Игорь Дмитриев – Возвращение Марины и Тани в XVI век (страница 12)

–Наташа, как ты себя чувствуешь? Нога как? – спросил Сергей.

–Спасибо, все хорошо.

–Тогда – вперед! Дорогу перед собой прощупывай палкой и иди за мной след в след. Сережа пойдет последним, – распорядился Борисыч и первый вошел в болото, за ним – Наташа, замыкал – Сергей.

Идут медленно, прощупывая перед собой тропинку, скрытую болотной водой. Долго шли, наконец вышли к острову, и Наташа упала почти без сил.

–Девонька, – подошел лесник, – надо бы тебе раздеться и просушить одежду, нельзя в мокрой лежать. И сама на солнышке погреешься. Мы с Сережей костер разведем – вещи просушим. Отдыхаем полтора часа. Нам надо до дождя успеть хоть половину оставшегося болота пройти.

–Спасибо, чем я могу помочь? Ведь вы с Сережей тоже устали.

–Отдыхай, девонька. Мы с Сережей привычные. Сколько болот исходили – не счесть, а ты отдыхай.

Наташа разделась, повесила на кустах одежду, чтобы от костра просохла, сама на солнышке греется, остров защищен от ветра кустами. На костре в котелке варится похлебка – Сергей всегда в походе старался хоть раз в день есть горячую пищу и никогда не сокращал время обеда, как бы не торопился. Он объяснял это тем, что сытый человек и идет быстрее, и соображает лучше, поэтому время попусту не тратит. Не поешь на привале, сэкономишь каких-нибудь полчаса, так потом в пути больше потеряешь! Но вот привал окончен, оделись, Сергей достал накидки-дождевики. «Скоро дождь начнется» – объяснил он. Наташа чувствовала, что отдохнула хорошо.

–Ну, пойдем дальше! – скомандовал дедушка-лесник и вошел в болото.

И опять идут по болоту, но уже и дождь начал накрапывать. Остановился Борисыч, ждет Сергея.

–Скоро дождь разойдется, так может нам на острове его переждать?

–Нет, надо идти, ты ведь знаешь, что дождь не прекратится. За ночь болото станет непроходимым, и тогда на острове застрянем дня на два. Ты дорогу хорошо знаешь, в дождь не потеряешь ее, не заблудимся?

–Не должен…

–Тогда – вперед, Сусанин4, веди нас, – пошутил Сергей.

И опять наши путешественники идут по болоту. Дождь усиливается. Сверху вода, снизу тоже вода. Наташа несколько раз падала, оступалась с тропинки в трясину, но Сергей всегда оказывался рядом. Вовремя протянутая жердь, и опять идут по болоту. Иногда ей начинало казаться, что заблудились и ходят в болоте по кругу. Но посмотрит на уверено идущего впереди деда или услышит ободряющий голос Сергея: «Держись, уже скоро выйдем!», и опять идет вперед.

Но вот и берег

Вдруг впереди взметнулась красная ракета. Через некоторое время еще одна. «Что это?» – удивленно-испуганно спрашивает Наташа. «Спасатели, – отвечает Сергей. – Идем, все в порядке». Наташа опять теряет счет времени. Сколько они идут по этому болоту? Кажется – вечность. Опять красная ракета, уже ближе. Значит они не заблудились. Но вдруг Борисыч пошел быстрее. «Наташа, иди быстрее. Выходим. Чуть-чуть осталось» – подбадривает Сергей. И правда, вода стала прозрачнее, дно – твердое! Еще одна ракета, уже совсем рядом! Но вот и берег. На берегу стоит какой-то мужчина с пистолетом в руках, в плаще и фуражке, на полицейского похож. На обочине машина.

–Наташа, поздравляю с возвращением! – приветствует «незнакомец».

–Здравствуй, Саша! Спасибо тебе! – Сергей обнимается с незнакомцем. – Как же ты вовремя! Я ведь думал, что придется попутку «ловить»!

–Сергей Иванович, Наташа, дедушка – проходите скорее в машину! Наташу дома ждут не дождутся! Я ведь с утра уехал.

–Но мы вам всю машину испачкаем! – возразила Наташа.

–Машина – это ерунда! Садитесь. В термосе горячий чай.

–Наташа, лучше, все-таки снять мокрую верхнюю одежду. У Саши какие-нибудь пледы есть, укроешься, – посоветовал Сергей.

Наташа решила последовать совету и раздеться. Разделись и Сергей с дедом. У Александра в машине нашлись не то пледы, не то одеяла, в них и закутались. Все уселись в машину и поехали домой. Александр вел машину аккуратно, чтобы пассажиры смогли выпить горячего чая. Вскоре подъехали к дачному поселку, на встречу им выбежала Юля. «Мамочка, как же я за тебя волновалась!» – от радости девочка опять заплакала, она обнимала и целовала свою маму.

–Сережа, Вячеслав Борисович, Александр проходите скорее в дом! – позвала Наташа.

–Нет, Наташа, забери дедушку, а меня Саша в лагерь отвезет. У меня там сын один остался, и не знает ни где я, ни что со мной, и позвонить не могу, – Сергей вертел в руках телефон.

–Сергей Иванович, здесь во всем районе никудышная связь, – пожаловался Александр, – сам всегда мучаюсь.

–Сергей, огромное-огромное вам спасибо! – Наташа подошла к Сергею, обняла его и поцеловала. –Когда я снова вас увижу?

–Ну, за машиной я приеду обязательно! До свидания, Наташа. Юлечка, до свидания! – Сергей сел к Александру в машину, и они уехали.

Через три часа Сергей уже был в своем лагере. Так завершилась операция по спасению заблудившейся в лесу женщины.

Глава 16 Наташа и Юля

Наташа еще молодая женщина, ей нет и сорока, и работает преподавателем математики в физическом институте. Она хорошо помнит историю двух юношей-студентов, пришедших на первый курс почти в середине семестра. Ректор собрал у себя всех преподавателей, которые работали «на первом курсе» и предупредил: «Приходят учиться два студента, зачислены с опозданием, так как полгода пропадали. Да, это те самые молодые люди, которых похитило НЛО. Пожалуйста, отнеситесь к ним предельно внимательно и тактично. Следите, чтобы никто к этим студентам не приставал с расспросами. Учиться первый семестр будут по индивидуальным графикам, которые вы сами составите. Сессию будут сдавать на общих основаниях, поэтому, если у них будут серьезные затруднения, сообщайте мне. Кстати, вступительные экзамены по физике и математике они сдали на отлично, я сам присутствовал на экзамене». Наташа запомнила имена этих двух студентов – Игорь и Олег.

В группе, где учатся Игорь и Олег, Наташа вела семинары5. Ребята оказались очень способные, принимали участие в научной работе института, на которую приглашали лишь старшекурсников, но вдруг на третьем курсе перешли на заочное отделение, причем забрали с собой и друга. Наташа жалела, что способные студенты уходят учиться на заочное отделение и отговаривала их, объясняла, что заочно не получат глубокие знания, оставаясь же на дневном и развивая свои способности обогатят науку. Но неожиданно эти мальчики ответили очень прямо.

–У меня папа считался перспективным и талантливым физиком. В 25 лет был начальник лаборатории. А сейчас он работает на стройке, и много еще разных «перспективных» инженеров у него работает. И нет для этих людей науки, которую они могли бы обогатить! – так ответил Олег.

–А мой папа – физик, а в парке подметал дорожки, и считал удачей, что его взяли работать учителем в школу, – а это уже история Игоря.

–А дедушка Игоря, – неожиданно дополнил друга Олег, – был сослан на Урал и там умер. А был величайший физик! Спасибо вам за то, что нас учили, мы обязательно продолжим учиться, но для себя.

У третьего студента, Арсения, мотивы были прозаичнее. «Я хочу сам зарабатывать деньги» – объяснил он. И возразить им преподаватель не могла, знала, что они правы, а с работой в Городке очень плохо.

Свою дочку Юлю Наташа растила одна, без мужа. Так сложилась ее жизнь. Замуж вышла по любви, вместе с мужем радовались, когда родилась дочка. Папа был счастлив, всем говорил, что у него две любимые девочки! Но когда Юлечке исполнилось два годика, что-то разладилось между родителями, почему-то оказалось, что не сошлись характерами, или еще что-то, но папа ушел из семьи. Наташа не винила мужа, но и себя не считала виноватой, решила, что «так уж получилось», но переживала очень сильно, любить его не переставала.

Папа свою девочку не забывал: регулярно присылал деньги, водил в музеи, гулял с ней в парке. Как-то раз возил на курорт. Но у него уже была новая семья, свои новые дети. Наташа никогда не препятствовала встречаться Юле с папой, приезжать в его вторую семью. Но сама с ним после расставания не встречалась, раз не сошлись характерами, то и нечего встречаться. Время шло, росла Юля, росли дети в новой семье папы, и уже все внимание папы к первой девочке ограничилось только деньгами. Хорошо, что пока еще приезжает к ней на день рождения, да по телефону поздравит с окончанием учебного года. Вот и все.

Наташа не устроила для своей Юли монастырь и всегда на ее день рождения и на Новый год у них в доме собиралась веселая юношеская компания. Обязательно Наташа приглашала и «своего мужчину» – для равновесия, объясняла она. Но никогда «мужчина» не оставался у них дома на ночь – уходил со всеми гостями. Собирались у Юли друзья-одноклассники не только по праздникам, часто делали какую-нибудь «коллективную» работу для школы, или приходили просто повеселиться.

Юля училась легко, все предметы давались ей без труда, но полюбила математику. Были «проблемы» с «практической географией» – с трудом ориентировалась на местности, даже с компасом. Лес был для нее лабиринт, полный страшных чудовищ. Правда, днем могла и погулять по лесу, грибы поискать, но к вечеру и близко к нему не подходила!

В этом году Юля перешла учиться в 11 класс и уже готовилась к институту, собиралась учиться на математика. Девочка еще не решила, кем будет – учителем в школе или пойдет работать в институт, но твердо знала, что ее будущее – математика.