Екатерина Трубицина – Символ символа. Серия: Аз Фита Ижица. Часть III: Остров бродячих собак. Книга 9 (страница 19)

Доверие — одна из ключевых сил. Как я тебе, Оксана, сегодня уже говорила, ключ от обычной двери ты дашь только тому, кому доверяешь, а ключ от двери к Знанию возьмёшь только у того, кому доверяешь.

Наука же — это область человеческой деятельности, которая пользуется самой высокой степенью доверия.

Я ни в коем случае не собираюсь делать предметом научного исследования то, о чём мы сегодня говорим. Я хочу найти способ показать этот путь представителям науки, и с помощью силы доверия, которой наука обладает как никакая другая деятельность человека, сделать этот путь доступным для всего человечества.

На самом деле, этот путь и так всем доступен. И о степени его доступности ты знаешь лучше всех. Но этот путь не входит в очевидный для человека ассортимент выбора.

Допустим, весь ассортимент человеческого выбора стоит на полке, а вот эта возможность находится в закрытом ящике, который валяется за полкой. Заглянуть за полку просто и открыть ящик и вытащить его содержимое — тоже. Но невозможно искать то, о существовании чего поднятия не имеешь.

То есть, я хочу вытащить эту возможность из ящика за полкой и поставить её на полку.

Почему я не хочу делать эту возможность предметом научного исследования?

В первую очередь, — Ира усмехнулась, — потому что не хочу остаток своей жизни провести в психиатрической лечебнице. Ну а если серьёзно…

К примеру, изучать зрение и видеть — это разные вещи. Ты можешь знать всё о зрении, но при этом быть слепым. Ты можешь не знать о зрении ничего, но при этом великолепно видеть.

Безусловно, зная всё о зрении, можно, к примеру, с помощью операции восстановить способность видеть, но… кому-то, а не себе. То есть, то, что наука называет знанием, это средства, применимые к миру внешнему, но не имеющие отношения к миру внутреннему.

В то же самое время, наука — как и любая человеческая деятельность — является средством для работы с собственным внутренним миром, но…

Допустим, если ты изучаешь зрение, твоя научная работа никак не отражается на твоей собственной способности видеть, но определяет функционирование твоего сознания. Это оказывает влияние на подсознание, а оттуда на более глубокие сферы внутреннего мира.

При этом у двух людей, занимающихся одними и теми же исследованиями в области зрения, воздействие их работы на внутренний мир может быть различным вплоть до точности наоборот и несопоставимости. В то же самое время, у двух людей, занимающихся исследованиями в разных областях науки, воздействие их научной деятельности на внутренний мир может быть идентичным. И даже разные виды деятельности — к примеру, деятельность учёного и деятельность дворника — могут оказывать идентичное воздействие на внутренний мир.

Напрашивается вывод, что воздействие на внутренний мир непредсказуемо и не поддаётся управлению. Этот вывод верен лишь отчасти.

Мы с тобой сегодня уже говорили о ключах. Так вот, отличие ключа от обычной двери и ключа от двери к Знанию состоит не только в том, что первый ты дашь, только тому, кому доверяешь, а другой возьмёшь только у того, кому доверяешь. Есть ещё одно отличие:

Ключ от обычной двери должен подходить к той двери, которую ты собираешься открыть, а ключ от двери к Знанию, должен подходить тому, кто собирается эту дверь открыть.

Я думаю, ты понимаешь, что в данном случае, речь идёт не о том, что знанием называет наука, то есть, не о знании внешнего мира и его объектов. В данном случае, речь идёт о ЗНАНИИ внутреннего мира. Ключ же, в данном случае, это код доступа, это символ или система символов.

Работа Евгения Вениаминовича, которую я собираюсь дать тебе для ознакомления, представляет собой анализ одной из систем символов. Той самой системы символов, которая стала ключом для меня. Притом стала она для меня ключом до того, как я прочла труд Евгения Вениаминовича целиком.

Тогда я даже не знала о его существовании, имея в своём распоряжении лишь маленький фрагмент. Когда же я заполучила работу Евгения Вениаминовича в полном объёме, мне стало ясно, как именно работает ключ, и как можно изготавливать такие ключи.

Само собой, с учётом того, что такой ключ должен подходить тому, кто собирается открыть дверь к ЗНАНИЮ, КПД таких ключей катастрофически низкий. Однако его можно повысить.

Как я уже говорила, одна и та же профессиональная деятельность может оказывать различное воздействие на внутренний мир. Однако разница воздействия этой деятельности на сознание почти отсутствует и даже на подсознание не слишком велика.

Вполне очевидный факт, что профессиональная деятельность накладывает отпечаток на поведение и особенности мышления человека. Как правило, внимательно понаблюдав за человеком, можно догадаться о его профессии. Как минимум, о сфере, в которой он работает.

Ключ же к Знанию, ключ во внутренний мир призван открывать двери туда со стороны сознания и подсознания.

Таким образом, если задаться целью изготовить такой ключ для всего человечества в целом, его КПД будет, допустим, ноль целых одна миллионная процента. Если же изготавливать такой ключ для людей конкретной профессии, его КПД получится, допустим, ноль целых одна десятая процента. Разумеется, цифры взяты с потолка, но сомневаюсь, что они далеки от истины.

Мало того, то, что я в данном случае хочу сделать, это не ключ во внутренний мир, а всего лишь ключ к возможности идентифицировать реальность внутреннего мира не через страдания.

Разумеется, я буду искать формы таких ключей не только для учёных, но дело в том, что даже если человеку дать ключ, который идеально ему подходит, это не значит, что он им воспользуется. В особенности, если у него нет доверия к такому ключу.

Именно поэтому я озаботилась в первую очередь наукой, то есть сферой человеческой деятельности, имеющей самую высокую степень доверия.

Именно поэтому я безмерно рада, что в твоём лице у меня есть учёный, который уже давным-давно открыл для себя эту дверь и знает весь путь.

Именно поэтому я безмерно рада, что сейчас здесь соберётся компания учёных, которые будут общаться в непринужденной обстановке отдыха.

То есть, у меня есть шансы разработать модель ключа, который подойдёт, как минимум, одной десятой процента учёных.

- Ирина Борисовна, даже если всё получится, этот ключ нужно как-то подсунуть в научную среду.

- Вот это, Оксана, вообще не проблема. Во время последнего семинара, весёлый дедушка Пол предложил мне вести в его журнале раздел альтернативного взгляда на мир. Само собой, речь идёт о взгляде на мир, альтернативном научному.

Весёлый дедушка Пол не приемлет ничего связанного с мистикой, религией, мифологией и тому подобными вещами и видит взгляд на мир альтернативный научному только в искусстве.

Искусство же — это особая область, в которой по определению не может быть ничего правильного и ничего неправильного.

Искусство не требует ни доказательств, ни слепой веры.

Искусство — это непререкаемая данность по умолчанию.

Искусство может нравиться или не нравиться, но оно находится за пределами сомнений, а потому с помощью искусства можно внедрять любые ключи.

Почему?

Потому что искусство — это практика, а наука — теория.

Наука — это взгляд на внешний мир, а искусство — отражение мира внутреннего.

- Здорово, но… Ирина Борисовна, представляете, что будет, если вы напишете статью об общении с животными и растениями через непосредственный контакт внутренних миров? Да весёлый дедушка Пол её просто не напечатает!

- Оксана, ты меня неправильно поняла. Разумеется, я не собираюсь писать подобные статьи. В каждом выпуске этого журнала у меня есть две страницы: одна под текст, а другая под иллюстрацию.

И иллюстрация, и текст будут ключами, но ни то, ни другое не будет содержать даже намёков на прямую информацию о непосредственном взаимодействии внутренних миров.

- Ирина Борисовна, я пока не особо понимаю идею ключей, но… Короче, ключи ключами, но я не представляю, как можно подвигнуть кого бы то ни было к общению с животными и растениями через непосредственный контакт внутренних миров, ничего не рассказывая об этом.

- Оксана, если не секрет, а кто ТЕБЕ рассказал об этой возможности?

Ира смотрела на неё с весёлой улыбкой. Оксана застыла с приоткрытым ртом. Ира рассмеялась.

- Не напрягайся. Вопрос риторический. Разумеется, ты не помнишь, что стало ключом для тебя, но ты вполне способна вычислить, что может стать таким ключом для учёного-физика.

Ещё раз говорю, я очень жалею, что не дала тебе познакомиться с работой Евгения Вениаминовича раньше. Если бы я это сделала, тебе было бы проще понять, что я имею в виду, говоря о ключах. Но с другой стороны, наложение теории на практику даёт более впечатляющие результаты, чем наложение практики на теорию.

- Может быть, — задумчиво сказала Оксана. — Но если честно, я с трудом понимаю, что я должна делать. Если понимаю вообще.

- Не переживай. Лоренц и Зив понимают это гораздо лучше тебя и меня вместе взятых. Я права?

- Абсолютно! — мяукнул Лоренц и гавкнул Зив дуэтом. Их взгляды переполнял воодушевляющий энтузиазм.

- У меня на сегодня всё, — с улыбкой сказала Ира и потянулась за мобильным.

- Подождите, Ирина Борисовна. Можно ещё вопрос? Он, правда, дурацкий.

- Давай!

- Что мы, вообще, делаем? Спасаем мир?