Игорь Патанин – Семь слонов (страница 3)
Уже в дверях она обернулась: «И найдите мне всё, что сможете, об Андрее Савельеве. Особенно за последние два года».
История усложнялась. Паутина, сплетённая Виктором, оказалась больше и страшнее, чем они предполагали. И где-то в этой паутине всё ещё прятался третий человек с фотографии.
Глава 5: Исповедь
Серые стены СИЗО давили. Анна сидела в комнате для допросов, глядя на собственное отражение в одностороннем зеркале. За годы службы она повидала немало преступников, но сейчас чувствовала необъяснимую тревогу. Что-то в этом деле шло не так, словно они видели только верхушку айсберга.
Лязгнула дверь. Два конвоира ввели Виктора Михайловича. В серой робе он казался меньше, бледнее, но взгляд оставался всё таким же – цепким, изучающим. Он сел напротив, аккуратно положив руки на стол. Наручники тихо звякнули.
"Я ждал вас", – голос его звучал спокойно, почти доброжелательно. "Знал, что рано или поздно вы найдёте связь. Вы ведь уже были у Гранина? Видели его коллекцию?"
Анна молча включила диктофон. Виктор улыбнулся – той самой улыбкой, которую она видела на старых фотографиях.
"Знаете, в чём ошибка всех следователей? Они ищут мотив. Пытаются понять 'почему'. А иногда нет никакого 'почему'. Иногда есть только 'зачем'."
"И зачем вы это сделали?"
"О, вы о Кате? Или о Софье?" – он подался вперёд. "Или о тех, чьи тела так и не нашли? Например, о Маше Светловой? Двадцать лет назад, за три месяца до Кати Вороновой. Михаил Степанович об этом деле не знал. Оно случилось в другом городе."
Анна почувствовала, как по спине пробежал холодок. Ещё одна жертва. Ещё одна семья, не знающая правды.
"Расскажите о Маше."
"Сначала о слонах", – Виктор откинулся на спинку стула. "Вы же понимаете, что дело в них? Не в девочках – в слонах. Каждая коллекция должна быть завершена. Каждая история должна иметь конец."
"Где Софья?"
"В надёжном месте. С надёжным человеком. Вы его фотографию видели – тот третий на снимке. Его зовут Игорь. Игорь Васильев. Теперь, правда, у него другая фамилия. Как и у меня."
"Зачем вы нам это рассказываете?"
Виктор наклонил голову, разглядывая Анну, как любопытный экспонат. "Потому что игра окончена. Потому что седьмой слон занял своё место. И потому что вы всё равно опоздали."
В этот момент в комнату буквально влетел Дорохов. "Мы нашли останки", – выдохнул он. "В лесу, возле старой часовни. Женщина."
"Не женщина", – мягко поправил Виктор. "Девушка. Маша Светлова. Я же обещал рассказать о другом убийстве."
Анна резко встала. "Где Софья?"
"А вот это", – Виктор снова улыбнулся, – "зависит от того, как быстро вы разгадаете загадку. Знаете, у каждого слона есть своя история. И у каждой истории – свой слон. Белые для тех, кто нашёл покой. Синие – для тех, кто всё ещё ждёт."
"Уведите его", – приказала Анна конвоирам. Уже в дверях Виктор обернулся: "Передайте привет Михаилу Степановичу. Скажите, что его коллекция тоже скоро будет полной."
Когда за ним закрылась дверь, Анна повернулась к Дорохову: "Срочно проверьте Гранина. И найдите всё, что сможете, об Игоре Васильеве."
"Уже", – Дорохов протянул ей папку. "Игорь Васильев сейчас известен как Игорь Соколов. Работает учителем. В той самой школе, куда ходила Софья."
Анна почувствовала, как земля уходит из-под ног. Все эти месяцы он был рядом. Наблюдал. Ждал.
"И ещё", – добавил Дорохов. "В его кабинете нашли коллекцию слонов. Зелёных. Семь штук."
За окном снова начинался дождь. Где-то в городе учитель физкультуры по имени Игорь Соколов собирал свою коллекцию. А время неумолимо утекало, унося с собой надежду на спасение Софьи.
Виктор был прав. Каждая история должна иметь конец. Вот только какой конец будет у этой?
Глава 6: Зеленый слон
Кабинет физкультуры встретил Анну спертым воздухом и запахом пыли. На столе Игоря Соколова идеальный порядок: журналы ровной стопкой, расписание занятий в аккуратной рамке, фотографии спортивных мероприятий на стене. И полка со слонами.
– Это точно те же самые? – Дорохов осторожно взял одну из фигурок.
– Да, – Анна сверилась с фотографией на телефоне. – Императорский фарфоровый завод, та же серия. Только зелёные.
Семь слонов выстроились в ряд, словно готовясь к параду. Безупречно чистые, без единой пылинки. За ними на стене – грамоты, благодарности, фотографии с соревнований. Обычная жизнь школьного учителя.
– Нашли что-нибудь? – в дверях появилась директор школы Валентина Петровна. Маленькая женщина с усталым лицом и цепким взглядом.
«Как давно он здесь работает?» – Анна продолжала разглядывать фотографии.
«Третий год. Пришел с отличными рекомендациями. Дети его обожали, особенно девочки. Он вел дополнительные занятия по самообороне…»
"Бесплатно?" – уточнила Анна.
«Да, он говорил, что это его призвание – помогать детям чувствовать себя в безопасности».
Анна подошла к шкафу, открыла дверцу. Спортивная форма, свистки, секундомер. И маленький блокнот, затерявшийся среди бумаг.
– Можно? – она показала блокнот директору. Та кивнула.
Анна надела перчатки и открыла первую страницу. Аккуратный почерк, даты, имена. Записи о тренировках? Нет. Что-то другое.
«София В. Любимый цвет – голубой. Боится темноты. Всегда ходит одной дорогой. Любит мятное мороженое».
Следующая страница: «Катя В. Играет на фортепиано. Розовый рюкзак с единорогом. По вторникам и четвергам – музыкальная школа».
«Маша С. коллекционирует значки. Живет с бабушкой. Мечтает стать художницей».
– Дорохов, – голос Анны дрогнул. – Проверь все эти имена. Каждую девочку.
– Уже, – в дверях появился еще один оперативник. – В его компьютере – целая база данных. Фотографии, расписания, маршруты. Он следил за всеми.
– И никто не заметил? – Анна повернулась к директору. – Никто не обратил внимания?
– На что? – Валентина Петровна растерянно развела руками. – На то, что учитель интересуется жизнью учеников? На то, что помогает им, поддерживает? Мы думали, он просто… хороший человек.
Телефон Анны зазвонил. Гранин.
«Приезжайте срочно», – голос старого следователя звучал глухо. «Кто-то был в моей квартире. Слоны… они исчезли. Все шесть».
Анна переглянулась с Дороховым. «Высылаю группу. Ничего не трогайте».
– Подождите, – директор вдруг схватила Анну за руку. – Вчера… вчера Игорь принёс в учительскую коробку конфет. Сказал, что у него день рождения. А сегодня утром не пришёл на работу. Впервые за три года.
"Где он живет?"
«В общежитии для учителей. Но его там тоже нет. И телефон не отвечает».
– Анна Витальевна! – к ним подбежал молодой оперативник. – Смотрите, что нашли в его шкафчике в раздевалке.
Он протянул Анне пластиковый пакет. Внутри лежали три красных фарфоровых слона – точно такие же, как зелёные на полке.
– И это ещё не всё, – оперативник положил на стол школьный журнал. – Посмотрите на эти пометки.
Анна открыла журнал. Рядом с некоторыми именами стояли цветные точки: синие, зелёные, красные.
«Красные точки – возле имён трёх девочек из параллельного класса Софьи», – пояснил оперативник.
«Проверь этих девочек. Немедленно», – распорядилась Анна, чувствуя, как внутри всё сжимается от тревоги.
«А ещё в его доме нашли документы», – продолжил оперативник. «На имя… Игоря Васильева».
– Васильева? – Анна нахмурилась. – Тот самый? Из Твери?
«Да. Среди документов – рекомендательные письма из музыкальной школы города Твери, датированные двадцатью годами ранее».
Анна взяла в руки одного из зелёных слонов с полки, внимательно рассматривая фарфоровую фигурку. Что означают эти цвета? Почему Соколов так тщательно помечал детей в своих списках?
– Дорохов, – она аккуратно поставила слона на место. – Мне нужна вся информация о связях Соколова. Телефонные звонки, переписка, встречи. Особенно с Виктором Роговым. И проверь всех, кто подписывал ему рекомендации.