Екатерина Яшина – Власть слова. О текстах в жизни и жизни с текстами (страница 6)
•
2. Провокация.
Если вы выбрали не самую привычную для вашего блога тему, то подписчики моментально зацепятся за неё.
•
•
Но аккуратнее с этим приёмом. Не стоит скакать с темы на тему и всё время провоцировать читателя. Когда новый подписчик листает вашу ленту, то видит только текст заголовков и чем провокационнее каждый из них, тем более непонятной личностью вы кажетесь.
3. Известные строчки из песен, которые хочется подхватить.
•
И ниже продолжение:
•
4. Вредные советы.
«Заходят» во все времена. Только не забудьте в конце рассказать, что вы шутили. А то мало ли.
•
•
5. Вопрос, волнующий многих.
В идеале с использованием слова «ошибки».
•
•
•
6. Сужение целевой аудитории.
•
•
•
Третий пример длинноват, но эта строчка дарит надежду и обещает избавить от надоевшей женщинам проблемы, и они точно прочтут такой текст. Чтобы точно зацепить небольшую группу вашей аудитории, старайтесь зайти через боль, через их проблему. Напомню, что чтением того или иного текста любой человек закрывает свою потребность. Если его что-то зацепит, откликнется глубоко в душе, то лайк вам обеспечен. Я точно пройду мимо заголовка «Где взять красную воду для борща», ибо никогда в жизни не варила его. А вот «Секретики обнажённого Момоа» точно заставят меня бросить все дела. И парня. На всякий случай.
7. Кликбейт.
Что это? «Приманка для кликов» (от англ. сlickbait: click – щелчок мышью, клик; bait – приманка, наживка). Яркий, громкий, кричащий заголовок в стиле «Ты не поверишь, он сделала это со своей тещёй!», на который так и хочется «кликнуть», перейти по ссылке и узнать подробности.
Люди любят жареное. И я не про курочку. Вот и приходится устраивать в заголовках 50 оттенков жёлтого. Ибо кликбейт близок к желтухе. Если у вас есть интернет, то вы точно видели заголовки из серии: «
Это хрень. Откровенная. Даже не буду смягчать сие слово. Хотя представить СМИ без подобных заголовков уже невозможно.
Но кликбейт кликбейту рознь. Перечисленные выше варианты – грязь и тупое привлечение внимания для рекламы. Это обман и искажение фактов ради выгоды. Вы явно ходили по таким ссылкам и ощущение после прочтение не из приятных. Но можно научиться видеть подобные заголовки и использовать их с умом. Писать красиво и честно.
Люди коллекционируют не только санки и бюст Ленина на балконе, но и различные убеждения. Именно они позволяют маркетологам создавать приёмы, чтобы люди велись на кричащие заголовки. Теперь вы тоже так можете. Но оно вам надо?
Резюмируем. Заголовок – это самые важные 2 секунды в жизни вашего текста. Так дайте ему раскрыться по полной. Но если у вас не получается сразу придумать что-то задорное, классное, то пропустите этот шаг. Вернитесь к заголовку после того, как уже напишете весь текст. Не мучайтесь с ним сразу.
Дальше. Придумали заголовок – посмотрите на него ещё раз. Он привлекает внимание? Побуждает отдать вашему тексту бесценные минуты жизни? Здорово. Если нет, то срочно переписывайте.
! Маленький лайфхак:
И запомните непреложное правило: в конце заголовка/подзаголовка не ставится точка или двоеточие. Вопросительный и восклицательный знаки – можно. И даже, прости господи, многоточие. ГОСТом клянусь. Ранее, примерно до 1933 г., в русской печати точка в конце заголовка была обязательным элементом. Но времена изменились – изменилось и это предписание.
«Катя, так почему детей в школе учат обязательно ставить точку в конце заголовка?» – спросите меня вы. Чтобы не мешать закреплению стереотипа: в конце предложения надо ставить точку. В школьной практике, особенно в младших классах, отсутствие точки в конце заголовка (после даты, фраз: «Классная работа», «Упражнение», «Диктант») учителями часто рассматривается как ошибка. Но мы же с вами взрослые люди, и повторять за ними не будем, да?
Ещё пара синтаксических нюансов. Если в названии имеется два предложения, то между ними ставим знак препинания. Какой – зависит от смысла.
•
•
Если заголовок состоит из двух частей, соединённых союзом «
•
•
•
Вспомните названия популярных фильмов: «Ирония судьбы, или С лёгким паром!» и «Кавказская пленница, или Новые приключения Шурика».
Кстати, заканчивать ли заголовок знаком вопроса – решать вам. Если вы не спрашиваете что-либо у читателя, а сами объясняете, анализируете или рекомендуете, то, как правило, «?» не ставится.
•
Здесь вы сообщаете, о чём далее пойдёт речь, в тексте содержится ответ.
Если же название интонационно оформлено как вопросительное, вы озадачились какой-то проблемой, то и знак ставьте соответствующий:
•
•
А правда как? Как лучше написать «1 миллион» или 1 млн? Или вообще всю сумму цифрами. Давайте разбираться.
Глава 12. Про цифры в тексте: любить нельзя удалять
Цифры обладают особой магией для нашего мозга, и игнорировать их волшебство нельзя. Ибо о воздушности, ритме, структуре говорят все и много, но часто упускают именно цифры. Да-да, они не менее важны в текстах. И всегда неразлучны, как колбаска и хлебушек, кенгуру и Австралия, я и пожрать.
В общем, запоминайте интересные факты о цифрах в тексте:
• Цифры добавляют конкретику.
Сравните:
•
•
Какой вариант вызывает у вас больше доверия? Естественно, номер 2. Ибо вы видим конкретику. Можем её оценить.
Заголовок
• Цифры создают визуальные «якоря».
Когда мы прописываем числа буквами, они сливаются с текстом и становятся невидимыми. Цифры же выбиваются из общего буквенного ряда и привлекают внимание. А значит, фразу, содержащую цифры, прочтёт даже самый невнимательный читатель. Тем более мозг цифры сильнее любит. Их читать проще и меньше. Вот такой он у нас лентяй.
Сравните:
•