больше. Я понимала, что я еду туда, где меня никто не ждет, где у меня нет ни друзей, ни знакомых. Мне нужно будет где-то найти жилье, потом какую-ту работу, а дорога назад – закрыта. Закрыта, потому, что я понимала, что, вернувшись сюда, я обнаружу, что все стало еще хуже. Мой институт выпустит еще пару курсов молодых студентов, ищущих работу, в город приедут сокращенные и уволенные из соседних городков и деревень, безвыходность захлестнет всех с головой, – так я представляла себе тогда будущее на своей малой родине.
Теперь мне нужно было просто ничего не бояться и действовать. А главное – не оглядываться назад.
Ожидание прыжка – это самое драматичное время. Мы пытаемся заглянуть за край, хоть как-то представить, нарисовать для себя возможные сценарии развития ситуации, продумать свое поведение в случае неудачи, но сделать этого не получается. От этой неизвестности кровь стынет в жилах.
И вот буквально за месяц до моего отъезда родители вдруг решили помочь мне организовать мою жизнь очень неожиданным способом.
– Тетя Тася уезжает со своим сыном Робертом в Израиль. Ты помнишь тетю Тасю? – пытаясь придать своему голосу налет безразличия спросила меня мама в один из вечеров.
– Не очень, – честно призналась я. Мне было сейчас не до каких-то теть… Я собиралась с духом перед прыжком.
– Они вечером придут к нам! Присмотрись, очень хороший мальчик, – тихо проговорила мама и отправилась на кухню готовить что-нибудь вкусненькое к приходу гостей. Я не любила заниматься готовкой, поэтому осталась сидеть на диване с книжкой в руке.
Визит гостей был тихим и скромными. Тетя Тася с Робертом молча съели приготовленный ужин, Роберт был направлен в мою комнату, чтобы «молодые познакомились» – так любили называть эти спланированные знакомства детей родители. Роберт был тихим, прыщавым и уже довольно взрослым молодым человеком. Он успел уже пару лет поработать на заводе и вот теперь они с мамой планировали начать новую жизнь в Израиле. От бедности и безысходности в то время многие старались куда-нибудь уехать и чем дальше, тем лучше.
Мы с Робертом обменялись дежурными фразами и достаточно быстро вернулись к родителям за общий стол.
На следующий день мама объявила мне, что, если я захочу, я могу поехать вместе с Робертом в Израиль, там может и поженимся, что я ему, в принципе, понравилась. Чем не вариант начать новую жизнь?
– Что я буду делать в этом Израиле? – думала я. – Стану домохозяйкой? Я не знаю языка, да и Роберта этого толком не знаю. Да, сейчас, наверное, многие ухватились бы за этот шанс вырваться из бедности, но я не могла переступить через себя.
Я не просто хотела уехать в столицу, я хотела найти там интересную работу, заниматься большими проектами или преподавать, расширить круг знакомств, найти возможность поездить по миру. Я не знала точно, как именно я смогу это осуществить, но какая-то внутренняя уверенность, внутренний огонь толкал меня именно на этот путь.
Роберт и его мама отбыли в Израиль, а у меня в комнате уже стоял собранный чемодан с моими немногочисленными вещами. Всё было готово к прыжку.
Сев на утреннюю электричку, ранним июньским утром, с красным дипломом и билетом в один конец в женской сумочке, я оттолкнулась и прыгнула в пустоту.
Глава 4
Пища духовная или земная
Оказавшись в столице и поселившись в снятой на короткое время небольшой квартирке, я с провинциальным энтузиазмом начала искать работу. Конечно же, у меня был план Б, для которого нужны были умения работать на компьютере и сносный английский. Но я решила оставить эту затею на потом и все-таки поискать работу в школе. На тот момент этот вариант мне казался более надежным и предсказуемым, чем новые профессии нового времени. А надежность и предсказуемость были так нужны на первых порах в незнакомом городе.
Все осложнялось тем, что здесь у меня не было ни друзей, ни знакомых. Я начала поиски привычным для меня способом, а именно – ежедневным прочитыванием объявлений в газетах. Каждый день утром я отправлялась в ближайший к моей квартирке киоск, покупала газету, методично обводила объявления фломастером и отправлялась к телефонной будке с запасом мелочи для звонков.
Шли дни, но приглашения на встречу так и не было.
– Ждите, мы вам позвоним… Уже нашли сотрудника… – чаще всего приходилось слышать именно такие ответы. А мне обязательно нужно было найти работу к началу осени, деньги на съем квартиры стремительно заканчивались. Истории из известных фильмов с историями про молодых провинциалок, которые шли на любую работу, лишь бы задержаться в столице, казалось, могли вот-вот могли стать для меня реальностью.
Незаметно для себя я стала чаще останавливать взгляд на объявлениях в метро, где требовались низкоквалифицированные рабочие – зато с гарантированной зарплатой.
– Неужели я вынуждена буду пойти по такому пути? – думала я. Ведь столько было прочитано историй о том, как известные люди начинали свой путь с мытья машин, c работы таксистами. Может, и мне придется начать с мытья полов в метро?
Странно, но никакое отчаяние, никакое томительное ожидание не могли затмить новые ощущения, которыми я жила в этом новом для меня городе. Ощущение свежего ветра, начала новой жизни были настолько сильными, что не давали возможности тяжелым мыслям и сомнениям проникать в мою голову.
К счастью, мне не пришлось начинать с мытья полов, моей дорогой стал все-таки интеллектуальный труд и в самом конце лета, когда томительное ожидание событий уже измучило меня окончательно, я получила приглашение в только что открывшуюся частную школу для девочек.
Частные школы – новое и непривычное пока явление для нашей страны, привыкшей к бесплатному образованию.
– Вы молодая, милая и привлекательная, – наставляла меня директор частной школы.
– Этот как раз то, что нам нужно. Ваш красный диплом нам нравиться. Будет что показать родителям девочек. Будьте готовы, – продолжала она, – У нас нет утвержденной программы обучения. Наша основная цель – отличаться от обычных школ. Вы можете учить девочек чему хотите и как хотите, главное – по-своему. Мы ждем вас первого сентября.
– Нет утвержденной программы… Ну что же, попробую – думала я, ощущая, как поднимается мое настроение от того, что в моей жизни наконец-то появилась какая-то определенность.
Это было короткий, но интересный период, когда я смогла реализовать свои творческие порывы без каких-либо ограничений. Девочки в моем классе были ухоженные и дорого одетые. Неожиданное состояние, быстро свалившееся на головы их родителей, пока еще не успело изменить их привычки по отношению к школе и к школьным учителям их детей. Школа еще оставалась незыблемым авторитетом. Появлялись только первые ростки новых тенденций вседозволенности «нуворишей».
Вот Юленька сегодня принесла в класс дорогой телефон, положила ноги в новеньких кроссовках на парту и отказалась поприветствовать меня, когда я вошла в класс традиционным вставанием. Другие девочки не поняли ее поступка.
– Юля, так нельзя, – тут же одернули ее подруги.
– Как тебе не стыдно, это неприлично, – говорили другие.
Мне не приходилось тратить много сил на поддержание дисциплины, основы классического воспитания и уважения к школе еще были сильны. Силы я тратила на другое. Отсутствие какой-либо программы обучения стало для меня настоящим испытание, но одновременно и подталкивало к творчеству. Я решила сделать свою программу с одной стороны глубокой и познавательной, включая много классических произведений, с другой стороны – современной. Для современности, в моем понимании молодой девушки, еще недавно вышедшей из детства, я частенько ссылалась на детские фильмы, мультфильмы, компьютерные игры, которые окружали в ежедневной жизни моих девочек.
Вот мы пишем диктант на пунктуацию, но по мотивам детского мультфильма. «Чип и Дейл спешат на помощь» Диктант. Прочитав эту надпись на доске девочки заулыбались и замерли с улыбками на лицах в ожидании, когда я начну диктовать текст. Признаться, я была рада видеть эти улыбки вместо насупившихся лиц, которые случалось видеть во время диктантов во время моей школьной практики в студенческие годы.