– В особенностях использования языка людьми, заключается ответ на вопрос – насколько полным должен быть язык.
Вид современных людей возник в Африке, и в дальнейшем происходили миграционные процессы, приведшие в итоге к расселению людей практически по всей территории суши на планете. Язык являлся неотъемлемой частью этого миграционного процесса, так как общество не может функционировать без коммуникаций особей внутри общества, а механизмом коммуникации как раз является язык. Он являлся тем единственным, что непрерывно передавалось с миграцией. Сами языки менялись с миграцией, однако в отличие от материальной культуры, артефакты, большинство которых могло полностью исчезать при миграции, язык, как цельная система, не утрачивался людьми.
Полнота языковой системы заключается в возможности описать любое наблюдаемой явление так, что это описание можно было передать другому человеку, не наблюдавшему это явление. Описание не всегда будет полным и часть информации при передаче утратится, однако сама языковая система должна иметь возможность уточнять описание настолько, насколько этого будет требовать тот, кому описание явления рассказывается.
Несмотря на деградацию, которая может наблюдаться у изолированных племен в отдаленных регионах суши, деградация языковой системы, как целого, не может происходить, так как общество не способно совсем разучиться разговаривать. Для общения нужна цельная языковая система, элементы которой могут упрощаться или изменяться, однако система должна оставаться полной и цельной. Например, когда происходил очередной этап миграции – прибытие европейцев в Америку, то им встречались племена индейцев, обладающие очень скудной культурой организации общества. Однако при этом индейцы имели сложную языковую систему, явно превосходящую по своим возможностям текущие потребности того общества.
– Искусственность возникновения человеческого языка, то есть отнесение языка к артефактам, определяет особенность его структурной организации.
– Так родилось структурное деление речи на набор слов, в основе которых лежали поименованные предметы.
Ключевой смысл использования языка, смысловое ядро любой языковой системы заключается в необходимости описать явления реальности, понимание которых является необходимостью существования человека и общества. Языковое описание любого явления реальности осуществляется через дробление явления на составляющие, для чего необходимо проведение границ между отдельными частями явлений. Это обеспечивается за счёт выделения и обозначения обособленных частей – материальных объектов. Таким образом, происходит предметное описание явлений. Второй составляющей языковой системы является установление взаимосвязей между предметами. Минимальным смысловым элементом языкового описания является понятие – слово. Минимальным элементом разговорного языка являются звуки, однако возможное количество различных звуков мало по сравнению с наблюдаемыми предметами, а объединение нескольких звуков в слова даёт уже достаточное многообразие, которым можно описать все наблюдаемые явления.
Уникальность каждого наблюдаемого предмета и события не позволяет непосредственно использовать переданное описание, так как конкретное событие с данным предметом уже произошло и осталось в неизменяемом прошлом. Поэтому для описания наблюдатель использует обобщенное понятие, которое несет в себе ключевые свойства, присущие предмету, что и позволяет использовать полученную информацию в следующий раз, наблюдая схожее явление со схожим предметом. В этом заключается суть формирования языковой системы – в переходе от наблюдения конкретных предметов и событий к обобщенному описанию объектов и явлений.
– Именование предметов недостаточно для осмысленного описания окружающей реальности.
– Поэтому ответом на это является структурное усложнение языка и переход к категоризации слов по частям речи.
Центральными элементами языковых конструкций, вокруг которых строится описание явлений, являются предметы. Слова в языках, обозначающие предметы, группируются в часть речи – имя существительное (некоторые другие части речи также могут выполнять функции существительного, например, местоимение). Каждому предмету, конкретному или обобщенному, присущи некоторые свойства. Для обозначения таких свойств в языке может использоваться часть речи – прилагательное (и другие части речи, выполняющие аналогичные функции). Динамика предметов, и как движение относительно других предметов, и как взаимосвязь предметов, передаётся в языке частью речи – глаголом. А для уточнения свойств динамики предметов, в том числе позиционирование самих предметов, служат части речи – союз и наречие.
– Мы воспринимаем окружающий мир через призму собственного мышления, в основе которого как раз лежит язык. Разговаривать люди начинают раньше, чем осмысленно думать. Первичная речь детей состоит из малого набора названий окружающих, часто встречающихся объектов.
– Предметное строение языка определяет предметное мышление. Однако мы не учитываем, что сам язык является продуктом мыслительной деятельности предыдущих поколений. Нам начинает казаться, что окружающая действительность в первую очередь предметна. Опираясь на это, мы пытаемся описывать явления реальности, но является ли такой подход единственным?
Способность к труду, то есть создание артефактов, возникает из восприятия человеком явлений окружающей реальности с точки зрения предметного описания, где каждый артефакт собственно воспринимается предметом. Возможностью менять реальность, то есть производить предметы под свои нужды, владеют и другие биологические виды, и не только относящиеся к приматам или роду людей. Это свидетельство не предметности самого мира, а то, что мозг, как один из элементов биологической эволюции, интерпретирует явления реальности через предметное разложение. Вся реальность во всём ее многообразии представляет собой совокупность взаимосвязанных явлений, где предметы являются только частью этого многообразия. Появление новых и трансформация существующих предметов происходит как через труд обладающих мозгом животных, так и без деятельного участия мыслящих существ.
2. Круг мышления
– Сестра, мы поняли, что слова, обозначающие предметы, закладывают основу мышления.
– Определяют семантическое основание языка. Поэтому начинать погружение в изучение языка можно с этимологии – раздела лингвистики, занимающегося исследованием происхождения слов.
– Однако мышление – это процесс, динамическое преобразования сочетаний слов.
– Более того этот процесс цикличный, а динамикой изменений слов языка занимается раздел лингвистики – морфология. От первоначального изучения происхождения отдельных слов отец предлагает перейти к изучению эволюции слов разговорного языка.
Каждое утверждение, формулируемое мышлением, отражает новое состояние или новое явление, которое также может быть наблюдаемо. Следствие – это тоже явление. Со стороны конкретного утверждения то, что ему предшествует, или то, что за ним следует, является парой к первому утверждению. Вместе два утверждения мы можем рассматривать как два состояния одного явления или как два явления, то есть как пару противоположностей.
Следующее из утверждения явление также может быть входящим наблюдаемым в очередной виток мышления. Новое утверждение на очередном витке мышления приведет к очередному следствию. Таким образом, создается повторяющийся круг мышления. А совокупное рассуждение – это набор витков круга мышления – упорядоченная последовательность отдельных утверждений.
Любое утверждение может быть из настоящего в будущее или из прошлого в настоящее или из прошлого в будущее. В любом случае будет два противоположных состояния, обрамляющие утверждение: было и стало.
– Могут утверждения быть обратные – из будущего в прошлое?
– Любые сочетания допустимы. Главное, чтобы за утверждением стояли два различающихся состояния. Если нет изменения, то такое утверждение не имеет смысла, не несёт информации.
– Это же относится и к истории развития самого языка?
– Да. От возникновения человеческого языка следует перейти к основным вехам в развитии языковой системы. От рассмотрения языка в течении истории развития человеческих обществ мы можем перейти к исследованию различных языков, известных и используемых сейчас.
Эволюционное изменение разговорных языков на протяжении тысячелетий привело к формированию независимых друг от друга языковых групп. Разговорные языки различаются словарным запасом для обозначения одних и тех же предметов. Более того, каждому языку присущ свой набор звуков и звуковых сочетаний, используемых в произношении слов, что позволяет зачастую даже без знания другого языка на слух определять, на каком языке говорит другой человек. Со структурной точки зрения, разговорные языки отличаются системой построения слов – морфологией. Во многих языках слова являются составными, где наряду с основной морфемой – корнем слова присутствуют аффиксы, такие, например, как приставки, суффиксы, окончания. Структура языка не является первичным фактором языка, так как любой человеческий язык используется в первую очередь для устного общения людей в популяции. В речи, как последовательности издаваемых звуков, не происходит четкого выделения границ произносимых слов. Для уточнения передаваемого смысла в разговоре люди могут не делать паузы там, где проходит граница между отдельными словами.
