Виктор Саакян – Очерки на исторические и философские темы.Часть 5 (страница 1)

Виктор Саакян

Очерки на исторические и философские темы.Часть 5

Глава

Язык Ариев – это Межкосмический язык всего Мироздания. Он же является Древнеславянским, Он же является Русским, Он же заложен во все компьютеры всего Мироздания.

В древности все на Планете Земля говорили на языке Ариев, Он был языком международного общения

до тех пор, пока люди не возгордились

и не начали строить «Вавилонскую Башню», прировняв себя к Богам. Тогда Велес по санкции Рода разгромил построенное сооружение и разделил язык Ариев на множество языков. Поэтому Башню построить не удалось.

Грядут новые изменения

в Пространствах Бытия.

С 2050 года Русский язык снова станет международным. Заклятие, наложенное Велесом на народы Планеты, будет снято.

Всё это происходит по санкции самого Всевышнего, и отменить это невозможно. Всем людям нужно изучать Русский язык, ведь скоро Он станет Международным языком всего Мироздания, и на нём мы будем общаться с Цивилизациями всего Мироздания и всего Абсолют.

Значение «Буквенных Символов» для нас очень высоко. Мы часто не подозреваем о том, что все слова, буквы и символы имеют архиважное значение в нашей повседневной Жизни и определяют нашу Жизнь, наше Развитие и Совершенство.

Без «знаковых Кодировок» не было бы жизни ни на нашей Планете, ни во всём Космосе. Все «генетические Коды» всех форм жизни во всём Мироздании имеют «Буквенные Символы» языка Ариев, весь Абсолют имеет в своём «генетическом Коде» те же «Буквенные Символы» языка Ариев. Всё в Абсолюте пронизано этими «Буквенными Символами», всё Живёт и Работает на этих «Буквенных Символах».

Знаковые Символы, которые вложены в генетическую составляющую всего Абсолют, имеют структурные Коды определённого ряда, и распространены везде в нашей повседневной жизни. Даже все Образы и Символы, вложенные в «Арийскую Буквицу», имеют строго определённые Кодировки. На этом строится вся Жизнь на Планете и в Космосе.

Своей Работой я хочу подчеркнуть значимость «Буквенный Символов», а самое главное – вернуть на первое место наш «Вечно Живой Язык Ариев-Славян-Русских». На протяжении всей Истории Цивилизации Он прошёл большие испытания и подвергся всем возможным нападкам, но выжил, и будет жить Вечно, наперекор всем измышлениям и всем гонениям

на Него.

Гонения происходят, прежде всего, из-за незнания, ненависти и злобы тех людей, которые даже не догадываются, что они тем самым "плюют в колодец, из которого пьют воду", ведь мы все живём и существуем на Белом Свете благодаря этому Языку. В случае уничтожения нашего Языка наступит гибель жизни не только на нашей Планете, но и во всём Абсолют. А этого наш Творец не допустит никогда.

Благодаря нашему Языку Ариев-Славян-Русских к нам приходят Жизненные энергии; он, как волшебный Ключ, открывает для нас все "амбары" с Жизненными энергиями, Источниками нашей Жизни.

Надеюсь, что теперь понятно значение нашего Языка, который будет служить нам Вечно. Всем людям, независимо от национальности, принадлежности различным народам

и проживания в различных государствах, необходимо Уважительно относиться к Нему.

Всё это, а также Очерки, передало для нас Божественное, чтобы мы учились Разуму и пониманию всех основ истинности Жизни на Планете и в Космосе.

Автор

Подготовка к Великому Переходу

1. Искажённые Языки

Очерк-Обобщение

Что такое «Искажённые языки»?

Все языки, которые удалены от Языка Ариев, являются «Искажёнными Языками». В них нет Чистых Основ, которые вложены в Язык Ариев, и поэтому они несут в себе искажения, влияющие на Мировоззрение, Мышление и Речь народов, которые пользуются этими Языками. В них заложены особые Искажённые Кодировки, которые уводят Человека от Истинного Языка Ариев, являющегося Прародителем всех Языков на Планете.

«Не Арии», также присутствующие в Изначалье на Планете, прибыли на Планету из Нашей Вселенной, в которой все говорят на Языке Ариев. Поэтому они говорили на Чистом Языке Ариев и сначала не могли внести Искажения в Наш Язык.

Затем у «Не Ариев» из-за искажений в их Генетическом Коде Язык Ариев постепенно Мутировал, у них Закрылось Сознание и всё управление от Единого Бога и «Не Арии» стали говорить на «Искажённых Языках».

А искажение языков народов Западной Европы началось через разделения народов на две гаплогруппы – Р1А и Р1Б. Когда в гаплогруппе Р1Б

на генетическом уровне появились Искажения, это повлияло на все стороны их жизни – у них всё исказилось, закрылось Сознание и управление от Единого Бога, включая сам Язык. Это всё привело их к Искажёнию Мировоззрения, Мышления и Речи, которую стало невозможно понять Человеку Языка Ариев.

Так и сформировались языки «Не Ариев», из которых особо выделяются языки народов Западной Европы. Говорить об Искажённой Жизни этих людей не приходится. В частности, у народов Западной Европы сильно развито логическое мышление, которое организует их жизнь, но по-настоящему ими не управляет, это управление очень короткое и ненадёжное.

Существуют такие понятия, как «тактика» и «стратегия». Тактика даёт возможность контролировать тактические манёвры боя, а стратегия – это главное управление Генеральным штабом всех баталий. Так вот Логическое Мышление даёт Тактические Манёвры, и на этом всё заканчивается. Оно указывает, где можно повернуть, а где можно остановиться, но не ведёт народы Западной Европы к Творцу.

В то время как Интуитивное Мышление руководит всем человеком стратегически,

и прокладывает ему путь к Творцу.

Поэтому-то все народы, имеющие Искажённые Языки и только Логическое Мышление, не могут прийти к Творцу – потому, что у них Нет Направления и Нет Пути. А самый главный фактор в жизни любого человека – это найти Путь к Творцу и следовать по нему. Мы все для этого и прибыли сюда, на Планету, именно для этого мы здесь и живём. Так какой смысл в этих Искажённых Языках, ведущих в Никуда?

Язык же Ариев видоизменялся незначительно, так как в Генетическом Коде народов, которые на нём говорили (Сарматы, Скифы, Тавры, Славяне, Тартары, Русичи, Русские), искажений не было. Поэтому Язык и выжил, и всё-таки дошёл до нас, хотя и в немного усеченном виде.

Самой главной защитой Языка Ариев является Его «Образное Мышление», которое само по себе является Самостоятельным, а, следовательно, – Живым, в отличие от других Языков Мира. Это – Единственный Язык, который является Живым и Не Убиваемым. Все Его Образы – Живые, Его Буквы – Живые, Его Цифры – тоже Живые.

А Языки «Не Ариев», Языки народов Западной Европы – мёртвые, в них Нет Жизни. У Языка Ариев есть даже своё Имя, Его зовут «Иван». Оказывается, это имя пришло к нам от Ариев, и в этом контексте оно переводится как «Истинный Язык, несущий в Себе Бога».

Поэтому сейчас я и не хочу изучать Английский язык, хотя он пока является международным. Он мне не нужен. Зачем мне искажать своё Мировоззрение и Мышление? Я спокойно обойдусь своим, Русским, Живым, Чистым Языком Ариев, который уже привёл меня к Единому Творцу.

Кришна и Виктор

9 января 2022 года

2. Процесс Воспитания

Очерк-Обобщение

Это очень актуальный, и самый злободневный вопрос в жизни всей Цивилизации.

«Прежде, чем начинать кого-то воспитывать, необходимо Самому Быть Воспитанным»!

Эта Древнейшая Мудрость актуальна и сейчас. Мы берёмся с усердием исполнять свои прямые обязанности по воспитанию ребёнка, но при этом ничего в этом не понимаем, почти совсем не разбираемся, ведь у нас нет знаний о том, как правильно воспитывать.

Все процессы воспитания по Макаренко и Сухомлинскому – просто ерунда, потому что они не несут в себе Фундаментальных Основ Процесса Воспитания. Поэтому разбирать процесс Воспитания мы начнём с самого далёкого, и, на первый взгляд может даже показаться, – самого примитивного.

В далёком прошлом Славяне воспитывали своих детей при помощи Практики, которая начиналась с трёх лет. Мальчикам родители на деле показывали, как строить дом, как сажать огород, как пахать, как ковать, как ездить верхом и т. д. Девочек приучали вести домашнее хозяйство. Поэтому все мальчики и девочки уже к двенадцати годам могли самостоятельно управлять хозяйством. Это называется «Воспитание через Труд». Главными воспитателями в этом вопросе являются родители, которые своим примером и сподвижничеством приучали детей к труду.

В родовых семьях Славян в воспитании участвовали как старшие, так и младшие поколения. Первые были наставниками по Нравственным и Духовным Основам, вторые помогали закреплять навыки воспитания через воспитание младшего поколения. В родовых семьях все поголовно были грамотными, обучая друг друга "от старшего к младшему".