Юрий Ра – Знаменосец забытого бога 2 (страница 1)

Знаменосец забытого бога - 2

Глава 1 Средство от скуки

Восьмой класс, когда ты учишься по второму разу, он такой, немного странный. Почти все знания, впихиваемые в твоих одноклассников, уже имеются в твоей голове, кроме тригонометрии и некоторых общественных наук. Камасутра в исполнении синусов с косинусами на была близка Васили… Тимуру в прошлой жизни, не вштыривает и в этой. Что, странно звучит про Тимура, который Василий, и про прошлую жизнь? А как вы хотели-то! Как сказал кто-то злоязыкий, хочешь насмешить бога – расскажи ему о своих планах.

Скажем, был у тебя план закрыть ипотеку, ты даже машину свою продал, на общественный транспорт пересел, лишь бы побыстрее расквитаться с кредитом. А тебя как раз на автобусной остановке – хренак! Грузовиком в лепёшку. А потом ставят ничего не понимающего перед выбором: вам какое посмертие больше нравится? Никакое? Ну тогда мы вас сейчас развеем, раз вы ничего выбрать не смогли. А потом новый поворот в судьбе. Прямо возле кассы оказывается, что целый бог удачи тебе должен. Не всю жизнь, но и не разовую услугу, а конкретно и нормально так. Пять лет удачи получите и распишитесь.

Буст на удачу в загробном мире – это, наверное, тоже хорошо, но не срослось. Тимур потом и так прикидывал, и эдак раздумывал, а потом нашёл убедительную причину своего возврата в мир живых. В посмертии нет времени, так что пять лет удачи отмерить невозможно никакими часами. Вариантов у Кайроса, в образе которого герой моей книги наблюдал божественную сущность, других не было. С другой стороны, мог бог засунуть Василия в более удачное тело и время? Мог. А почему не сделал? Хрен его знает. С другой стороны, жаловаться грех, имеются времена, страны и персонажи понесчастнее, чем знаменосец пионерской дружины московской школы. Тем более, что на дворе восьмидесятый год, всё хорошо.

Да, пока было время на летних каникулах, наш герой нашел в энциклопедии упоминание о греческом боге Кайросе, тот и «в самом деле» привык бегать и летать голышом, и да – на пятках у него тоже имеются крылья. Видимо в качестве стабилизаторов или для подруливания в маршевом режиме. Наверняка же бог летает гораздо быстрее птицы, так что на большой скорости ему без хвостового оперения никак не обойтись. Впрочем, и у птиц оно в наличии.

«Погодите, а как же все остальные крылатые существа, в смысле мифические? Ангелы и прочие Серафимы? У них же ни хвоста нормального, ни перьев на пятках. Получается, эти все чисто фантазии авторов, не способные к нормальному полёту. Господи, какая ерунда в голову лезет!» - подумал Тимур, скучая на уроке географии. Его соседка по парте и одноклассница Ленка Караваева тоже явно не в восторге, но держится, делает вид, что внимает Алле Ивановне, их классному руководителю. В прошлом году, если Тимур не путает, была просто география СССР, в этом – тоже география СССР, но уже экономическая. Что прошлый учебник не радовал, что этот. Вот этот, доставшийся Чиркову, так особенно.

Самую первую неделю учебного года он пропустил со своим везением, попал в больницу с аппендицитом, и оставленный ему комплект учебников оказался самым потрёпанным и непрезентабельным. С другой стороны, да какая разница, как они выглядят, если не рассыпаются. А они же не рассыпятся за год? Учебники зримо показывали отношения, сложившиеся у него с классной, которую все одноклассники звали вслух Алла и Ванна. Она морщилась, когда пауза делалась особенно чёткой, но формально придраться было не к чему. Дети не любили её, она отвечала им взаимностью. Или первична всё-такие её нелюбовь, а от детей шла обыкновенная ответка?

В прошлом году Тимур был пионером всем ребятам примером, то есть на самом деле имел серьёзное пионерское поручение и статус – знаменосец комсомольской дружины. Под это дело имелись некие привилегии, совсем уж в обиду его не давали, Чирков помнил этот момент. Как хотите называйте, это было знание или память того, кто раньше пользовался организмом Тимура.

Взрослый одинокий мужчина далеко за сорок, доработавший до начальника отдела закупок в крупной фирме, он и в теле четырнадцатилетнего ребенка… хм, подростка, совершенно не терялся. И уж точно не собирался давать спуску какой-то там географичке. Да, у женщины высшее образование, большой опыт работы в школе, но и только. Ни кризисов она не преодолевала, ни профиль работы не сменила ни разу. Единственный вызов интеллекту – чем накормить семью и как сэкономить. Ну да, родилась перед самой войной, небось поголодала в детстве, но тут половина народа тем же может похвастаться, только не хочет.

Да уж, а вот с этой точки зрения Тимур бывший Василий на хроноаборигенов не смотрел. Ему в голову не приходило, что местные не только упёртые и недалёкие, а еще и удар привыкли держать. Любой удар.

- Чирков, о чём задумался?

- О теме урока, Алла и Ванна. О природных условиях и ресурсах нашей Родины.

- И что можешь сказать о них? Нам интересно, Чирков, поделись мыслями.

- Что могу? – И Тимур посмотрел на физическую карту, повешенную поверх доски. – Страна у нас большая, условия разнообразные.

- Да ну? – Классная не удержалась от подколки. Видать, по педагогике у неё тройка в зачётке стояла. Тимур еле удержался, чуть не спросил про оценку у училки, но успел придержать язык.

- Да. А территория исконной России, откуда пошла-есть земля Русская, очень скудна на недра. Ничегошеньки нету в центральной России, кроме железной руды посредственного качества. Очень верное решение приняли цари-тираны, когда проводили экспансию во все стороны. Кавказ, Средняя Азия, Сибирь – сколько там всего, и всё теперь наше.

Класс от такого неожиданного анализа смолк и замер. Это сейчас Чирик царей обвинил или похвалил? А еще как получается, все наши богатства у нас от царей что ли? Учительница тоже прокрутила в голове эту цепочку, даже еще быстрее ребят. Изъянов в логике не нашла, тем хуже для логики.

- Все полезные ископаемые добываются трудом рабочего класса, Чирков. А цари тут не причём. И про запасы Центральной России ты тоже неправду сказал. Учись учиться, возьми хотя бы Подмосковный угольный бассейн.

- Да какой там уголь, только название! Мусор один! – И Тимур махнул рукой. – Вот в Донецке уголь, в Кузбассе уголь.

Блин, развеял скуку, называется. Тимуру хотелось сесть и прекратить спор, но тутошний этикет такого не подразумевает, сразу нарвешься на ремарку «Я тебя не сажала!» У них тут по прокурору в каждом классе, понимаешь. О! Правильнее всего замолчать и потупиться с виноватым видом, наш герой такого вида не имел, вины не чувствовал, на каждое слово училки он был готов ответить, как и за каждое своё. Легко быть храбрым, когда тебе ничего не грозит. Отчисление, двойка, вызов родителей в школу? Не смешите мои подковы! Мелко всё это, недостаточно, чтобы напугать того, кто уже разок умер. Это я про нашего героя, если кто не понял.

Географичка посмотрела на бессмертного ученика, что-то такое почувствовала чутьём матёрого педагога и почти разрешила Чиркову сесть. А потом еще раз посмотрела на него всеобъемлющим взглядом и аж выдохнула с облегчением:

- Чирков, а почему ты не в форме? Тебе что, школа не указ?

- Алла и Ванна, сами видите, как я за лето вымахал. Не смогли родители купить форму моего размера. Сначала нас выгнали из Москвы, да вы в курсе, как дело было. Дальше всё на август откладывали, а потом на операцию загремел в больницу. Сейчас уже формы никакой и нет в «Детском Мире». Ну не выгонять же меня из школы, раз такие дела! – Чирков театральным жестом развел руки и сделал полуобороты, что одноклассники смогли разглядеть его импортный пиджак из микровельвета. – Опять же цвет совпадает, галстук я повязал, нормально выгляжу.

Нет, на шее был повязан не пионерский галстук, с которым все одноклассники Тимура расстались еще чуть не в апреле, а он вынужден был носить всю удлинённую смену в пионерлагере. Сейчас он носил классическую «селёдку», то есть шелковый галстук, повязанный виндзорским узлом его отцом. Отцом его тела.

- Чтоб завтра же был в форме. Или в школу без родителей не приходи.

- Алла и Ванна, вы же обществознание ведете, а про Конституцию забыли. В нашей стране все дети имеют право на образование. Так что лучше не препятствуйте, а то придется в исполком обращаться или сразу к прокурору. Права граждан – это святое!

Класс, до того момента слегка оживившийся, опять смолк, ребят немного пугал Чирков, начавший качать права еще в конце прошлого учебного года. Смотреть на его битвы с классной было не просто страшно, а страшно интересно. Оказывается, у них есть права, оказывается, за них можно бороться. Каждый мысленно спрашивал себя: «А я так смог бы? Понятное дело, что смог! Чисто теоретически, если классуха докопается, то мы ого-го, мы уже комсомольцы, старшеклассники, у нас права есть!»

А в голове у учительницы никаких таких мыслей не крутилось, у неё были наработанные за многие годы шаблоны и скрипты, так что пока я вам рассказываю, кто что подумал, воздух класса уже колебался от раскатистого:

- Чирков, к директору! Немедленно!

- Как скажете. Что ему передать?

- Что-о-о?

- Я понял, что надо пойти к директору, но вы задачу забыли озвучить. Что ему сказать, попросить, забрать, отнести?