реклама
Бургер менюБургер меню

Юнта Вереск – Звездная абитура (страница 27)

18

Физическая подготовка, баллов из 100:

— координация 85,

— выносливость 71,

— сила 56,

— дыхание: 90,

— скорость реакций: 82.

Стрессоустойчивость:

— общая: 93 из100,

— эмоциональная стабильность: 91 из 100,

— толерантность к неопределенности: 99 из 100,

— уверенность в себе: 82 из 100,

— оптимизм: 71 из 100,

— экстернальный / интернальный локус контроля: 23/77,

— базовая/спонтанная способность к саморегуляции: 97/11,

— эмпатия: 34 из 100,

— социальные навыки: 53 из 100,

— жизнестойкость: 97 из 100,

— перфекционизм: 45 из 100,

— гибкость: 66 из 100,

— отношение к ошибкам: 93 из 100,

— общая ресурсность: 95 из 100,

— целеустремленность: 70 из 100,

— порог фрустрации: 47 из 100,

— импульсивность: 57 из 100,

— познавательная гибкость: 81 из 100…

З-зверство! Список характеристик продолжался бесконечно: работа в команде, техническая грамотность, готовность к изоляции, инновационное мышление, отношение к безопасности, коммуникабельность, этические нормы, внимание к деталям, отношение к непрерывному обучению, принятие решений под давлением, внутренний/внешний фокус внимания, тип и длительность стресса, масштаб ответственности…

Я не сразу заметила, что на экране есть еще и графы, относившиеся к техническим, гуманитарным, естественно-научным, творческим, военным, сельскохозяйственным, сервисным и другим специальностям. В общежитии или дома у отца, раскинув все эти таблицы на стену, я смогла бы разобраться, но на крошечном экране комма это было сделать невозможно.

Вдруг передо мной возникла голова Альки, которая приподнялась на своей кровати и заглянула ко мне наверх. Лицо у нее было трагическим.

— Что случилось? — испугалась я.

— Ш-ш-шансов нет… я пролетаю…

— Погоди…

Я плавно спланировала на пол, а потом забралась с ногами к ней на кровать. Аля показала мне свой комм. У нее он был больше, чем у меня, шесть на пятнадцать сантиметров, который еще и раскладывался в квадратный экран. И он был подключен к искину.

— Смотри…

В окошке я увидела то, что упустила из виду на своей «машинке» — три блока для следующих тестов. И списки тех, кто набрал достаточные баллы для прохождения испытаний.

Космос. Естественные науки. Кибернетика.

Ниже расшифровки:

БАЗА НА ОРБИТАЛЬНОЙ СТАНЦИИ ЦЕРЕРЫ

Космос : пилотирование, бортовая инженерия, астронавигация.

Естественные науки : экзобиология, космохимия, космогеология, космомедицина.

Кибернетика : робототехника, искусственный интеллект, астрофизика.

Далее шли частично те же специальности, кроме космоса, и список был гораздо больше, с базой на Земле.

Алька смотрела как загнанный зверек.

— И что? Почему ты расстраиваешься?

Она крутанула экран вверх.

Количество мест на орбитальной станции ограничено: от 8 до 30 человек на каждой специальности. Количество мест на факультетах Земли зависит от специальности, см. информацию.

Я кивнула, показывая, что прочитала. Тогда она крутанула еще выше.

Каждому из вас следует принять решение, на какой базе и на какую специальность вы готовы начать тестирование.

Обучение происходит на орбитальной станции Цереры и на Земле.

Тестирование для желающих учиться на орбитальной станции Цереры будет проводиться прямо на ней.

Испытания для желающих обучаться на Земле будут проводиться на Земле.

Начальный отбор будет проводиться по факультетам: мы набираем для базы на Церере:

— 60 человек на космический факультет,

— 60 человек на кибернетический факультет,

— 80 человек на естественнонаучный.

В отборе участвует не более 1000 человек.

Не прошедшие по конкурсу смогут использовать набранные баллы для поступления в вузы Академии, Мирового университета или других вузов на Земле, Луне и Марсе.

Понятно…

Я запаниковала. Хорошенькая перспектива — пять человек на место. Но ведь мы прошли такой отбор! Тысячи, десятки тысяч человек остались на Земле. И что, вот так, не сдав тесты, вернуться назад? Несправедливо! Космомедицина — то, что мне нужно! Я хочу!

Видя, что я прочитала и отвлеклась, Алька крутанула экран, теперь вниз.

— Смотри!

Таблицы, таблицы… Я не сразу поняла, что это такое — даже на большом экране текст был слишком мелким. Она посмотрела на меня и укрупнила часть одной из таблиц.

«Найда Алефтина», — увидела я, и тут она крутанула экран вправо. Сверху — названия граф: три базовых факультета Цереры, затем Мирового университета, затем остальные вузы. В строчке напротив фамилии Али шли цифры.

— Что за номера в клеточках? — спросила я.

— Порядковый номер по комплексному анализу показателей предварительных тестов.

— Это что значит?