Анна Пейчева – Радости и горести Николая II. Cерия «Уютная история» (страница 3)

Императрица Мария Федоровна и кормилица Николая. На столе лежит драгоценная погремушка. На переднем плане – та самая прогулочная коляска, которую мы видели на фотографии в предыдущей главе. Художник удивительно точно воспроизвел все детали. Гравюра из того же номера журнала «Всемирная иллюстрация»

Вы наверняка обратили внимание на погремушку, которая так запомнилась репортеру «Всемирной иллюстрации». Предмет этот достаточно символичен.

Бесценная игрушка с бриллиантами, рубинами и изумрудами была изготовлена для младенца-императора Иоанна VI Антоновича; поиграл он с ней всего пару месяцев – а затем был ввергнут в темницу, в которой и оставался до конца своей жалкой, короткой жизни. Погремушка перешла внуку Екатерины II – будущему императору Александру I, который начал свое правление с убийства родного отца, а потом ушел из жизни при самых странных обстоятельствах в возрасте всего лишь 47 лет. Несчастный, полный черной меланхолии – «Сфинкс, не разгаданный до гроба»26. Так Александра I назвал поэт и критик Петр Андреевич Вяземский в стихотворении, написанном в сентябре 1868 года, – именно тогда Ники и получил эту игрушку из рук бабушки-императрицы Марии Александровны, тоже весьма несчастливой женщины, страдающей от изматывающей болезни легких и неприкрытых измен мужа.

Эта погремушка, мало того, что опасная сама по себе (ребенок мог поцарапаться о драгоценные камни), – тянула за собой тяжелый шлейф сломанных судеб Романовых. Николаю досталось мрачное наследие предков, от которого он никак не мог избавиться.

«По примеру прежних лет вышедшие из употребления личные вещи, в том числе и игрушки, бережно хранились в дворцовых кладовках, – рассказывает историк Игорь Зимин. – Более того, их передавали по наследству, вне зависимости от их материальной стоимости и внешнего вида. Для членов семьи это были не просто старые игрушки, а ИГРУШКИ Александра I, Николая I и других российских императоров. Конечно, забавляясь драгоценной погремушкой и облезлой лошадкой, они [наследники престола] вряд ли осознавали то, что этими же игрушками когда-то играли их царственные предки. Но „войдя в возраст“, они с удивлением узнавали, что с „их“ любимой старой лошадкой играл еще император Павел I. Многие из этих игрушек на почти подсознательном уровне воспитывали у детей то, что сейчас принято называть „чувством историзма“».

Традиции тащили Николая в прошлое. Но сердцем он стремился к прогрессу. Давайте заглянем в гости к Ники спустя шесть лет после визита корреспондента «Всемирной иллюстрации». Злополучная погремушка давно уже спрятана обратно в кладовку. А комната наследника совершенно преобразилась. Посмотрим на нее глазами маленького мальчика Володи из бедной дворянской семьи, впервые оказавшегося в царском дворце.

«Огляделся: комната волшебная. Ничего подобного сроду не видывал. Во-первых, идет по полу железная дорога, маленькая, но настоящая, с рельсами, со сторожевыми будками, с тремя классами вагонов, стоят полки солдат с киверами27, с касками, казаки в шапках, а вот лошади с гривами, верблюды с горбами, а вот Петрушка, вот медведь, вот Иван-дурак в клетчатых брюках, а вот барабан, ружья в козлах, труба с кисточкой, гора песку.

Глаза разбежались.

Спрашиваю:

– Чье это?

Старшенький матросик отвечает спокойно:

– Наше.

– Не врешь?

– Не вру.

– Пустить железную дорогу умеешь?

– Умею.

– А ну, пусти.

Матросик завел ключиком, паровоз побежал, из будки вышла сторожиха, замотала флагом, на платформе появился пузатый начальник, зазвонил звонок, и тут я впервые понял, что во дворце могут делаться чудеса»28.

«Матросик» – это наш Ники. А про его чудесную железную дорогу стоит рассказать отдельно.

На всех парах!

Современных детей замысловатыми игрушками не удивишь. Но в 1875 году не только техническое исполнение этой забавы, но и сама идея мини-чугунки были явлением необычным. Железные дороги в России начали появляться совсем недавно29. Локомотивы все еще вызывали у россиян почти суеверный ужас. Помните, как героиня «Грозы» Островского причитала: «Последние времена, матушка Марфа Игнатьевна, последние, по всем приметам последние… Огненного змия стали запрягать: все, вишь, для-ради скорости…»30 Это было в 1859 году.

А возьмем «Анну Каренину» – в 1875 году роман как раз начал печататься в журнале. Гибель главной героини под колесами поезда воспринималась современниками как сюжет из научной фантастики. Как если бы сегодня Лев Николаевич отправил Анну колонизировать Марс.

«У Толстого образ железной дороги глубок и многозначен, – пишет кандидат филологических наук Анна Константиновна Степаненко. – Прежде всего это яркий символ грядущей эпохи – жестокой, неумолимой, разрушающей семьи и нравственные устои, символическое воплощение „железного века“, крушащего иллюзии и судьбы. Образ железной дороги пропитан „злобой дня“, он вырос из современности и окрашен ее неразрешимыми противоречиями. С образом железной дороги связан и мотив рока, ведь „рельсы – это еще и предопределенность: рельсовый путь – это путь, с которого нельзя свернуть“. Железная дорога как воплощение гибели неумолимо сопровождает Анну, выполняя почти что роль рока в античной трагедии»31.

Железная дорога красной нитью прострочила и судьбу нашего героя… Но об этом поговорим чуть позже. А пока рассмотрим паровозики в его спальне. Кто подарил их Ники? Возможно, датский дедушка Кристиан – игрушечные локомотивы как раз набирали популярность в Европе. Однако Володя сообщал о казаках, медведе и Иване-дураке, дополнявших железную дорогу Ники. Можно предположить, что готовый набор доработали придворные умельцы прямо в Аничковом дворце, чтобы подарок развивал в наследнике любовь не только к технике, но и к русским народным сказкам.

Но подождите, каким образом Володя оказался в комнате наследника? Что этот уличный хулиган делал в царской резиденции?

Володька Олленгрэн32, сын первой учительницы Николая, целых два года провел за одной партой с будущим императором. Такого сближения с народом в семье Романовых еще не было. И сейчас мы с вами убедимся, что все воспитание Николая было построено на весьма демократической, прогрессивной основе, вполне отвечавшей духу эпохи перемен.

Николай в матросском костюме, соломенной шляпе и с барабаном. 1872

В 1872 году в берлинской газете «Кавардак» впервые была напечатана реклама «очень элегантных» мини-моделей паровых машин, работающих на спирту: «Поучительное развлечение для всех. Для школьного и личного пользования. Ох, интересно!» (Kladderadatsch. Humoristisch-satirisches Wochenblatt, 17. November 1872)

Глава 4. Сверкающая Мама и милая Диди

График цесаревича и цесаревны был до отказа заполнен представительскими мероприятиями. Александру Александровичу, Марии Федоровне и уж тем более деду-императору Александру Николаевичу совершенно некогда было заниматься воспитанием Ники и его младшего брата Жоржи.

По утрам братья ждали заветного звонка с четвертого, «родительского» этажа – и стремглав летели к лифту, а затем через Блюдный зал к Мама в будуар. Мария Федоровна встречала сыновей уже готовая к череде светских визитов – в шикарном платье от Чарльза Ворта33, с бриллиантовой брошью на груди и веером из черных страусовых перьев в руках.

«Дети рвались к матери, грелись у ее теплоты, не хотели оторваться, но увы! – вздыхал Владимир Олленгрэн. – Официальное время шло, и родителям нужно было уезжать к деду, в Зимний дворец, где они и проведут потом целый день, до поздней ночи… Но перед расставаньем нас ждет огромное удовольствие. И это удовольствие наступало: великая княгиня всех по очереди катала нас вокруг комнаты на шлейфе своего платья. Это была постоянная дань за расставанье. И, покатавшись, обласканные на целый день, мы снова спускались на свою половину к мрачным книгам и тетрадям»34.

Такие нарядные, красочные плакаты, изображающие семью императора Александра III, были очень популярны после его воцарения в 1881 году. Николай стоит позади матери, Георгий – перед ней, а маленькая Ксения – на руках у отца

Иван Макаров «Благословение Господне на вас. Семья Александра III перед Христом». На эту картину попал уже и маленький Михаил, а вот Ольга пока не родилась. 1881

Наставники играли огромную роль в формировании характера наследника. Они были рядом днем и даже ночью. Жили тут же, во дворце, в соседних комнатах, гуляли и обедали со своими подопечными, выслушивали их маленькие радости и горести, давали им советы, исходя из собственного опыта. Помните Арину Родионовну? Ее воспитание сблизило Пушкина с простым народом.

Почему «царята» учились дома, а не в гимназии? Во-первых, из соображений безопасности. Обстановка в стране оставалась напряженной, на царскую семью то и дело совершались покушения. Во-вторых, домашнее образование было престижнее. Лишь в середине XX века королевские семьи Европы отошли от этой традиции. Нынешний английский король Карл III стал первым наследным принцем в истории династии, учившимся в обычной школе, а затем и в университете35.

Воспитатели царским детям подбирались с великой тщательностью. Принимались во внимание не только их академические заслуги, но и такие субъективные, почти неуловимые факторы, как личное обаяние и даже некоторая схожесть с венценосным родителем. Последнее работало скорее подсознательно, на уровне психологии, но тем не менее, у трех главных наставников Николая действительно имелись общие черты с его родственниками – как внешние, так и внутренние.