реклама
Бургер менюБургер меню

Юрий Адаменко – Логистика зла (страница 19)

18

В зале раздался сдержанный смешок. Леха же не смеялся. Он делал заметки в блокноте, но его записи отличались от конспектов соседей. Где другие выводили:

«Аллергия – угроза!»

он писал:

«Фактор риска №7:

пренебрежение сбором информации о физиологических особенностях объекта.

Вероятность краха плана – до 18%

в зависимости от региона и распространённости аллергенов.»

– Следующий кейс, – скрипел профессор, перелистывая страницу. Изображение сменилось на схему грандиозного подземного лабиринта.

– Архонт Мортэуус, 1452 год. Потратил десятилетия, силы легионов рабов и половину казны на строительство идеального лабиринта. Запутанные коридоры, ловушки, минотавр на зарплате… Всё безупречно. Герой, конечно же, прошёл его. Знаете почему?

Он щёлкнул пальцами, и на схеме загорелась точка в самом центре лабиринта. Она была пустой.

Архонт забыл положить в центр „приз“. Сокровище, артефакт, хотя бы бутерброд с ветчиной. Герой, пройдя все испытания, обнаружил пустую комнату. Обиделся. Почему-то счёл, что его труд не оценили. И, будучи в состоянии аффекта, просто… взорвал стену динамитом, который, как назло, принёс с собой на всякий случай.– На изображении показали взрыв, а потом архонта, который сидел на обломках стены с выражением глубокой, философской досады.

Мораль: мотивация важна. Даже вашему врагу нужен стимул играть по вашим правилам. Не предлагайте ему пустоту. Предлагайте вызов, награду, смысл. Иначе он создаст свой.

Влад тихо фыркнул. Глаш что-то забормотал:

– А если бы скелет… в лабиринте… они бы его не взорвали, они бы испугались…

Леха записывал:

«Фактор риска №3:

отсутствие позитивного подкрепления для противника

на ключевых контрольных точках.

Ведущее к неконтролируемому, деструктивному поведению.

Вероятность – 22%.»

Лекция текла дальше, превращаясь в каталог абсурдных катастроф: демон, которого победили, прочитав ему условия пользовательского соглашения на мелком шрифте; некромант, чья армия разбежалась, потому что он забыл оплатить магический интернет для поддержания контроля; тёмный властелин, проигравший войну из-за того, что его зловещие знамения были неверно истолкованы придворными астрологами как благоприятные.

Леха конспектировал всё, переводя каждый анекдотичный провал в сухой перечень управленческих и логистических ошибок. Он не видел трагедии. Он видел разбор полётов. Превосходный материал для составления списка «Чего не делать».

Внизу, в первом ряду, Ольга Воронова слушала с тем же сосредоточенным вниманием, что и на прошлой паре. Но её записи были иными. Она вырисовывала схемы лабиринтов, выписывала цитаты из мемуаров архонтов, отмечала символику жестов и знаков. Для неё это была не просто история ошибок. Это была философия. Поэзия неудачи. Она подняла руку.

– Профессор, а если рассматривать лабиринт Мортиса не как тактическую ошибку, а как попытку создать совершенную метафору бессмысленности бытия, которую герой, будучи существом простым, не смог оценить и уничтожил в акте эстетического вандализма?

Профессор Мордент повернул к ней свои зелёные огоньки и медленно, одобрительно кивнул.

– Интересная интерпретация. Действительно, можно взглянуть и под этим углом. Герой как варвар, не ценящий сложную структуру…

Леха, услышав это, едва заметно покачал головой. Нет. Не герой – варвар. Герой – практик. Он пришёл решить задачу (уничтожить угрозу), а ему подсунули ребус. Он решил ребус самым прямым способом. Виноват не герой. Виноват тот, кто подменил задачу ребусом.

Лекция подошла к концу. Профессор Мордент захлопнул фолиант.

–Запомните, – проскрипел он напоследок. – Провал – не конец. Это… начало нового провала. Но уже более осознанного. Домашнее задание: проанализировать провал на ваш выбор и предложить, как его можно было бы осуществить ещё эффектнее, не избегая, естественно, закономерного краха. Следующая пара – «Декорации и ловушки». Не опаздывайте. Опаздывающих сама ловушка и декорирует.

Студенты стали расходиться. Леха закрыл блокнот, полный холодных, безэмоциональных выводов. Он взглянул вниз, где Ольга, собрав свои вещи, обменивалась с профессором ещё парой фраз, явно углубляясь в философские дебри. Два разных мира. Она искала в провале смысл, красоту, глубину. Он искал – слабое звено, точку отказа, переменную, которую можно было бы контролировать.

– Пойдём, – сказал он своим спутникам. – Теперь посмотрим, как нас будут учить делать те самые ловушки, которые с таким блеском проваливаются на этих самых лекциях.

Они поднялись и вышли из амфитеатра, оставив за спиной призрачные изображения раз за разом проигрывающих тёмных владык. История, как выяснилось, была на их стороне. Вернее, на стороне тех, кто не боялся взорвать стену, когда в центре лабиринта не оказывалось ничего ценного. И Леха начинал понимать, что он, со своим скучным, прагматичным умом, возможно, был куда ближе к этим «победителям-варварам», чем к изящным, обречённым архонтам в портретной галерее.

––

Подвал, куда они спустились по винтовой лестнице, пахнувшей сыростью, серой и чем-то кислым – то ли протухшими яйцами, то ли неудачными алхимическими экспериментами. Мастерская «Декораций и Ловушек» оказалась не цехом, а гибридом скульптурной студии, столярной мастерской и камеры пыток, заваленной полуготовыми проектами. На полках сгрудились гипсовые черепа, свёртки колючей проволоки, банки с подозрительными жидкостями, а с потолка свисали макеты капканов и люков. В центре, за верстаком, заваленным чертежами и обломками, копошился преподаватель.

Мастер Гнилозуб, судя по табличке на его фартуке, был гремлином – но не бюрократическим, как в приёмной, а техническим. Низкорослый, с длинными, цепкими руками и кожей цвета заплесневелого камня, он непрерывно потел, и с его лба капало нечто маслянистое прямо на чертежи. Он что-то яростно паял, и воздух шипел от едкого дыма.

– А, новое мясо! – рявкнул он, не отрываясь от работы. Его голос был хриплым, как у человека, постоянно вдыхающего пары кислоты. – Стоять там, не мешать. Сейчас покажу базу, а потом – сами.

Он закончил пайку, швырнул инструмент в ящик и подошёл к двум объектам, накрытым чёрным бархатом. С драматическим жестом (видимо, перенятым у коллег-теоретиков) он сорвал ткань.

Под первым покрывалом была яма. Просто яма. Примерно метр на метр, выстланная острыми, блестящими шипами из закалённой стали. Всё. Аккуратно, чисто, функционально.

– Образец номер раз, – прохрипел Гнилозуб. – Классическая яма с шипами. Дёшево, сердито, надёжно. Упал – умер. Никаких вопросов.

Затем он сорвал второе покрывало.

Это тоже была яма. Но это было произведение. Шипы здесь были не просто воткнуты – они были изогнуты в причудливые, почти цветочные формы. Между ними копошились маленькие, ядовитые скорпиончики с искрящимися панцирями. Со стенок ямы сочилась липкая, фосфоресцирующая слизь цвета гниющего персика, которая тихонько побулькивала. Над ямой на тонкой нити висел крошечная, играющая траурный марш шарманка.

– Образец номер два, – сказал мастер с гордостью в голосе. – Яма с шипами, скорпионами и капающей эссенцией отчаяния. Дороже. Сложнее. Но зато! Скорпионы жалят, вызывая парализующую агонию. Слизь медленно растворяет плоть и одежду. Музыка создаёт атмосферу безысходности. А шипы… они здесь не просто убивают. Они украшают смерть. Запоминается надолго. Если, конечно, жертва что-то расскажет.

Он обвёл студентов взглядом, вытирая пот с лба грязным рукавом.

– Задание простое. Эскиз ловушки для коридора, ведущего в ваше будущее логово. Материалы – любые, но в рамках сметы. Цель – задержать, напугать или нейтрализовать незваного гостя. Оцениваться будет эффективность, оригинальность и… художественная целостность. Приступайте. Час времени.

Студенты разбрелись по мастерской, рыская в поисках бумаги, карандашей и вдохновения. Влад замер перед ямой со скорпионами, зачарованно глядя на переливы слизи. Его Тень, отброшенная на стену, потянулась к фосфоресцирующей луже, словно любопытствуя. Глаш тут же начал чертить что-то сложное с множеством шестерёнок и противовесов, бормоча: «Скелет… скелет мог бы запускать механизм… если бы не рассыпался…» Мира устроилась в углу, рисуя что-то лёгкое и воздушное, от чего, однако, веяло грустью.

Леха взял листок и карандаш. Он посмотрел на ямы, потом на длинный, узкий коридор, смоделированный в дальнем конце мастерской. Его мозг работал. Задача: ограничить доступ. Условия: ограниченное пространство, вероятный противник – человек или группа. Требования системы: «художественная целостность» (читай: избыточность). Его решение созрело за минуту.

Ольга трудилась у отдельного стола с сосредоточенностью хирурга. Её эскиз рос на ватмане: сложная система скрытых в стенах и полу механизмов, люков, труб, из которых должна была литься смола, и даже небольшой орган, который при активации играл бы мрачный хорал. Всё было проработано до мелочей, снабжено сносками и расчётами. Это был не чертёж ловушки. Это был архитектурный проект маленького ада.

Через час Гнилозуб начал обход. Он кряхтел, хмыкал, одобрительно бормотал над некоторыми работами, большей частью – тех, где было много шипов, слизи и драматизма. Подойдя к столу Ольги, он засвистел.

– Вот это да… – прошептал он, водя грязным пальцем по изящным линиям. – Комплексно. С размахом. Дорого, чёрт возьми, очень дорого… но красиво. Оценка – „отлично“ с перспективой внедрения в дипломный проект.