Алексей Шевцов – Серпантин. Путевые заметки о дороге, ответственности и выборе (страница 2)
Так что даже в большом и успешном бизнесе может поселиться своя
«любимая Грабля».
Глава 3. Направление
Я все чаще ловил себя на одной мысли: устойчивых результатов достигают не самые практичные и осторожные, а те, кто долго не отказывается от своих представлений о том, каким мир должен быть. Со временем эта мысль оформилась для меня так: успеха достигают идеалисты, которые не сдались. Не самые рациональные и не самые расчетливые, а те, кто продолжал идти, даже когда дорога оказывалась труднее, чем ожидалось.
Разница не в количестве проблем, а в том, как человек к ним относится. Идеалист воспринимает неудачу не как доказательство собственной несостоятельности, а как часть пути. Он может проиграть, отступить, сделать паузу – но затем возвращается и продолжает идти.
Было бы мудро иметь Идею, которая создает идеалиста. Кто-то скажет, что нужна цель. Кто-то – стратегия. Кто-то – направление. Для меня на этом этапе все эти понятия укладываются в одно слово – идея. Она должна воодушевлять, давать ресурс и достаточно четко задавать направление движения. Но как такие идеи появляются?
Идея – это внутренняя опора, без которой путь человека рано или поздно обрывается. Она отвечает на вопрос «зачем я иду дальше». Но одной идеи недостаточно. Чтобы она перестала быть красивой мыслью, человеку приходится постоянно делать выбор. Именно выбор переводит идею из области намерений в область жизни.
Выбор сопровождает нас постоянно. Мы делаем его каждый день – от простого «где пообедать» до гораздо более серьезных решений: браться ли за крупный проект, делать ли предложение, закрывать бизнес или, наоборот, увеличивать вложения. И здесь становится очевидно: идеализм без способности выбирать превращается в мечтательность, а стратегия выбора без идеи – в суету.
Идеалист выживает не потому, что он упрям. Он выживает потому, что у него есть собственный способ принимать решения, согласованный с его идеей.
В этой главе я хочу поговорить именно об этом – о том, как идея и выбор соединяются в реальной жизни и как человек вообще делает выбор в ситуациях неопределенности.
Мы живем во время узкой специализации. В детстве многие из нас делали ремонт сами: обдирали обои, красили полы, белили потолки. Сегодня все иначе. Недавно, делая ремонт в своей квартире, я спросил плиточника, может ли он заняться сантехникой. Он посмотрел на меня с искренним удивлением и сказал:
– Обратитесь к специалисту.
Так как же выбрать именно того человека, с которым будет безопасно, понятно и эффективно?
Хорошая новость состоит в том, что у каждого из нас уже есть собственная стратегия выбора. Она сложилась задолго до того, как мы начали задумываться о смысле жизни, идеях и психотерапии. Просто мы редко осознаем ее как стратегию.
Попробуйте вспомнить простой пример. Как ты выбираешь парикмахера? Где ты стригся в последний раз – и как нашел этого специалиста? По рекомендации? По цене? По близости к дому? По внутреннему ощущению «мой – не мой»?
Ответ на этот вопрос почти всегда подсказывает, как именно ты принимаешь важные решения.
Кому-то достаточно рекомендации близкого человека. Он доверяет этому выбору и годами остается верен одному мастеру. Это его выигрышная стратегия: найти источник доверия и следовать ему.
Кто-то предпочитает рациональный путь. Например, искать начинающих специалистов с хорошим образованием, которые работают под супервизией опытных наставников. Здесь важны цена, качество и контроль. Это тоже стратегия. И для таких людей она работает отлично.
Я часто спрашиваю клиентов, как они меня нашли. Один успешный бизнесмен ответил предельно просто: посмотрел специалистов поблизости от офиса и выбрал самого дорогого. Его стратегия – про комфорт и уверенность. Другой составил список из десяти самых дорогих специалистов и выбрал того, у кого оказалось лучшее образование. Тоже рабочий подход.
Есть и те, кто годами перебирает разных специалистов, прислушиваясь к собственным ощущениям. Они останавливаются не тогда, когда «логично», а тогда, когда внутри становится спокойно. Это самая затратная стратегия, но для них – единственно возможная и потому верная.
Все эти примеры объединяет одно: человек выбирает так, как он выбирал всегда. Он просто переносит свою стратегию выбора из одной области жизни в другую.
И вот здесь идея и выбор сходятся окончательно.
Если стратегия выбора противоречит идее – человек застревает.
Если идея ясна, а стратегия выбора осознана – твой путь становится устойчивым.
Персональная практика
Анализ побед
Задай себе простой, но важный вопрос: какими решениями в своей жизни я действительно горжусь?
В выборе людей.
В выборе направлений.
В бизнесе.
В отношениях.
Если увидишь повторяющийся принцип – ты нашел свою стратегию выбора. А значит, получил инструмент для реализации собственной идеи.
Если направление Пути уже выбрано – можно идти дальше.
Глава 4. Путешествие
Я люблю путешествовать. Для меня это важная часть счастливой жизни. Иван Бунин писал, что человека делают счастливыми три вещи: любовь, интересная работа и возможность путешествовать. Есть и другой взгляд. Гилберт Кийт Честертон заметил: «Путешественник видит то, что видит; турист видит то, на что он приехал посмотреть».
В философском смысле вся наша жизнь – это путешествие. Шествие по собственному пути. Я большой сторонник этапности жизни и сейчас предпочитаю думать, что стартовал немного раньше тебя. За это время я успел пройти немалый и очень интересный отрезок: с приключениями и неожиданными встречами, поражениями и победами, творчеством и успехами, любовью и радостью.
И у меня есть фантазия о том, как сделать твой путь более безопасным и комфортным, но при этом – более ярким, радостным и по-настоящему твоим. Одно из ключевых понятий здесь – как человек обращается со своими желаниями. Чего он хочет на самом деле, а от каких желаний стоит отказаться.
Я часто слышу похожие запросы:
«Я не знаю, чего хочу».
«У меня не получается заботиться о себе».
«Я болею, но не лечусь».
«После того как я сделал то, чего хотел, моя жизнь разрушилась».
Во всех этих случаях есть общее: у человека не сформирован навык обращения со своими желаниями. Сейчас я предлагаю немного исследовать эту область.
Когда я слышу такие запросы, перед глазами возникает цепочка образов. Вот маленький мальчик, гордо отказываясь от помощи, тащит велосипед домой: «Я сам!». Вот он же, лет в десять, ведет младшего брата в детский сад. Вот девочка, подставив табуретку и высунув от старания язык, терпеливо моет посуду.
Раннее взросление ребенка удобно взрослым. Это поощряется. Если ребенок рано начинает ухаживать за собой, одеваться, убираться, помогать по хозяйству – это воспринимается как безусловное благо. Но у такого взросления есть обратная сторона: постепенный отказ от собственных желаний. «Надо» начинает вытеснять «хочу». И это может аукнуться позже.
В детстве каждый из нас проходит важный этап – учится обращаться со своими желаниями. Часть из них связана с базовыми потребностями: есть, пить, спать. Другая часть – с исследованием мира.
Я хочу мороженое!
Нет, ты заболеешь.
Я хочу куклу!
Нет, у нас нет денег.
Я хочу еще погулять!
Нет, маме нужно готовить обед.
Я хочу самосвал!
… (игнор).
В каждой семье формируется свой опыт обращения с желаниями. В некоторых желания ребенка игнорируются или обесцениваются. Людям с таким опытом особенно знакомы фразы вроде: «ешь, что дают», «у тебя еще хотелка не выросла», «сиди и молчи».
Отказы – это больно. И со временем ребенок может сделать вывод, что предъявлять свои желания бессмысленно и небезопасно. Тогда желаний становится все меньше. А потом кажется, что их нет вовсе. Так проще. И безопаснее.
Во взрослой жизни такой человек часто живет, обслуживая желания других – родителей, партнеров, друзей. Он словно сапожник без сапог. Внутри накапливается обида и ощущение несправедливости, но исправить это он не может. На вопрос «чего ты хочешь?» – ступор.
Есть семьи, где желание ребенка выслушивают, но не исполняют автоматически. «Хочешь самосвал? Давай подумаем, что ты можешь для этого сделать». Например, ты теперь будешь отвечать за вынос мусора, и без напоминаний. Или пятерка за полугодие по математике. Такой опыт формирует понимание усилий, времени и ответственности. Есть и третий вариант – когда желание воспринимается как команда к немедленному исполнению. «Хочешь машинку? Купим две». Этот опыт тоже формирует свой сценарий, со своими рисками.
Все эти детские стратегии проявляются во взрослой жизни. В первом случае человек может плохо понимать свои желания, испытывать трудности с выбором, конкуренцией, близостью. Но важно помнить образ ростка под асфальтом. Желания никуда не исчезают – они просто оказываются задавленными. Иногда они прорываются резко и разрушительно: в виде запретных связей, зависимостей, внезапных поступков, ломающих жизнь.
Второй вариант кажется наиболее сбалансированным, но и здесь возможен сценарий «середнячка»: жизнь без резких падений, но и без неожиданных радостей.
В третьем случае человек, привыкший к немедленному исполнению желаний, может агрессивно сталкиваться с реальностью, где не все дается сразу. Иногда это приводит к большим достижениям, а иногда – к серьезным травмам и потерям.