Татьяна Ковалева – Пушинка (страница 2)

Лизе казалось, что её стёрли с карты, которую она так любила. Место за столом — общее, одежда — по старшинству, ласка — только младшим. Она поняла, что больше не любимица. Она — одна из многих. Через год родился совместный ребенок .– братишка. Человечек, который был родным всем.

Дети тоже неплохо сошлись, надо сказать: старшие старший сын отца Степан и старшая дочь мачехи Раиса стали мужем и женой.

На взгляд Мачехи, Лиза была ну очень избалована, своенравна и непослушна. Нельзя сказать, справедливости ради, что в этих характеристиках не было доли правды, но ведь каждый человек себя ценит чуть выше, чем окружающие. И даже если окружающие не могут увидеть и до конца оценить всех качеств человека, мы, то есть каждый из нас, себе знаем истинную цену, и она высока, эта цена.

Однако это все о внутреннем противостоянии, а внешне было все проще, семья жила своей жизнью: Отец работал в тылу, служил Родине, Мачеха управлялась по хозяйству и, надо заметить, весьма успешно и умело. Подсобное хозяйство семьи позволяло жить в те трудные годы без тотального голода, хотя есть хотелось всегда. Война закончилась, началось восстановление всего народного хозяйства

И тут приходит на ум один эпизод из жизни семьи, ставший очередным семейным анекдотом. Времечко было голодное. Недоедали все, но мать есть Мать и женщины, даже в то голодное послевоенное время, умудрялись радовать семьи какими ни будь вкусностями.

Скажу так: печь блины для многочисленной семьи, это подвиг, который можно приравнять к подвигу Стаханова и других сподвижников ударного социалистического труда, ведь это надо сделать быстро (настряпать гору блинов) их, блинов, должно быть много, чтобы всем доставить удовольствие. Поглощаются блины с умопомрачительной скоростью и в неимоверных количествах. Это личное ощущение от приготовления этого русского деликатеса как матери небольшого семейства с двумя детьми. А каково было накормить блинами вышеупомянутую семейку?

И все же, все наелись, поблагодарили Мать и удалились. За столом остался самый младший. Мать допекала блины для Отца - он скоро вернется с работы, да и сама она намеревалась присесть почаевничать с хозяином.

Сын попросил еще блина:

— Мама у меня чай остался, дай, пожалуйста, еще блина.

Мать бросила сыну на тарелку 2 блина. Через некоторое время:

— Мам, налей чаю, у меня блин остался.

Так сынок проделал несколько раз, пока Мать не разоблачила его хитрость.

В тот вечер хоть один человек в поселке был безгранично счастлив и сыт, а в семейной скарбнице забавных семейных историй добавился еще один рассказ.

Лиза чувствовала себя неуютно в новой семье. Своих три дочери полностью удовлетворяли материнские чувства Мачехи и при внешнем благополучии, жизнь Лизы уже не была такой радостной и беспечной.

Если глянуть на все происходящее в жизни нашей героини, то ничего сверх несчастного не происходило, ведь в то время очень часто дети оставались сиротами, да и сейчас это происходит в некоторых семьях. Я имею в виду: сиротами - когда умирает мама, ведь сирот, потерявших одного из родителей - отца и сейчас, и тогда было очень много по разным причинам. Неполная семья когда родители расходятся – это, конечно очень тяжело, но не так трагично, ведь когда уходит Мама – мир рушится, теряется тот внутренний стержень, который незримо поддерживает и ведет человека по жизни.

Рожденная в большой любви, успевшая от этой любви впитать жизненную силу, Лиза при первой возможности покинуть отчий дом, сделала это. Закончив девятый класс, она приняла решение, которое потом будет вспоминать как первый взрослый поступок. Лиза сказала отцу:

— Я поеду учиться, в педагогический техникум. Отец посмотрел на неё долго, как тогда, новорождённую, когда переименовывал в Лизу. И кивнул:

— Собирайся. Ты у меня сильная.

Она уехала на рассвете. Автобусом до Улан-Удэ. С собой балетка — маленький чемодан с двумя платьями, подаренными мамой ещё при жизни, и «Война и мир» — книга, которую начала и не дочитала перед отъездом. За окном автобуса плыли сопки, перелески, маленькие остановки с названиями, похожими на вздохи. Лиза смотрела на них и знала: она не вернётся. Не теперь. Может быть, и никогда.

Впереди была совсем другая жизнь.

Первый месяц, пока сдавала вступительные экзамены и оформлялась в студенческое общежитие, жила у родного брата отца, а потом переехала в общежитие.

Лиза довольно успешно училась, была любознательна и в свободные дни узнавала город, иногда виделась с братом, который заканчивал институт, много читала. Лизе нравилась независимая жизнь. Иногда её навещал отец. Он привозил гостинцев и продуктов питания, которые съедались всей студенческой братией буквально за три дня.

Закончив техникум, Лиза была направлена в сельскую школу в том же районе,где она родилась и закончила школу километрах в двадцати от райцентра, где жил отец и семья.

Стала она старшей пионервожатой.

В то советское время старшие пионервожатые были ничем иным как идеологическим работником в школьной среде. Обязанностью старшей пионервожатой было организация внеклассного воспитания учеников и организация содержательного досуга.

Пионерский возраст от девяти до четырнадцати лет самый благодатный возраст для воспитания в человеке определенных нравственных установок и моральных принципов. Вот такая ответственная миссия была возложена на нашу героиню при направлении на работу. В то время работал в государстве закон предоставления выпускнику первого места работы по приобретенной специальности. Администрация, принявшая выпускника, не имела права уволить его ранее, чем через три года. В свою очередь и выпускник не имел права покинуть учреждение, в которое его направили на работу по распределению три года. Таким образом решалось немало проблем и учреждения, и молодого человека взаимно. Можно немало поразмышлять на эту тему, но судьба нашей героини настоятельно зовет вперед.

Деревня, где очутилась наша выпускница, была ей незнакома, но находилась довольно недалеко от отцовского дома, а также недалеко от родных мамы. В городе жил Андрей старший брат мамы и в другом районе – младший брат – Сергей. Так что географически было удобно, если не считать транспортных проблем, ведь из глубинки попасть в район было проблематично. Но так жили все и ничего в этом сверх естественного не было.

Работа в сельской школе была интересная. Дети полюбили жизнерадостную, легкую во взаимоотношениях, начитанную и красивую девушку. О красоте можно поспорить или поразмышлять, потому что она никогда не считала себя красивой. А если взглянуть со стороны, то внешний облик молоденькой 17-18 летней девушки с задорным и глубокомысленным взглядом весьма благоприятно дополняла копна красивых кудрявых волос.

В селе за её волосы, светлый нрав и легкую стройную фигуру прозвали «Пушинка».

Односельчане, называя её «Пушинка», сами того не зная, создали формулу её судьбы.

«Пушинка» — это выживающая лёгкость. Та, что не ломается под тяжестью жизни, а поднимается над ней. Это прозвище — не ирония судьбы, а её точный диагноз: хрупкая внешне, несгибаемая внутри, способная лететь, даже когда крылья подрезаны.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.