– Социализация личности – это процесс усвоения индивидом социальных ценностей и норм общества, приобретения умений и навыков преобразовательной деятельности, освоения социальных ролей, формирования личности. Социализация охватывает все процессы приобщения к культуре, обучения и воспитания, с помощью которых человек приобретает социальную природу и способность участвовать в социальной жизни. Человек усваивает опыт общества, одновременно – активно развивает отношения, включается в многообразные социальные связи, исполнение разных ролевых функций, преобразуя этим окружающее его общество и себя. В процессе социализации происходит формирование личности.
– Компоненты социальной культуры: социальные нормы и нравственные правила поведения, социальные ценности, обычаи, ритуалы, привычки и установки, законы и др.
4.2 Культура как личностная система
Культура как личностная система – это ценностное достояние человека, созданное в процессе ее социализации и является продуктом индивидуального опыта и социального взаимодействия. Это комплекс характеристик (знаний, качеств, привычек, способов достижения задуманного, ценностных ориентаций, творческих успехов), который позволяет человеку жить в гармонии с общечеловеческой и национальной культурой, развивать и общество, и индивидуальное своеобразие личности членов сообщества.
Культура личности членов общества включает в себя все аспекты жизни людей, включая язык, религию, образование, искусство, музыку, литературу, кулинарию и многое другое. В процессе социализации человека как личности принимает участие все социальное окружение индивида
Система социально значимых качеств личности в обществе складывается из пяти основных групп элементов: знания личности, ее убеждения, умения и навыки в разнообразной деятельности и социальном поведении, ее социальные чувства.
Система этих качеств личности активно реализующихся в индивидуальной продуктивной деятельности индивида.
Часть 2 Культура организаций (компаний)
1.Основные элементы организационной (корпоративной) культуры
Организационная (корпоративная) культура – это набор наиболее важных предположений (идеализированных представлений: идеалов, идей), принимаемых членами организации, и получающих выражение в заявляемых организацией ценностях (ценностях – целях и ценностях средствах), которые задают людям ориентиры их поступкам и действиям в соответствии с принятыми ими коллективными морально – этическими и нравственными нормами, правилами и моделями поведения.
1.1 Сходство и различия понятий корпоративная, организационная культура, субкультура
Сходство. Основные компоненты корпоративной и организационных культур однотипны
Различия. Основным отличием корпоративной культуры от организационной является ее внешне заданная система ценностей, норм и правил, нацеленных на повышение результативности организации. Она разрабатывается группой экспертов по заданию руководства с определенным акцентом на наиболее эффективное поведение персонала в интересах компании. В регламентирующих документах излагаются видение, миссия и философия компании, а также кодекс этики поведения персонала.
.Взаимосвязи основных компонентов показаны в табл.
1.2 Ценности – основные компоненты любой культуры
Ценность – это то, что человек (люди) особенно ценит в жизни, что для него важно, значимо на том или ином этапе жизни, чему он придает особый положительный жизненный смысл и что имеет для него значимость в морально – нравственном, эстетическом и познавательном отношении.
Ценности, наряду с идеалами и морально – нравственными и этическими нормами и правилами поведения, являются важнейшими компонентами любой человеческой культуры.
1.2.1Социальные ценности
1.2.2 Классификация ценностей
Ценность – это восприятие объектов окружающего мира как значимого для субъекта и побуждающего его стремиться к ним и добиться обладания ими. Вне ценностей жизнь человека (людей) невозможна.
Под ценностями принято называть объекты (предметы, явления, свойства, состояния), имеющие положительную значимость для человека (людей).
Ценность – это не сам объект, а отношение субъекта к нему. Ценности интеллектуально осознаются и эмоционально переживаются, что находит отражение в поведении человека (людей).
1.2.3 Квалификация ценностей – целей и ценностей – средств
Ряды ценностей:
1. изший ряд. Составляют ценности приятного и полезного. Ценности чувственного восприятия (наслаждение и страдание), ценности предметов и состояний.
2. Ценности чувства жизни, т.е. все, что связано с благополучием (здоровье и болезнь; слабость и сила).
3. Духовные ценности. Прекрасное и безобразное (эстетические ценности); справедливость и несправедливость (естественный правопорядок).
4. Нравственные ценности. Добро и зло, совесть и вина, достоинство и честь.
5. Высший ряд ценностей. Ценности святости и божественности Они вечны, неделимы, независимы от других.
1.2.4 Ценности фирмы
Комментарий:
Классификация ценностей по разным основаниям диалектична, т. е. она не является жесткой и неподвижной:
– С изменением условий ценности могут переходить из одного вида, из одного ряда значимости в другие.
– С развитием общества могут возникать новые ценности, и наоборот, утрачивают значимость или вообще уходят в небытие прежние ценности. Все ценности для человека иерархизированы: одни имеют большее значение, другие меньшее и отходят на второй план.
2.Мораль и нравственность в структуре организационной культуры
2.1 Понятия морали и нравственности
Мораль – совокупность особых, духовных норм и правил, регулирующих поведение человека, его отношение к другим людям, самому себе, а также к окружающей среде..
Основой морали являются – совесть (нравственное чувство, позволяющее человеку определять свои поступки и действия с точки зрения добра и зла) и долг (нравственное веление, готовность поступать в соответствии с собственным представлением о правильном поведении.
Комментарий:
Мораль – это свод неписаных норм и правил, мысленно регулирующих поведение и общественные отношения людей, а нравственность – это внутренне переработанная, принятая и воплощенная на практике человеком (людьми) общественная мораль.
Нормы и правила выработаны конкретным обществом в конкретное время, и с течением времени они могут меняться вплоть до противоположных.
Мораль — это не только предполагаемые нормы и правила поведения людей, но и ориентиры на проявления положительных качеств личности в будущем (например, доброту, честность, порядочность, ответственность, сострадание, щедрость, трудолюбие, надежность и др.). которые требуют совершать добрые действия и поступки, и не нарушающие справедливость отношений.
Нравственность – это степень усвоения личностью моральных ценностей общества и практическое следование им в повседневной жизни, т. е. выражение человеческого в человеке.
Нравственность — это также непосредственное воплощение моральных норм и правил поведения, т.е. готовность и воплощение своего поведения с устоявшимися в обществе моральными нормами и правилами. Это – моральное качество человека, которыми руководствуется человек в своём выборе действий и поступков в повседневной жизни.
2.2 Функции и задачи морали
Основные функции морали:
– Интегративная. Гармонизирует внутреннее состояние человека. Поддержание единства человечества и целостности духовного мира человека;
– Оценочная. Рассмотрение поступков в координатах добра и зла.
– Регулятивная. Установление норм, принципов, правил поведения;
Устанавливает общественные нормы, которые необходимо соблюдать, накладывает санкции и поддерживает правила поведения. Определяет деятельность с учётом потребностей окружающих людей и всего общества.
– Контролирующая. Контроль над выполнением норм и правил поведения на основе общественного осуждения и/или совести самого человека. Проверяет соответствие поведения человека нормам и правилам, которые установлены в обществе.
– Воспитательная. Учит жить в социуме, считаться с другими людьми. Регулирует взаимоотношения людей, участвует в формировании человеческой личности, ee самосознания.
– Ценностно-ориентирующая. Формирует жизненные ценности и моральные цели для каждого человека, закладывает понятие о смысле жизни.
– Гуманизирующая. Приобщение личности к высоким нравственным принципам и идеалам и следование им в отношениях с людьми
2.3 Структура моральных отношений в организационной (корпоративной) культуре
2.3.1 Структура морали
Структура морали – это элементы морали как системы и способы их взаимодействия.
В структуре морали принято различать образующие ее элементы: моральные нормы, моральные принципы, нравственные идеалы, моральные критерии и др.
2.3.2 Характеристика основных элементов структуры морали
Моральное сознание – это внутренний мир человека во всем его сложном многообразии. Это сложный социально-психологический и культурный феномен, выполняющий функции оценки окружающего мира. представляет собой специфический синтез представлений, чувств, в котором особым образом выражаются основополагающие стороны человеческого существования – отношения индивида с другими людьми, с обществом и природой в целом.
Моральные нормы – это социальные нормы, регулирующие поведение человека в обществе, его отношение к другим людям, к обществу и к себе.
