Владимир Гречко – Медицинская арахно-энтомология. Сборник ситуационных задач и тестовых заданий (страница 5)
Задания:
1. Назовите систематическое положение членистоногих до семейства.
2. Определите видчленистоногих.
3. Охарактеризуйте диагностические признаки вида.
4. Возбудители каких заболеваний передаются через этихчленистоногих.
5. Предложите меры профилактики.
Задача №32
Группа неорганизованных туристов совершала сплав на байдарках по реке Сережа Нижегородской области. При организации вечерней стоянки один из байдарочников почувствовал покалывание и увидел на себе такоечленистоногое:
Задания:
1. Назовите систематическое положение данногочленистоногого.
2. Охарактеризуйте диагностические признаки вида.
3. Назовите возбудителей заболеваний, передающихся через данныхчленистоногих.
4. Предложите меры профилактики.
5. Перечислите экологические требования к видам.
Задача №33
При плановом проведении наблюдений за видовым составом, фенологией и сезонным ходом численности комаров помощником энтомолога были отобраны пробы воды открытого водоема в стерильную тару и с помощью сачка. При лабораторном исследовании с применением оптики были выявлены следующие объекты:
Задания:
1. Охарактеризуйте диагностические признаки, позволяющие определитьчленистоногое.
2. Назовите систематическое положение данногочленистоногого.
3. Назовите эпидемиологическое значение данныхчленистоногих.
4. Спланируйте мероприятия по определению сезонной динамики выплодачленистоногих.
5. Опишите методику количественного учета личинок и куколок.
Задача №34
Группа грибников, разбив бивуак, застелили почву белой тканью. При приеме пищи обратили внимание на перемещающееся в их сторонучленистоногое. Не закончив трапезу, они быстро сняли лагерь и покинули поляну.
Задание:
1. Назовитечленистоногое, с которым столкнулись грибники.
2. Определите систематическое положениечленистоногого.
3. Охарактеризуйте диагностические признаки, позволяющие определитьчленистоногое.
4. Возбудители каких заболеваний передаются через этихчленистоногих.
5. Дайте рекомендации по извлечению клеща.
Задача №35
Семья туристов с двумя детьми проводили отпуск на Черноморском побережье Кавказа. Активно проводя время, они много путешествовали. Осматривая достопримечательности, поднимались в горы, делая стоянки в живописных местах с местной флорой. Во время одного из походов, при осмотре одежды, с одного изчленов семьи было снято данноечленистоногое.
Задания:
1. Охарактеризуйте диагностические признаки этогочленистоногого.
2. Назовите систематическое положение.
3. Назовите заболевания, передающиеся через этогочленистоногого.
4. Предложите меры профилактики.
5. Дайте рекомендации по извлечению клеща.
Задача №36
Для проведения комплекса мероприятий по текущему энтомологическому и санитарному надзору помощник энтомолога производит отлов личинок и куколок в искусственных водоемах около гидротехнических сооружений. При подходе к берегу, перед отбором пробы воды, была осмотрена поверхность водоема. Визуальный осмотр дал следующие результаты:
Задания:
1. Охарактеризуйте диагностические признакичленистоногого.
2. Назовите систематическое положениечленистоногого.
3. Какие заболевания могут передаваться через этихчленистоногих.
4. Спланируйте мероприятия предупредительного санитарно-эпидемиологического надзора.
5. Назовите нормативную документацию, регламентирующую комплекс мероприятий по текущему энтомологическому и санитарному надзору
Задача №37
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.