Галина Николаева – Атлас профессий 2026 (страница 3)
– рабочие задания, рабочие проекты, в которых требуются новые знания и навыки, полученные на обучении – 70%.
Если бизнес-тренер в начале 2000 гг. был экспертом, который проводил обучение и потом не появлялся в организации, не отслеживал результаты обучения на организационном уровне, то теперь все чаще заказчики интересуются возможностью продолжить обучение на рабочем месте. По этой причине методологическое сопровождение после проведения обучения становится важной составляющей процесса! Корпоративные клиенты все чаще ищут индивидуализированные тренинговые программы, которые могут быть настроены под специфические нужды их организаций. Это свидетельствует о растущем осознании важности персонализированного и пролонгированного подхода в обучении.
Продвижение услуг бизнес-тренером
Рынок бизнес-тренингов открыт и не структурирован. Стоимость входа минимальная – вчерашний руководитель может стать бизнес-тренером и начать проводить обучение. Но при этом наиболее остро будет чувствоваться дефицит навыков работы с группой, умение методологически написать курс обучения, продумать форматы и варианты посттренинговой поддержки.
Если оценить Customer Journey Map (CJM) 20 лет назад и в настоящее время, то будут заметны сильные изменения. В начале становления рынка, в период 2000—2010 гг. хорошо работала продажа по телефону, холодные обзвоны, но с развитием цифровых технологий и насыщением рынка предложениями, вследствие неструктурированности рынка все большая доля Заказчиков ищут бизнес-тренера по рекомендациям – «так скорее можно выбрать тренера и не ошибиться!» Часть Заказчиков находят бизнес-тренера на конференциях и форумах, на которых выступает или представлен тренер. Также один из форматов знакомства с тренером – вебинары, онлайн-тренинги и ознакомительные консультации, при помощи которых Заказчик может познакомиться с экспертизой специалиста.
Продвижение в социальных сетях, особенно короткие видеоролики, статьи в профильных журналах, органическая реклама, также создают имидж бизнес-тренера и помогают привлечь внимание к его экспертизе.
Охватывать сразу все сегменты рынка невозможно. Если вы хотите стать хорошим профессионалом, необходимо конкретизировать свой круг экспертизы. Для этого нужно выяснить следующие моменты:
– Какая сфера бизнеса вам интересна (Retail, банковский сегмент, недвижимость, автомобильный бизнес…)?
– Чему именно вы будете учить (тренинги по продаже, ведению переговоров, управлению проектами…)?
– С какой аудиторией вы будете работать (топ-менеджмент, менеджеры среднего звена, обслуживающий персонал и т. д.)?
Четкое определение круга своей экспертизы позволит бизнес-тренеру максимально глубоко вникнуть в специфику отрасли, проработать ключевые вопросы, хорошо понимать свою аудиторию, находить к ней наиболее правильный подход и разрабатывать удачные стратегии по продвижению своих услуг!
Узкоспециализированные профессионалы очень высоко ценятся на рынке труда!
Контакты для связи:
Сайт: https://traingoup.ru
Олег Абаев – Специалист по молодежной политике: актуальная профессия в меняющемся мире
Олег Абаев – эксперт в области государственной молодежной политики и развития некоммерческого сектора, директор АНО «Ресурсный центр развития и поддержки добровольчества», лектор Российского общества «Знание».
Обучаясь в Северо-Кавказском горно-металлургическом институте, начал заниматься общественной деятельностью в Вузе. За время обучения организовал более 140 мероприятий для студентов в сфере добровольчества, патриотического воспитания и социального проектирования. Позже закончил магистратуру по направлению государственного и муниципального управления. За свою карьеру успел поработать в ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального образования» Министерства просвещения РФ, Комитете Республики Северной Осетии-Алания по делам молодежи, АНО «Ресурсный центр развития и поддержки Добровольчества в РСО-Алания», ГАУ «Центр военно-патриотического воспитания молодежи РСО-Алания» и ГБУК «Республиканский дворец молодежи». В общей сложности проработал более 14 лет в системе государственной молодежной политики. Являюсь лектором Российского общества «Знание», членом регионального исполнительного комитета ОНФ, победителем конкурса полномочного представителя Президента РФ в Северо-Кавказском федеральном округе 2018 году и победителем премии Правительства РСО-Алания в области молодежной политики в 2019 году.
Кто такой специалист по молодежной политике
Специалист по молодежной политике – это профессионал, который работает на пересечении государственного управления, социальной работы, образования и гражданского общества. Его основная задача: помочь молодым людям (чаще всего возрастного диапазона от 14 до 35 лет) раскрыть свой потенциал, определить жизненные цели, получить нужные навыки и интегрироваться в социум как полноценные, ответственные и активные члены общества.
Эта профессия сравнительно молода и в России все еще формируется. Ее появление связано с признанием государством и обществом того, что молодежь – это не просто будущее страны, но активный ресурс, который нуждается в целенаправленной поддержке, правильной мотивации и системной помощи.
До недавнего времени молодежная политика воспринималась как организация досуга и клубной деятельности. Сейчас подход кардинально изменился: молодежная политика превратилась в стратегический приоритет государства, что нашло отражение в принятой в 2024 году Стратегии реализации молодежной политики в Российской Федерации на период до 2030 года.
Специалист по молодежной политике может работать в государственных органах (комитеты, отделы молодежной политики), образовательных учреждениях (университеты, школы), волонтерских организациях, досуговых центрах, некоммерческих и благотворительных организациях.
Чем занимается: задачи и функции
Работа специалиста по молодежной политике многоплановая и требует умения быстро переключаться между разными типами деятельности.
Ключевые функции:
– Организационно-методическая работа. Разработка и реализация программ и проектов, направленных на развитие молодежи: образовательные программы, воспитательные инициативы, события, конкурсы, праздники, форумы. Специалист участвует в планировании, разработке концепции, сметы и механизмов реализации.
– Работа с молодежными объединениями и организациями. Поддержка, координация и развитие студенческих советов, волонтерских объединений, спортивных клубов, творческих коллективов и иных молодежных структур. Специалист помогает молодым людям организовать свою деятельность, находит для них ресурсы и содействует в достижении их целей.
– Выявление и поддержка талантов. Работа по обнаружению одаренных молодых людей, оказание им помощи в развитии способностей, продвижение на региональные, федеральные и международные конкурсы и мероприятия.
– Профилактическая и социальная работа. Выявление молодых людей, находящихся в сложной жизненной ситуации, и оказание им помощи. Это может быть работа с уязвимыми группами: молодежь с ограниченными возможностями, молодые родители, молодежь, прошедшая военную службу.
– Информационно-просветительская деятельность. Проведение лекций, семинаров, тренингов по актуальным для молодежи темам: карьера, финансовая грамотность, здоровый образ жизни, правовые знания, информационная безопасность.
– Оценка и анализ молодежной среды. Сбор информации о потребностях молодежи, проведение опросов, анализ социальных рисков, выявление тенденций в молодежной среде для корректировки стратегии работы.
– Взаимодействие с партнерами. Налаживание сотрудничества с органами власти, образовательными учреждениями, бизнесом, общественными организациями для создания системного подхода к молодежной политике.
– Ведение документации и отчетность. Составление планов работы, отчетов о проделанной работе, статистических данных, аналитических заключений.
Современный контекст
В 2024 году Стратегия молодежной политики определила семь приоритетных направлений, в которых работают специалисты:
– развитие традиционных российских ценностей и патриотизма,
– поддержка молодых семей и повышение рождаемости,
– формирование здорового образа жизни,
– профессиональное развитие и трудоустройство,
– противодействие деструктивному поведению,
– развитие добровольчества и молодежного самоуправления,
– совершенствование системы управления молодежной политики.
Что должен уметь: навыки и компетенции
Специалист по молодежной политике должен обладать широким спектром компетенций, так как его работа требует взаимодействия с разными группами людей и решения разнообразных задач.
Профессиональные навыки:
– Знание нормативно-правовой базы. Хорошее понимание федеральных и региональных законов по молодежной политике, защите прав молодежи, образовании, социальной работе. Специалист должен быть в курсе последних изменений в законодательстве и государственных приоритетах.
– Проектный менеджмент. Умение разрабатывать проекты от идеи до реализации: определять цели, планировать этапы, управлять ресурсами, контролировать сроки, оценивать результаты.
– Планирование. Составление и реализация долгосрочных программ развития молодежи, стратегических планов работы с конкретными молодежными группами.