Валентина Еремеева – Нолик и Кружок. Математические сказки (страница 2)
Они очень аккуратно причёсаны, красивые платьица в горошек надуваются колоколом при движении.
– Один, два, три, четыре, пять, – считает первая Пятё-рочка.
– Пять, четыре, три, два, один, – отвечает её подруга.
Нолик тихо подходит и спрашивает:
– Можно и мне попрыгать?
– Ой, Нолик! – морщится первая Пятёрочка.
– Разве ты умеешь считать? – спрашивает вторая де-вочка.
– Конечно, умею, – говорит Нолик и протягивает руку.
Вторая девочка неохотно протягивает скакалку, а первая недовольно хмурится. Малыш прыгает на одной ноге, на другой, на двух вместе.
– Какой неуклюжий малыш, – ехидничает первая Пя-тёрочка.
– Будем справедливы: он хорошо прыгает и замечате-льно считает до десяти и обратно, – возражает вторая Пятё-рочка.
– Ах, так! – восклицает первая малышка. – Ну и играй с ним, я пошла домой.
Девочка встаёт и направляется к двери дома.
– Подожди, подружка, куда же ты? – вторая девочка убегает за первой, а Нолик опять остаётся один. Не торопясь, идёт дальше
Улица Четвёрок отличается необычными крылечками. Они гордо красуются у каждого входа одноэтажных домиков. Крылечки деревянные с резными перилами и небольшими навесами. Они имеют по четыре ступеньки. Нолик взбирается на одну из ступенек ближайшего домика. Слышится музыка. Нолик прыгает вверх – крылечко начинает напевать весёлую песенку. Вниз спускается малыш – грустная звучит песенка, словно крыльцо не хочет отпускать пешехода. Напрыгавшись, Нолик направляется на другую улицу.
Улица Троек самая красивая, ведь она благоухает цветами жасмина. Нолик удивлён: на каждой ветке по три цветка. Он пересчитывает. Нет, не ошибся – чудеса! Налюбовавшись необычными цветами, Нолик направо сворачивает.
Улица Двоек утопает в зелени берёз, которые растут по две у каждого домика. Оглядевшись, малыш, не останавливается. Здесь нечего смотреть. Подумаешь – две берёзы! Он считать умеет до ста.
Улица Единиц устремилась в небо своими шпилями на башнях. Какие высокие! Заглядевшись, Нолик шагает вперёд, подняв голову к небу.
– Ты чего толкаешься! – слышится недовольный голос.
Глава 3. Единичка
Не заметив, малыш натыкается на девочку Единичку. Она что-то рисует мелками на асфальте.
– Извини, я не нарочно, – робко говорит Нолик, пятясь и разглядывая девочку во все глаза.
– Ладно, мне не больно, – заверяет малышка, вы-прямляясь. – Ты чего так меня рассматриваешь?
Девочка оглаживает короткую юбочку, отряхивает ручки.
– Ой, я вся теперь в меле. Мама ругаться будет.
– Помочь?
Девочка кивает, и мальчик очищает белые полосы на чёрной юбочке.
– Вроде бы всё, – смущённо произносит Нолик. – А что ты рисуешь?
– Это сказочная страна, – шепчет Единичка.
– Как здорово! – восклицает мальчик. – Я тоже люблю сказки. С ними интереснее жить.
– Правда? – радуется малышка. – А мне все твердят, что сказки – вымысел, а жить нужно действительностью.
– Я тоже люблю чудеса, – заявляет Нолик. – Давай вместе рисовать?
– Я так рада, что ты пришёл, – провозглашает Единичка, протягивая Нолику мелки.
Теперь малыши дружно рисуют вдвоём. На асфальте появляются дома, деревья, цветы, необычные птицы, странные звери.
– Красивая у нас сказка, – заявляет Единичка выпрямляясь. – Что-то я устала. Присядем?
Новые знакомые усаживаются на лавочку и начинают рассказывать о своей жизни. У них много общего: оба дошколята, осенью пойдут в школу, возможно, в один класс.
– А ты умеешь считать? – интересуется девочка.
– Я считаю до ста, а ты?
– А я только до десяти, – смущается Единичка. – Ещё и цифры путаю.
– Могу помочь, – предлагает малыш.
– Правда? А как?
– Чтобы цифры не путать, нужно про них стихи вы-учить.
– Что ты говоришь! – изумляется Единичка.– Давай попробуем?
– С удовольствием, – улыбается Нолик. – С какой цифры начнём?
– С девятки, я её всегда путаю с шестёркой.
Малыш вспоминает встречу с Шестёрочкой.
– Давай цифры нарисую, хочешь? – спрашивает Нолик.
– Рисуй! – соглашается подружка.
Нолик весело вскакивает и начинает рисовать на асфальте цифру. Он так старается, даже язык высовывает от усердия.
– Как красиво! – восклицает Единичка. – Я так не смогу.
– А ты обводи мою цифру, пока не научишься, – предлагает Нолик, вставая. – Начинай снизу, потом закругляй.
Единичка старательно обводит девятку, а Нолик скандирует стихи.
Единичка поворачивается к другу.
– Посмотри, получилось?
Нолик присаживается рядом.
– Красиво!
Единичка хватает его за руки, и начинается танец с подскоками и прихлопываниями.
– Получилось! Получилось! Получилось!