Зоряна Заряница – Реакция нейтрализации (страница 9)
На остальных уроках я старалась сидеть тише воды ниже травы и смотреть исключительно в учебник. Не хватало ещё на новые неприятности нарваться. Да и на переменах держалась подальше от Славки. Ленка Филиппова та ещё сплетница! С неё станется слухи распустить: «ха-ха-ха, Рыбакова в Степашина влюбилась!».
Или я и правда влюбилась?..
Иначе почему так невыносимо долго тянутся уроки и так безумно хочется поскорее оказаться на заднем дворе барака? С учебником химии, ага.
Ой, а я его не забыла? По расписанию-то химии сегодня нет…
Я украдкой заглянула в рюкзак. Уф, взяла!..
Звонок с шестого урока прозвучал как победный салют. Мы со Славкой переглянулись — и разошлись в разные стороны.
Он догнал меня уже на подходе к бараку.
— Я смотрю, у тебя просто талант нарываться на неприятности. Надежда Викторовна-то за что на тебя взъелась?
Я пожала плечами.
— Ленка первая начала. Пристала с вопросами.
— С какими?
Я покраснела.
— Да так, глупости. Ты сосиску коту не забыл? — Я поскорее увела разговор в другую сторону.
— Как можно забыть коту сосиски! — Славка засмеялся. — Прикормили уже хищника. Теперь если сосиски не принесём, то он нас сожрёт!
Я тоже засмеялась. Дурацкий школьный понедельник камнем свалился с души, и все неприятности отступили.
Мы уселись за стол под навесом. Я вытащила из рюкзака учебник химии и отдала Славке. Он открыл учебник — и из него выпал злополучный рисунок! Про который я совсем забыла…
— Что это? — Славка с любопытством уставился на мои каракули. — Ты нарисовала?
Мне захотелось провалиться сквозь землю — и желательно там и остаться.
Я молча кивнула.
— Смешно получилось. Если кислоте пририсовать очки, то будет точь-в-точь Вера Петровна. Ты здорово рисуешь!
Он задумчиво разглядывал картинку.
— Хотя, на самом деле, всё не совсем так.
— В смысле? — Я посмотрела на него, ожидая, что он снова заговорит про Барыню и какая она хорошая.
— В смысле кислота не дерётся с основанием, они скорее играют.
— Как это?
— Ну, представь, что у каждого атома есть один или несколько мячиков, которыми он может перебрасываться с другими атомами. Например, делиться с ними, когда один мячик на двоих. Ну как в теннисе: тыц-тыц, я тебе бросаю, а ты мне возвращаешь. А иногда атомы отбирают мячики друг у друга и не отдают.
У атома водорода всего один мячик, и если его совсем забрать, то водород становится очень несчастным, начинает на всех кидаться с просьбой дать ему мячик, иначе ему и поиграть-то нечем.
А у атома кислорода целых два своих мячика. Если он поделится одним из них с водородом без мячика, то получается гидроксогруппа. У которой даже остаётся ещё один «лишний» мячик.
И вот к гидроксогруппе прибегает другой оставшийся без мячика водород (его называют положительным ионом) и просит дать ему мячик. А кислород такой, не-е-ет! Не отдам. Переходи в нашу команду! Тогда будем перекидывать мячик друг другу.
Ион водорода соглашается и переходит в команду гидроксогруппы — и получается что?
Я задумалась. Кислород и водород и ещё один водород вместе? Но тогда это…
— Это аш-два-о, да? Вода получается?
— Точно! — кивнул Славка. — А теперь нужно только запомнить, что кислота — это один или несколько атомов водорода плюс ещё что-то, так называемый кислотный остаток. Хлор, например. Атом хлора плюс атом водорода — это соляная кислота. А гидроксогруппа плюс металл или аммоний — это и есть щёлочь. Когда водород из кислоты и гидроксогруппа из щёлочи собираются вместе, то из всего остального получается соль. Ну иногда ещё что-нибудь, например, углекислый газ.
Я улыбнулась. Похоже, химия может быть не такой уж и скучной!
— Про мячики и команды ты прикольно рассказал!
— Ага, когда я представил себе электроны в виде мячиков, а ионы — в виде игроков в мяч, то сразу всё понятно стало. До этого я и сам не мог сообразить, что такое валентность, как формулу химическую посчитать, сколько чего куда писать и что из чего получается. Иногда достаточно заменить какое-нибудь заумное слово в учебнике на простое — и тогда всё становится гораздо понятнее!
Глава 10
Домой я возвращалась как во сне, и даже не заметила, когда начал накрапывать дождик.
— Ясенька! У тебя почему вся голова мокрая?! — воскликнула бабушка, встречая меня в прихожей. — Ну-ка, давай вытираться немедленно и горячий чай пить!
— Ну ба-а-а, всё нормально! Подумаешь, дождик покапал. Не сахарная же я, не размокну.
Но бабушка загнала меня на кровать, заставила укрыться тёплым пледом и принесла чашку чаю и розетку с лимоном в мёде. Каждую осень бабушка нарезает лимоны кусочками, кладёт в баночку и заливает мёдом. Лучшее средство профилактики от простуды, как она считает. Только не надо класть его в чай, надо есть ложечкой, а чаем запивать.
— Ясенька, ну где ж тебя носит по улице в такую-то погоду, а? — Бабушка присела на кровать и наблюдала, как я «принимаю лекарство». — Что-то ты совсем загулялась.
Она многозначительно посмотрела на меня.
Я едва не поперхнулась чаем. Моей бабушке надо в ФСБ работать. Она бы там точно всех шпионов переловила! Ничего от неё не скроешь…
— Да я… гуляю просто…
— Одна?
— Ну… да…
— А подружки твои где?
Я вздохнула. Неужели бабушка и правда до сих пор не понимает?
— Ба, ну какие подружки? Откуда им взяться? Я ни к кому не хожу и к себе никого не приглашаю. Все одноклассники в соцсетях сидят и общаются, а у меня даже смартфона нет…
Бабушка покачала головой и тоже вздохнула.
— Ясенька, я понимаю, что домой тебе возвращаться не очень-то хочется, но… бродить по улицам в одиночку тоже не дело. Особенно в такую погоду. Ты уроки-то когда делать будешь? Трояков нахватаешь за четверть, сама знаешь, что будет…
Конечно, знаю. Очередная мамина лекция о том, что я должна уже думать о будущем. Что без хороших оценок мне на бюджет не поступить. А платное обучение на экономическом стоит дорого. Ну и прочая ерунда, которая мне уже давно в зубах навязла…
— Ба, а если я не хочу поступать на экономический? — вдруг спросила я.
Бабушка удивлённо посмотрела на меня.
— А чего ж ты тогда хочешь?
Я пожала плечами.
— Пока не знаю. А как вообще люди выбирают профессию? Вот как ты поваром стала?
— Скажешь тоже! Разве можно меня с тобой сравнивать? У меня и выбора-то особого не было. Родители на заводе работали, а я в школе звёзд с неба не хватала. Вот моя бабушка и посоветовала мне после восьмого класса в кулинарный техникум поступить. Повар ведь всегда при еде, так что голодным не останешься. Моя-то бабушка ещё гражданскую войну помнила. А потом Отечественная… Натерпелись тогда люди. Есть было нечего, колоски собирали в поле. Картофельную шелуху варили. Да и в девяностые с едой сложно было. Я тогда не раз помянула свою бабушку добрым словом за её совет. А сейчас что? Слава богу, вы в тепле и в сытости растёте. И возможностей у вас в разы больше…
— То есть, если бы у тебя тогда были такие же возможности, как у меня сейчас, то в кулинарный техникум ты бы не пошла?
Бабушка задумалась.
— Да кто его знает… Так-то готовить я люблю. Хотя, конечно, в заводской столовой поваром работать тяжёло. А ну-ка начисти полный чан картошки! Это не в ресторане тарелочку деликатесов приготовить…
— А у тебя выпечка так здорово получается! Если бы ты свою пекарню открыла, отбою от покупателей не было бы!
— Ох, Ясенька! Ну ты и фантазёрка! Я ж только и умею, что печь. А кто будет всеми бумажными и финансовыми делами заниматься? А уж расходов-то сколько на всё это. Где деньги такие взять?— Бабушка покачала головой. — Да и куда мне на старости-то лет? Это вам, молодым, нужно свою жизнь строить, а мы, старики, уж как-нибудь своё доживём…
В её интонации мне почудилась лёгкая горечь. Я отбросила плед и обняла бабушку.