Ал Коруд – Секретарь (страница 11)

Еще в школе происходил отсев и отбор. Для продвижения по социальному лифту существовали организации типа пионерии и комсомола. Откуда еще партийным бонзам набирать управленческие кадры? Самых тупых и отвязных школяров дотягивали до восьмого класса и выпинывали в ПТУ. Оттуда прямой путь на завод или под забор. Тогда же в техникумы и училища сваливала школота, уже имеющая некоторые ориентиры на профессию. К сожалению, временами ошибочные.

Десятый класс был полностью нацелен на поступление в ВУЗы. С одной стороны, это поддерживало реноме старшаков, с другой — откровенно вымораживало запредельной ответственностью. Для пацанов и вовсе предэкзаменационный прессинг был сродни рулетке. Пролетел на экзамене — загремел в армию. Поступить после нее в институт было намного сложнее. Оставалось лишь заочное образование с его заморочками. Далеко не все соглашались жить несколько лет на копейки и отказаться от семьи.

Самые инициативные и энергичные получали на курсах денежную профессию, уезжали на Севера, даже со временем становились начальниками среднего ранга или шли по пути криминала в цеховики. Остальные плыли по течению. Но сколько в итоге страна не получила квалифицированных специалистов, никто не знает. У девчонок подобные изгибы судьбы случались по причине залета и последующей неудачной свадьбы. До нас время от времени доходили смутные слухи из других школ про беременных школьниц. Секас в СССР был, но просвещения не имелось. Пара резиновых изделий уберегли бы девчонок от многого.

Здорово подозреваю, что делалось это намеренно, чтобы повысить падающую деторождаемость.

Наш класс, как водится, после секвестра был составлен из двух восьмых. Поэтому разделен на несколько группировок. А что вы хотите? Кто-то учился вместе аж с первого класса и успел сдружиться. Кому-то было по фиг, его товарищеская компания находилась вне школы, например, в каком-нибудь кружке или секции. У меня тоже самое случилось, когда занимался парусным спортом. Тамошние парни, а не однокашники стали настоящими товарищами. Так что сильно сплоченным наш 10 «А» отнюдь не был. Вдобавок мой реципиент не отличался живостью в общении и держался в стороне. Поначалу меня такое положение вполне устраивало. Стоило хорошенько осмотреться и принять решение, сосредоточившись на учебе. Подготовить, так сказать, плацдарм для наступления.

Внезапно именно в процессе обучения я получил фору, проведя два месяца с учебниками и другими учебными пособиями. Например, я развел маму и купил в «Технической книге» несколько брошюр с популяризаторским подходом к науке. Как ни покажется странным, но школьное образование дает нам сильно отрывочные знания, без показа всего здания науки целиком. В итоге это здорово отталкивает учеников от материала. Они искренне не понимают, зачем им все эти формулы и теоремы. Нет, в будущем кому-то они и пригодятся, если человек пойдет по научной стезе или станет исследователем в любой области. Но лучше бы на уроках физики и математики рассказывали о целостном каркасе научного дома знаний, и где находится там место для каждой формулы. А найти и использовать ее позже сможет всякий образованный человек.

Конечно, вслух я это не озвучивал, довольно лихо получал пятерки. Все очень просто! В начале года идет повторение прошлого материала. Его-то как раз я неплохо запомнил и потому смело поднимал руку. Особо желающих отвечать не наблюдалось, и учителя спрашивали меня. Выслушав отбарабаненные абзацы из учебника, удивленно кивали и ставили «Отлично!». Видимо, Несмеянов в прошлом особым усердием в учебном процессе не отличался. Такое «вызывающее» поведение понемногу снискало у преподавательского состава живой интерес. Наверное, они посчитали, что «мальчик за ум взялся». Я соответственно вырос в их глазах, но в свою очередь пришлось налегать на учебу. Что в принципе мне и требовалось. Отличный аттестат, поведение «Отлично» и проходной результат на экзаменах. Это не ЕГЭ, тут важно отношение учителя к тому, кого он экзаменует. Хорошее отношение, чтобы помочь и вытянуть бедолагу при неудачном билете. Мудаков никто не любит.

Конечно, мое рвение не осталось незамеченным у однокашников. Поначалу это вызывало смех, но количество пятерок и внимание учителей к моей незамутненной персоне росло. Откровенных наездов и высмеивания не было. Не тот контингент, народ в целом тут приличный, можно даже с натяжкой сказать «интеллигентный». Все хулиганье слили в ПТУ. К тому же на первом же уроке физкультуры однокашники удивлением заметили, что за лето я несколько изменился. То ли общая фактура Несмеяновых так сработала, то ли мой натиск в плане физухи и питания. Но туловище заметно окрепло, вытянулось вверх, мышцы наливались силой, а суставы ловкостью.

Сентябрь — время зачетов. Бег, прыжки, подтягивания и прочие гимнастические упражнения из эпохи девятнадцатого века. Например, упражнение с «козлом». Оно по идее требовалось для кавалерии, на коня заскакивать. Поначалу физрук опешил, когда я пробежал километровый кросс с отличным результатом, потом стометровку. С прыжками честно облажался. Нет техники. Да и на кой они мне? Зато с турником был на «ты», сделав больше всех подтягиваний и подъемов с переворотом. Если сначала однокашники наблюдали за этим с кислой миной на лице, то мой «фирменный номер» с поднятием тушки по канату на самый верх с помощью лишь рук, вызвал ажиотаж и общее одобрение. Особенно со стороны девчонок.

Нет, в разнополом коллективе точно не стоит быть дрищем. Чтобы там ни говорили, но слабый пол любит крепкие мышцы и кубики пресса. И что меня больше грело, Фима, то есть Илья Верховцев также улучшил свои результаты. Хотя бы взять кросс, он со всех ранее сходил, а тут дошел до финиша, что сделали в классе далеко не все. Физрук в очередной раз удивился и особенно моего кореша дальше не тиранил.

Да, кто бы мне в юном возрасте помог свои опытом и советами. Но мы разве ж их слушаем! Получаем собственные шишки, на том и стоим!

Но особенно наших удивило первого сентября мое близкое знакомство с Сашкой и Лешкой. Мы еще до линейки сердечно поприветствовали друг друга и договорились о спортзале. Друзья, как принято говорить здесь, были пацанами «центровыми». То есть выражаясь в категориях будущего, я поднялся с их помощью в авторитете. Была бы школа хулиганской, то меня бы уже боялись трогать. В нашей элитной дела обстояли несколько сложнее. Хотя мы не столица и нравы выражались проще. Можно было в коридоре разговаривать стихами, а можно за углом и в торец получить.

Я же взял за основу ровное поведение, не задавался и к концу месяца меня приняли в новом качестве и даже начали уважать. Единственный из класса, кто тренировался в школьной команде по волейболу. Физрук нарадоваться не мог и ниже пятерки оценок не ставил. Учителя пошушукались, но дружно перевели меня в разряд «Отличников». А что это значит в реальности? Если какой-нибудь ученик на ответ начинал «плыть», то обращались к узкой когорте «знатоков». И ты мог не владеть материалом на отлично, но пятерку все равно получал. Утрирую, конечно, но близко к истине. Разве что на контрольных ты обязан был написать на пятерку. Это даже не обсуждалось.

Так я стал единственным парнем ботаном в 10 «А».

Общался я в основном с Ильей. Было заметно, что тот поначалу побаивался не начну ли активно дружить с другими, позабыв о нем. Но что точно я вынес из будущего — друзьями не разбрасываются! Мы так везде и ходили вместе. Преданней кореша я еще не видел. Из остальных парней в классе мне никто не был интересен. Видимо, я оценивал их с точки себя взрослого. Дурацкие шуточки, подначки, ощущалась общая незрелость. Дети директоров и начальников среднего ранга. Они были с детства обеспечены всем и особо не тянулись к самосовершенствованию. Лучше уж найти корешей в студенческой среде. Разве что долговязый Виктор Черненко стал нашим с Ильей антиподом. Один из неформальных лидеров класса, но из-за лени, не желающей расти над собой.

Он мог стать для меня проблемой хотя бы уже тем, что являлся старостой класса и уходить с должности не собирался. Этим он поддерживал несколько уставший авторитет среди преподавателей. Мне такой тип людишек хорошо знаком. Делают вид, что работают для общего блага. На самом деле ищут легких путей, а также используют остальных в собственных целях. Вот и сейчас уже второго сентября Виктор подошел ко мне и категорически потребовал помочь оформить стенгазету. То есть сделать ее полностью за него. Видимо, прошлый Степан под него прогибался, но сейчас староста получил нежданный отлуп.

— С какого перепуга, дражайший?

— Ты мне должен!

— С чего бы это? Не напомните ли мне, с какого времени я состою в редколлегии? Так что даже не подумаю. И своих хомячков подзывать сюда не нужно. Я их в детстве отлюбил.

Мой наглый тон произвел незабываемое воздействие. Виктор выпучил глаза и не мог вымолвить ни слова. Стоящие чуть подальше подпевалы старосты Дима Ряженый и Павел Слободской в момент стерли свои ехидные улыбочки. Внезапно я оказался выше всех в классе, даже Черненко и откровенно над ними мелкими насмехался, выпрямившись и сложив руки. Поза превосходства.

— Ты чего такой борзый?