Елена Славина – Авториня (страница 5)

Здравствуйте!

Спасибо за рассказ, оба главных персонажа получились фактурными и живыми.

Комментарии, вопросы и замечания по тексту:

— Предлагаю добавить больше деталей о короткометражках режиссера. Рассказать, о чём они, что собой представляют главные герои, что получилось в фильмах, что не получилось, привести рецензии критиков.

— Советую во всех деталях рассказать и о полнометражном фильме молодого режиссера. Добавить сценарий и описания всех персонажей.

— Почему режиссер решил снимать фильм об американке? Ведь он мог снять фильм о Мартышке и Очках, Демьяне и Фоке, Тришке и Кафтане, или хотя бы о Слоне и Моське!

— Почему помреж Машка робеет перед режиссёром, они ведь оба молодые. Раз уж вы написали басню о довольно молодых героях, режиссёре и его помощнице, они могли бы разговаривать проще, на молодёжном жаргоне.

Например, так:

— Эй, Стас! Куда сваливаешь? — закричала Машка.

— Ну, ты, Машка-баклашка! Без сопливых обойдемся, пили́, куда пили́ла! А лучше свали́ куда подальше! В свой Мухосранск.

— Ой, Стас, ты такой прикольный! — воскликнула Машка и хлопнула его рукой по плечу.

— Почему бы подробнее не раскрыть корни безответственности режиссёра? Время поджимает, а он не нашел актрису на главную роль. Как мы знаем, все проблемы идут из детства. Наверное, его избаловали родители. Знаем мы этих распущенных столичных отпрысков, которым всё позволено!

— Почему актрису ищет помреж, а не кастинг-директор? У них денег не хватает на сотрудников? Куда смотрит продюсер? Надо бы расписать бизнес план и источники финансирования. Назвать всех инвесторов по именам вместе с их адресами и списками движимого и недвижимого имущества. И сведения об уплаченных налогах не помешают. Пусть читатели знают, кто из богатеев пьёт кровь простого народа и тратит денежки на дурацкие фильмы про каких-то там американок! (Вместо фильма о Слоне и Моське, к примеру!)

— Почему Машка рассуждает об амбициозных девушках? Как я понял, требуются другие качества — авантюризм.

— Почему Машка решила искать среди непрофессиональных девушек, об этом речи в басне не было!

— О логике писать не стоит, что это за наука такая, никому не нужная. Лично я её не изучал. А ведь я человек высокообразованный, я окончил среднюю школу!

— Почему помреж отправилась в Липецк? Только из-за Макса? В нашей стране много городов с авиационными клубами. Если бы существовала логика, на её основании, она могла бы найти аэроклуб и в Москве.

— Какому такому успеху радовался режиссёр? Что нашел актрису? Подумаешь, что за радость. Если бы он басню хорошую написал, вот это был бы успех!

— Почему он в метро думает о таких низменных мечтах, как премия Машке? Я бы понял, если бы он думал о покупке трёхэтажной виллы и шикарного внедорожника для самого себя. Вот это были бы высокие мечты!

— Финал непонятен. Где мораль басни?

…Замечания юного баснописца новоявленной писательнице, которая уже запланировала потратить средства от будущей нобелевской премии по литературе на небольшой особнячок у синего моря, расстроили и показались некорректными.

Она начала анализировать отзыв юного высокообразованного баснописца с Урала.

По условиям обучения объём рассказа не должен превышать пять тысяч знаков с пробелами. Это примерно два листа формата А4. Совершенно непонятно, как в таком небольшом объёме описать две короткометражки, полнометражный фильм режиссёра, все его замыслы и помыслы, и инвесторов со всем их имуществом, движимым и недвижимым.

Логика, конечно, для многих и не наука вовсе, ну так решение о поездке в другой город оба героя рассказа, собственно, и приняли на эмоциях. Расстроенный режиссёр хотел избавиться от назойливой помощницы, а та решила рвануть по местам боевой славы своей первой любви.

Режиссёр никого не хотел видеть, а помреж свои приятные воспоминания юности приняла за знак, указывающий ей правильную дорогу. Так что, редактор-баснописец, исходя из своей высокообразованности и представлений о жизни и литературе, должен был бы радоваться.

Елена написала редактору ответ на его замечания.

Ответ редактору-баснописцу

Вы пишете, что надо описать содержание короткометражек и полноформатного фильма и объяснить, почему режиссёр перспективный, но в задании ограничение по количеству знаков, поэтому информация даётся кратко.

Но за идею спасибо: по этому рассказу я напишу роман страниц этак на восемьсот. Это, во-первых, а во-вторых суть рассказа не в этом.

Далее, вы пишете, что непонятно, почему помреж робеет перед режиссёром — они оба молодые. ИМХО, разница в десять лет существенна, особенно, когда тебе всего двадцать пять. Например, одна моя ученица, которой пятнадцать, сказала, что старость начинается в тридцать лет.

Ещё есть такая вещь как субординация. Он — РЕЖИССЕР. Кроме того, как учит нас психология, все люди разные. Кто-то и в шестьдесят будет робеть перед начальством.

Тем более что в рассказе написано, что "он шел в мрачном настроении" — такие вещи ощущаются интуитивно, люди робеют.

Вы говорите, что далее у них идет вполне дружеская беседа. «Он ОТРЕЗАЛ: — Нет" — это по-дружески?

Он раздражился на её замечание о Воронеже, что его не догонишь и, в конце концов, послал её куда подальше. Только дипломатично, и то потому, что увидел баннер. Типа "все в сад", только вместо сада — Воронеж. Какая же это дружеская беседа?

Помреж тоже отвечает за подбор актёров, а если исходить из вашей логики, которой, впрочем, по вашему мнению, нет в природе, и режиссёра не должно волновать, что нет актрисы на главную роль. Пусть директор по кастингу бегает. На любой другой работе отдел кадров отвечает за подбор персонала, но если нет ключевого сотрудника, то все будет волноваться и искать, вплоть до директора.

Вы пишете "складывается впечатление, что у них нет плана по подбору актрисы". У вас правильное сложилось впечатление — тот план, который был изначально, не сработал, поэтому режиссёр мрачный, поэтому и помреж дёргается и волнуется. Такое в жизни и в кино, если послушать режиссеров, сплошь и рядом. Дедлайн подступает, а чего-то важного не хватает.

У меня такое сто раз случалось в жизни. Что-то надо сделать срочно, ты выявляешь все возможные варианты решения вопроса и начинаешь действовать. И это срабатывает!

Если не паниковать, не расстраиваться, а сказать себе — я это сделаю, то среди самых глупых и безумных идей найдётся одна, которая приведёт к желаемому результату. Проверено жизнью и другими мудрыми людьми — "по вере вашей".

В нашем случае таким действующим лицом оказалась помреж Машка. Она не успокоилась, а начала генерировать идеи. И у неё все получилось. Суть в том, что надо принять решение и действовать. Это заложено в философию текста. И мой текст — не басня, поэтому мораль не прописана.

Далее ваше замечание по поводу при чём "амбициозные" девушки, им же нужна авантюристка. Им нужен человек, который сыграет авантюристку, а не авантюристка. То есть, если играть доярку, то искать среди доярок? Если играть кассиршу, то искать среди работников торговли?

Авантюристка ввяжется в съёмки, а через неделю ввяжется в другую авантюру. А амбициозные девушки очень даже могут попробовать сняться в кино. В юности многие хотят стать знаменитыми актрисами, поэтому могут ухватиться за шанс засветиться на экране.

Но те же амбиции помешают им вот так авантюрно, не сдав сессию и не оформив академ, бросить престижный факультет, на который очень сложно поступить.

Далее, почему режиссёр от возвышенных мыслей перешел к прозаическим, о премии сотруднику. Спешу вас разочаровать. Именно так устроен мозг, в котором появляются разные мысли, порой не связанные друг с другом.

Даже учёные пока не определили, откуда берутся мысли. Есть фантастическая теория, что они не в мозгу рождаются, а приходят извне (если что, это не я пришла к такому выводу, так говорят реальные учёные, причём не британские).

В нашем случае, всё более чем логично (прошу прощения за слово, которое вам неприятно!). Режиссёр счастлив, так как не рухнуло всё, как он предполагал в начале рассказа, в завязке. Он нашёл актрису на главную роль, причём благодаря помрежу, вот мысль и появилась, что Машку надо вознаградить.

Всё это мне подсказывает мой жизненный опыт, логика, которую я изучала в университете, и психология, которую пришлось освоить самостоятельно, анализируя разные жизненные события. Если писать надо наоборот, не как в жизни, то вы, наверное, правы.

Редактор-баснописец ответил, что в литературе всё не как в жизни. Вроде должно быть правдоподобие, то есть как в жизни? Или нет, не должно быть? Когда же деятели от литературы уже определятся — писать как в жизни или не как в жизни.

То советуют прислушиваться к разговорам в общественных местах, чтобы писать диалоги правильно, не книжно, а как в жизни. Что в повествовании должна присутствовать логика, а то вдруг оказывается, что писать надо не как в жизни, а логика — это вообще непонятно что такое, лженаука какая-то.

В общем, разбор так называемого редактора, мягко говоря, Елену удивил. После своего эмоционального ответа юному баснописцу, она решила его порадовать и переписала свой первый рассказ в форме басни. Вуаля!

Басня о Режиссёре-Льве и его Помощнице Белке-Машке басня