Дмитрий Лесков – Русская самодержица Елизавета (страница 11)

Знаменитый русский историк выделил елизаветинскую эпоху,

как самостоятельную, а не как очередной период большой эпохи

дворцовых переворотов. Методом С.М. Соловьева был анализ до-

стоверности документов и их происхождения. Он пытался ответить

на вопрос, чем руководствовался автор при написании источника,

в каких отношениях автор был с человеком, о котором писал [читай

о Елизавете], а также чем руководствовался при написании текста.

Соловьев был одним из тех, кто стремился представить царствова-

ние русской Елизаветы, как великую эпоху, заложившую основу бу-

дущего развития страны. Он «полюбил» это время и считал успехи

России в данном историческом периоде результатом деятельности

дочери Петра I и ее соратников. Русский ученый также старался

развеять многие негативные оценки, даваемые Елизавете ее совре-

менниками, часто, по его мнению, настроенными к императрице

предвзято. Историк-позитивист стремился выявить причину нега-

тивных оценок современниками Елизавете Романовой, критично

относился к их воспоминаниям и писал о самодержице и эпохе ее

царствования с особой теплотой. Хотя его оценки были более кри-

тичны, чем у А.И. Вейдемейера, все же он славил российскую само-

держицу Елизавету, ее дела и ее эпоху. Тщательно изучивший собы-

тия 40–50-х годов XVIII века, С.М. Соловьев считал покровительство

русским людям, образованию, взвешенность в принятии реше-

ний – очень положительными качествами самодержицы Елизаве-

ты, ее медлительность объяснял стремлением все взвесить, чтобы

принять верное решение. Он отмечал, что Елизавета Петрова дочь

умела привлечь талантливых помощников, миловала всех, кто был

приговорен к смертной казни, поддерживала науку и образование,

покровительствовала талантам. В эпоху царствования Елизаве-

ты, писал С.М. Соловьев: «Россия пришла в себя. На высших местах

управления снова явились русские люди, и когда на место второ-

степенное назначали иностранца, то Елисавета спрашивала: – Раз-

ве нет русского? Иностранца можно назначить только тогда, когда

нет способного русского. Народная деятельность распеленывается

уничтожением внутренних таможен; банки являются на помощь

1

3

Иллерицкий В.Е. Сергей Михайлович Соловьев. М.: Наука, 1980. С. 172.

–

21 —

землевладельцу и купцу; на востоке начинается сильная разработка

рудных богатств; торговля со Среднею Азиею принимает обширные

размеры; южные степи получают население из-за границы, – на-

селение, однородное с главным населением, поэтому легко с ним

сливающееся, а не чуждое, которое не переваривается в народном

теле; учреждается генеральное межевание; вопрос о монастырском

землевладении приготовлен к решению в тесной связи с благотво-

рительными учреждениями; народ, пришедший в себя, начинает

говорить от себя и про себя, и является литература, является язык,

достойный говорящего о себе народа, являются писатели, которые

остаются жить в памяти и мысли потомства, является народный те-

атр, журнал, в старой Москве основывается университет»₁₄.

Иными словами, среди внутренних распоряжений всероссийской

самодержавицы историк-государственник славил покровительство

наукам, основание университета, гимназий, финансовые реформы,

снижение подушной подати, отмену внутренних таможен, учрежде-

ние банков и т.д. Подробно исследовавший явления российской жиз-

ни в елизаветинскую эпоху, известный русский историк отмечал, что

человек, «гибнущий прежде» при исполнении смертной казни, стано-

вился «полезным работником» в стране, которая нуждалась в рабо-

чей силе. Для «будущего времени» подготавливалось поколение, вос-

питанное «в правилах», отличавшихся от правил, господствовавших

в «два предыдущие царствования», воспитывалась целая плеяда де-

ятелей, которые «сделали знаменитым» царствование Екатерины II.

Если говорить о значении царствования самодержицы Елизаве-